【正文】 蔬菜早結(jié)果、多結(jié)果，都需要提前育苗，適時(shí)移栽。材料和工具：蔬菜苗，小鐵锨，小木棍或小竹竿。吧看到的情況和學(xué)到的知識(shí)，在同學(xué)之間互相交流，第十四課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：移栽蔬菜教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)移栽蔬菜。參觀人工溫室，觀察室內(nèi)有哪些反季節(jié)的作物及其生長(zhǎng)情況。嚴(yán)寒季節(jié)要注意采取保溫措施。因此，要多注意觀察，及時(shí)防治。①要根據(jù)室內(nèi)各種作物所需光照的強(qiáng)弱不同、植株高低不同、成熟季節(jié)不同等情況，在種植時(shí)合理搭配，以充分利用陽(yáng)光和土地，奪取高產(chǎn)，②溫室種植作物有受氣溫、旱澇等自然條件影響較小的優(yōu)點(diǎn)。交通。土壤。光照。⑴建造人工溫室的材料及地址選擇，①材料。二、學(xué)習(xí)新課。其產(chǎn)品能反季節(jié)全年供應(yīng)，提高人們的生活質(zhì)量，增加生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)收入。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。第十三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：人工溫室教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)人工溫室有所了解。三、討論交流。⑤調(diào)節(jié)多功能水閥洗浴 ⑶太陽(yáng)能熱水器。③加熱。①注水。⑤關(guān)氣關(guān)水。③開(kāi)機(jī)點(diǎn)火。⑴燃?xì)鉄崴?①通風(fēng)排氣。很多家庭都有熱水器，安全使用熱水器非常重要。二、學(xué)習(xí)新課。怎樣使用呢，這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。⑴衣物在洗滌前為什么要浸泡？⑵哪些衣物在洗滌時(shí)用弱檔，哪些用強(qiáng)檔？第十二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：安全使用熱水器教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，是學(xué)生學(xué)會(huì)安全使用熱水器。放盡桶內(nèi)的余水，再用布摖干。取出衣物，晾曬干后，就可以收疊存放了。⑷衣物洗滌后，經(jīng)脫水，再漂洗3分鐘。⑵洗滌衣物時(shí)，應(yīng)先用清水浸透，再放入洗滌液中浸泡10分鐘左右，然后開(kāi)機(jī)洗滌。全自動(dòng)洗衣機(jī)滾筒式洗衣機(jī)雙桶洗衣機(jī)學(xué)技能。二、學(xué)習(xí)新課。利用洗衣機(jī)洗滌衣物省時(shí)又省力，給日常生活帶來(lái)很大方便，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)怎樣使用洗衣機(jī)。培養(yǎng)學(xué)生幫助媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。課堂總結(jié)。⑷A面粘貼好后，使B面朝上，將線繩用膠布連接起來(lái)。⑵把8塊紙板編號(hào)，并標(biāo)出A面和B面。動(dòng)手制作。材料工具：硬紙板8塊，同樣大小的白紙8塊，粗線繩21根，透明膠帶，膠水，彩筆，尺子，鉛筆，剪刀，小刀。第十課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：翻花板教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做翻花板。⑤休整加工。③畫(huà)眉、眼、發(fā)。著色的步驟有：①上底色。⑶著色。⑴煉泥。二、學(xué)習(xí)新課。現(xiàn)在我們就學(xué)做彩繪泥塑。泥塑是雕塑的一種。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。⑴在制作過(guò)程中，你遇到了哪些困難，是怎樣克服的？⑵將你知道的關(guān)于摩托車(chē)知識(shí)，介紹給同學(xué)們。最后把車(chē)輪部分放在準(zhǔn)確位置粘合，也可在前后輪軸心位置各用兩枚圖釘固定。參照組裝示意圖分別粘合，坐墊粘在車(chē)后部。用小刀照車(chē)輪樣片在兩塊泡沫板上刻劃、切削出兩個(gè)車(chē)輪大致模樣，再用砂紙細(xì)模成型；再把剪好的車(chē)輪擋片粘在做好的車(chē)輪上。按圖示依次把摩托車(chē)的各部分做出來(lái)。學(xué)技能。