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正文內(nèi)容

專項練習(xí)(標(biāo)點符號)-文庫吧資料

2024-11-03 22:56本頁面
  

【正文】 那時的莫言想盡了一切辦法,甚至幫人家推磨、割麥子以換取閱讀人家藏書的權(quán)利。王毅說,我們反對任何一方在這一地區(qū)的挑釁言行,不允許在中國的家門口生事?!痹诼犕旰I厦癖B維護祖國南海海洋權(quán)益的感人事跡后,習(xí)近平表示很受感動。43.下列句子中標(biāo)點符號運用有誤的一項是()。C.明朝永樂元年的航海圖書“順風(fēng)相送”里面就提到釣魚嶼,依據(jù)現(xiàn)行國際法明確規(guī)定的“領(lǐng)土發(fā)現(xiàn)即占有”的“先占”原則,中國對釣魚島擁有合法主權(quán)。42.下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是()A.《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》(《魯迅全集》第一卷,人民文學(xué)出版社1981年版)。”,芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放,真是群芳爭艷。C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著你。40.下列語句中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.“不對,這不是將軍家的狗??”巡警深思地說,“將軍家里沒有這樣的狗。C.“這是怎么啦?筱雨。,正如清代官書《日下舊聞考”D、今天,無償獻血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。換個角度想一想,或許會得到意想不到的收獲。D.“作為文明的傳播者,我們的傳媒界,不能只考慮經(jīng)濟利益,”他頓了頓,接著說:“更應(yīng)該清楚自身的社會責(zé)任,堅決抵制低俗之風(fēng),弘揚時代精神的主旋律。B.我們吟誦著毛澤東的《沁園春”該當(dāng)?shù)惯^來說才對,即“人以本身的形象創(chuàng)造了神”?!?D.《舊約C.小李見他笑得有點異樣,就問:“怎么了?你。36.下列各句中,標(biāo)點符號運用正確的一項是()A.吳名早上跟我說,“他腳崴了一下,今天不能來上課了。B.“愛是不是太陽?”我指著陽光射來的方向問:“是太陽嗎?”C.高爾基對它們恰如其分的描述,說出了我們的里話,“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。C.桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映:好一派萬紫千紅的燦爛春光。D.老師最終還是沒有告訴我們應(yīng)該站在哪兒?什么時候到那兒? 34.下列句子標(biāo)點符號使用正確的一項是A.這次臺灣的水果免稅進入大陸,有臺南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺中的香蕉、臺北的蘋果等等。B.“唱得真好!”一個聲音響起,“謝謝,你讓我度過了一個愉快的夜晚。D.王維的《竹里館》寫人物活動,只用六個字組成三個詞,就是“獨坐”“彈琴”“長嘯”。”胡錦濤充滿期待地說,“我相信,長江后浪推前浪,一代更比一代強!” 32.下列句子中的標(biāo)點符號使用正確的一項是A.小明不明白,為什么要辛辛苦苦讀書?更不明白,怎么樣把書讀好? B.閱兵大典就看看精神:橫線、縱線、斜線、線線筆直,槍線、胸線、腳線、線線壯觀。”表露了李克強總理要為民盡忠盡職盡責(zé)的決心。),后來“犧牲”的意義轉(zhuǎn)化了。左傳C.兩年后的春天,我們又到南山上種了六棵樹,三棵松樹,兩棵云杉,圍著一棵桂花。B.寫文章應(yīng)該重點突出,詳細分明。30.下列各句中,標(biāo)點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()A.據(jù)統(tǒng)計。C.寺內(nèi)一口千人鍋,直徑近2米,可容1100升,頗為引人注目。29.下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的一項是()A.進山方知泉水非止一脈,前后左右,草叢石縫,幾乎無處不涌,無處不鳴。,題目就叫《俄羅斯語言》。D.作為學(xué)者的聞一多先生,做了也不說;作為革命家的聞一多先生,說了就做,言行一致?!?B.在廣州的花市上,牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹??等等,春秋冬三季的鮮花都擠在一起了。27.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A.“媽,你不去,我會害怕的。D請以《我和祖國》為題,寫一篇文章。B王老師走進初三(6)班教室,問道:“作業(yè)寫完了嗎?同學(xué)們?!睉?yīng)作為我們的座右銘。!今天是我的生日?她自己都忘記了。25.下列標(biāo)點符號使用有錯誤的一項是,馴良,乖巧,很討人喜歡。B.“你看這布華麗不華麗?”那兩位誠實的官員說:“陛下請看?? ” C.創(chuàng)造,是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶;創(chuàng)造,也是打開成功大門的鑰匙。D.幾個愛好文學(xué)的青年,就在老人的關(guān)愛、提攜下慢慢開花、結(jié)果,終于進入了那向往已久的藝術(shù)殿堂。即使在艱難困頓之中,詩圣杜甫憂國憂民的情懷還是表現(xiàn)得淋漓盡致。D、“且慢,讓我來看一看罷”,他于是往來的摸了一回,直起身來說道:“偷我們的罷。D.一個十三、四歲的孩子,怎么可能不犯錯呢? 22.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()A、明天下雨,我是騎車子去學(xué)校呢?還是乘公共汽車去學(xué)校呢? B、教室里有四、五十個學(xué)生。B.“這不是我們的狗,”普洛訶爾接著說:“這是將軍哥哥家的狗。C.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構(gòu)思?怎樣開頭??D.“在考場上千萬別慌”,老師再三對我們說:“做題前一定要認真審題,看清題目要求再作答。李白的這兩句詩極為生動地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。D.對聯(lián)既有雅的,也有俗的,既有嚴肅的,也有諧趣的,既有喜慶的,也有悲怨的。12汶川大地震時的政策,每人每天補助1斤糧食、10元錢。18.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是A.在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼,也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點通?!盌.佇立曠野,蒼穹彌漫著難言的靜穆。B.城市河流的污染物主要有石油類;揮發(fā)酚;氨氮和汞等。,“既毀了羅浮宮,又毀了金字塔。B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國??”伴著“歌唱祖國”的樂曲,大家揮動著手中的彩旗、氣球為航天英雄送行。C.“我不會殺豬了,”胡屠戶道:“有我這賢婿,還怕后輩子靠不著怎的?” D.花兒這樣紅,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。15.下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是()A.后來發(fā)生了分歧,母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。D、“衣沾不足惜,但使愿無違。” 14.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一項是()A、揚州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動時,許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建?居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證?B、語言,是人們用來抒情達意的;文字,是人們用來記言記事的。勞動委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室,安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。13.下列句子中標(biāo)點符號使用正確的一句是()A.2013年“青歌賽”上,歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍,被著名歌唱家韋唯譽為“低音王子”。”,屋里靜悄悄的,只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。B、人們在思考:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪?還是會迎來新時代的文藝復(fù)興?C、大屏幕上閃現(xiàn)出世博會159年來人類智慧的結(jié)晶:電燈、磁懸浮列車、航天器??這一刻,“一切源于世博會”的理念得以彰顯。D.古人題詠楓橋,除《楓橋夜泊》外,