板書(shū)課題：摩托車(chē)模型。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。討論交流。⑹對(duì)文字進(jìn)行修飾。⑷合并部分單元格。⑶插入表格。⑴打開(kāi)電腦，新建WORD空白文檔。板書(shū)課題：用電腦制作課程表二、學(xué)習(xí)新課。用電腦制作課程表，不僅新穎別致，色彩艷麗，而且還富有個(gè)性。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。第七課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：用電腦制作課程表教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)用電腦制作課程表。討論交流： ⑴為什么要修補(bǔ)圖書(shū)？⑵與同學(xué)們交流一下，你平時(shí)是怎么修補(bǔ)圖書(shū)的？三、課外活動(dòng)。⑶修補(bǔ)書(shū)脊。要根據(jù)書(shū)的破損情況，裁剪相應(yīng)的厚紙條進(jìn)行粘補(bǔ)。先攤平卷角和褶皺，再平放在桌面上，壓上書(shū)籍或磚塊，壓一段時(shí)間書(shū)就會(huì)平展了。學(xué)技能。板書(shū)課題：修補(bǔ)圖書(shū)。但是，書(shū)籍使用的時(shí)間長(zhǎng)了，往往會(huì)破損、卷角或褶皺、內(nèi)文頁(yè)碼損壞，這就要及時(shí)修補(bǔ)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。材料工具：包皮紙、白紙、透明膠帶、糨糊。班內(nèi)討論交流：①在制作冷拼盤(pán)的過(guò)程中，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ ②在制作過(guò)程中，你是如何解決遇到的困難的？第六課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：修補(bǔ)圖書(shū)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)圖書(shū)破了，怎樣修補(bǔ)。⑵小組討論：①這兩種冷拼盤(pán)的原料和配料各需要哪些？ ②小組內(nèi)介紹這兩種冷拼盤(pán)。學(xué)技能。介紹什么是冷拼盤(pán)？板書(shū)課題：冷拼盤(pán)。培養(yǎng)學(xué)生在家主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。請(qǐng)你在家中試做一次，讓家長(zhǎng)品嘗。⑷倒入備用的大米飯，繼續(xù)翻炒，直至米粒炒散、油汪汪的，撒入適量精鹽，即可裝入碗內(nèi)食用。⑶炒鍋置旺火上，加入適量食用油，待油燒熱后，倒入打勻的雞蛋并不斷攪動(dòng)。⑴大蔥去皮洗凈后，用刀切碎，備用。二、學(xué)習(xí)新課。請(qǐng)愛(ài)吃雞蛋炒飯的舉手。配料：食用油、精鹽、大蔥等適量。培養(yǎng)學(xué)生幫助家人做家務(wù)的習(xí)慣。三、實(shí)踐活動(dòng)：以班為單位舉辦一次菊花展覽，將自己親手嫁接培植的菊花展示給大家，并向同學(xué)們介紹經(jīng)驗(yàn)。摘心剝雷。嫁接。②嫁接方法： 剪削接穗。⑴菊花嫁接主要有三個(gè)步驟：①培養(yǎng)鉆木。二、學(xué)習(xí)新課。本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)菊花的嫁接。人們愛(ài)菊養(yǎng)菊是因?yàn)榫栈ㄉ术r艷，婀娜多姿，凌寒怒放。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。討論交流：⑴除木板外，還可以用哪些廢舊物品做鳥(niǎo)巢？ ⑵在制作和懸掛鳥(niǎo)巢時(shí)，應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：菊花的嫁接教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)嫁接菊花。⑵參照?qǐng)D樣，用小鐵釘把鋸好的六塊木板釘在一起，鳥(niǎo)巢就做好了。動(dòng)手制作。板書(shū)課題：制作鳥(niǎo)巢。你知道我國(guó)的愛(ài)鳥(niǎo)周是什么時(shí)候嗎？鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，愛(ài)鳥(niǎo)、護(hù)鳥(niǎo)人人有責(zé)。教學(xué)準(zhǔn)備：膠合板（或五合板）邊角料，小鐵釘，小鋸，釘錘，直尺，鉛筆等。第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：制作鳥(niǎo)巢教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)制作鳥(niǎo)巢。討論交流：⑴“三埋兩載一提苗”的含義是什么？⑵請(qǐng)將你看到或聽(tīng)到的關(guān)于植樹(shù)造林給人們的生產(chǎn)、生活和自然環(huán)境帶來(lái)的好處，講給同學(xué)們聽(tīng)。再把樹(shù)苗放在穴中，扶正，并使樹(shù)杈舒展開(kāi)，然后把濕潤(rùn)的新土填在樹(shù)根周?chē)?，這是第二埋。第二步：栽植。第一步：挖穴。學(xué)技能。板書(shū)課題：怎樣植樹(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、二、導(dǎo)入新課。[教學(xué)反思]第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：怎樣植樹(shù)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道植樹(shù)的幾個(gè)步驟，并學(xué)會(huì)植樹(shù)。本冊(cè)內(nèi)容較多希望同學(xué)們除了在課堂上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)外，家里有條件的同學(xué)還應(yīng)提前做好預(yù)習(xí)。三、本學(xué)期課程簡(jiǎn)介學(xué)生翻看本冊(cè)書(shū)，知道有哪些知識(shí)點(diǎn)。勞技課應(yīng)注意哪些安全？為什么？（1）要在老師的指導(dǎo)下有秩序地練習(xí)、實(shí)驗(yàn)，注意安全。不帶零食與玩具。在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么？應(yīng)如何做？（1）輕聲慢步，不跑不叫，進(jìn)出教室不擠不鬧；（2）不亂攀爬桌凳，不爬窗臺(tái)；（3）不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器、電線、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告，不亂動(dòng)；（4）實(shí)驗(yàn)課，聽(tīng)從老師指揮，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器?？偨Y(jié)：在課堂上里我們也一定要注意不違反課堂紀(jì)律，不影響他人，為我們大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們每一個(gè)人都能夠安心、舒心、放心地學(xué)習(xí)。課堂上不允許亂打亂鬧。課堂上不允許亂做小動(dòng)作。為保一個(gè)學(xué)期課程順利開(kāi)展，有必要上一堂開(kāi)學(xué)一課“安全紀(jì)律教育”。在新的學(xué)期里，我們要嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取早日養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，掌握新學(xué)期的要學(xué)習(xí)的文化知識(shí)與技能，為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天打下良好基礎(chǔ)。相互了解磨合師生間感情，促進(jìn)交流為順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。周 次教學(xué)內(nèi)容怎樣植樹(shù)制作鳥(niǎo)巢菊花的嫁接雞蛋炒飯冷拼盤(pán)修補(bǔ)圖書(shū)用電腦制作課程表摩托車(chē)模型 彩繪泥塑 繁花板 洗衣機(jī)的使用 安全使用熱水器 人工溫室 移栽蔬菜怎樣使用化學(xué)肥料開(kāi)學(xué)第一課教案教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)紀(jì)律、安全教育，提高學(xué)生紀(jì)律、安全意識(shí)。六、教改課題小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。注意知識(shí)性和趣味性相結(jié)合，通過(guò)多種方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)措施。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)新精神。四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。三、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有兩大部分，構(gòu)成一個(gè)五彩繽紛的世界，它是學(xué)生自主翱翔的世界，也是學(xué)生走向生活的起點(diǎn)、在這個(gè)世界里，學(xué)生將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)家政類(lèi)的烹飪，學(xué)習(xí)技術(shù)類(lèi)的小木工、用塑料材料制作等項(xiàng)目。培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、想像力和創(chuàng)造精神。促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，他們能夠認(rèn)識(shí)到在勞動(dòng)課上要注意安全第一。用量：尿素每畝10——15千克，硫酸銨增加1倍。特點(diǎn)：具有吸濕性，易溶于水，肥效迅速。二、學(xué)習(xí)新課。常見(jiàn)的有氮肥、磷肥和鉀肥。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。第十五課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：怎樣施用化學(xué)肥料教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)施用化學(xué)肥料。在學(xué)?；蚣依?，用較大的花盆，學(xué)習(xí)移栽蔬菜。包括整枝、搭支架和施肥、澆水等。移苗要有6——8葉，莖稈粗壯，根系發(fā)達(dá)。晚霜后整地。⑵番茄移栽。管理。移栽。整地。 找教案學(xué)知識(shí)。板書(shū)課題：人工溫室。人工溫室是一項(xiàng)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)，廣泛用于果蔬、花卉的栽植。使學(xué)生知道人工溫室給我們的生活帶來(lái)的好處。比較三種類(lèi)型的熱水器各有何優(yōu)缺點(diǎn)。太陽(yáng)能熱水器安裝方便，安全節(jié)能，常見(jiàn)的有普通型、壁掛性、管狀集熱型等種類(lèi)。④斷電。⑴衣物在洗滌前為什么要浸泡？⑵哪些衣物在洗滌時(shí)用弱檔，哪些用強(qiáng)檔？②調(diào)溫。放盡桶內(nèi)的余水，再用布摖干。取出衣物，晾曬干后，就可以收疊存放了。⑷衣物洗滌后，經(jīng)脫水，再漂洗3分鐘。⑵洗滌衣物時(shí)，應(yīng)先用清水浸透，再放入洗滌液中浸泡10分鐘左右，然后開(kāi)機(jī)洗滌。全自動(dòng)洗衣機(jī) 滾筒式洗衣機(jī) 雙桶洗衣機(jī)學(xué)技能。二、學(xué)習(xí)新課。利用洗衣機(jī)洗滌衣物省時(shí)又省力，給日常生活帶來(lái)很大方便，這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)怎樣使用洗衣機(jī)。培養(yǎng)學(xué)生幫助媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。課堂總結(jié)。④畫(huà)外部、衣著服飾。②涂膚色。俗話說(shuō)“三分塑，七分彩”可見(jiàn)著色是很重要的一步。⑵定形體。動(dòng)手制作。板書(shū)課題：彩繪泥塑。彩繪泥塑形象生動(dòng)，惹人喜愛(ài)。中國(guó)雕塑藝術(shù)歷史悠久，聞名中外。材料工具：泥土，泥工板，泥箆，水粉顏料或廣告色，毛筆，砂紙，布片等。⑴在制作課程表的過(guò)程中，你是怎樣克服困難的？ ⑵你能使課程表更美觀嗎？第九課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：彩繪泥塑教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做彩繪泥塑。⑺美化邊框。⑸錄入表格內(nèi)文字。步驟：?jiǎn)螕舨藛螜凇氨砀瘛薄安迦搿薄氨砀瘛薄x“行數(shù)”與“列數(shù)”——“確定”。⑵在第一行鍵入“課程表”三個(gè)字。方法指導(dǎo)。今天我們學(xué)習(xí)怎樣用電腦制作課程表。我們每天的學(xué)習(xí)安排都離不開(kāi)課程表。讓學(xué)生了解電腦給我們的生活帶來(lái)的好處。班內(nèi)討論交流： 找教案 ①在制作冷拼盤(pán)的過(guò)程中，應(yīng)該注意哪些問(wèn)題？ ②在制作過(guò)程中，你是如何解決遇到的困難的？第六課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：修補(bǔ)圖書(shū)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)圖書(shū)破了，怎樣修補(bǔ)。⑵小組討論：①這兩種冷拼盤(pán)的原料和配料各需要哪些？ ②小組內(nèi)介紹這兩種冷拼盤(pán)。學(xué)技能。介紹什么是冷拼盤(pán)？板書(shū)課題：冷拼盤(pán)。培養(yǎng)學(xué)生在家主動(dòng)幫助媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。請(qǐng)你在家中試做一次，讓家長(zhǎng)品嘗。三、實(shí)踐活動(dòng)：以班為單位舉辦一次菊花展覽，將自己親手嫁接培植的菊花展示給大家，并向同學(xué)們介紹經(jīng)驗(yàn)。摘心剝雷。嫁接。②嫁接方法： 剪削接穗。⑴菊花嫁接主要有三個(gè)步驟：①培養(yǎng)鉆木。二、學(xué)習(xí)新課。本節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)菊花的嫁接。人們愛(ài)菊養(yǎng)菊是因?yàn)榫栈ㄉ术r艷，婀娜多姿，凌寒怒放。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。討論交流：⑴“三埋兩載一提苗”的含義是什么？第三課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：菊花的嫁接教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)嫁接菊花。再把樹(shù)苗放在穴中，扶正，并使樹(shù)杈舒展開(kāi)，然后把濕潤(rùn)的新土填在樹(shù)根周?chē)?，這是第二埋。第二步：栽植。第一步：挖穴。學(xué)技能。板書(shū)課題：怎樣植樹(shù)。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：怎樣植樹(shù)教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道植樹(shù)的幾個(gè)步驟，并學(xué)會(huì)植樹(shù)。、想像力和創(chuàng)造精神。、智、體、美、勞協(xié)調(diào)發(fā)展。訪問(wèn)農(nóng)民伯伯，了解在農(nóng)作物生長(zhǎng)過(guò)程中什么時(shí)候應(yīng)該施什么肥料？種養(yǎng)幾盆辣椒，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)施肥。三、討論交流。學(xué)技能。特點(diǎn)：肥效快，適宜作基肥，也可作追肥。鉀肥。特點(diǎn)：肥效快，易溶于水，可作基肥、追肥。磷肥。用量：尿素每畝10——15千克，硫酸銨增加1倍。特點(diǎn)：具有吸濕性，易溶于水，肥效迅速。二、學(xué)習(xí)新課。常見(jiàn)的有氮肥、磷肥和鉀肥。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。第 十 五 課教學(xué)內(nèi)容：怎樣施用化學(xué)肥料 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)科學(xué)施用化學(xué)肥料。在學(xué)?；蚣依?，用較大的花盆，學(xué)習(xí)移栽蔬菜。包括整枝、搭支架和施肥、澆水等。移苗要有6——8葉，莖稈粗壯，根系發(fā)達(dá)。晚霜后整地。⑵番茄移栽。管理。移栽。整地。學(xué)技能。板書(shū)課題：移栽蔬菜。為使青辣椒、番茄等蔬菜早結(jié)果、多結(jié)果，都需要提前育苗，適時(shí)移栽。材料和工具：蔬菜苗，小鐵锨，小木棍或小竹竿。吧看到的情況和學(xué)到的知識(shí)，在同學(xué)之間互相交流，第 十 四 課教學(xué)內(nèi)容：移栽蔬菜 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)移栽蔬菜。參觀人工溫室，觀察室內(nèi)有哪些反季節(jié)的作物及其生長(zhǎng)情況。嚴(yán)寒季節(jié)要注意采取保溫措施。因此，要多注意觀察，及時(shí)防治。①要根據(jù)室內(nèi)各種作物所需光照的強(qiáng)弱不同、植株高低不同、成熟季節(jié)不同等情況，在種植時(shí)合理搭配，以充分利用陽(yáng)光和土地，奪取高產(chǎn)，②溫室種植作物有受氣溫、旱澇等自然條件影響較小的優(yōu)點(diǎn)。交通。土壤。光照。⑴建造人工溫室的材料及地址選擇，①材料。二、學(xué)習(xí)新課。其產(chǎn)品能反季節(jié)全年供應(yīng)，提高人們的生活質(zhì)量，增加生產(chǎn)者的經(jīng)濟(jì)收入。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課。第 十 三 課教學(xué)內(nèi)容：人工溫室 教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)人工溫室有所了解。三、討論交流。⑤調(diào)節(jié)多功能水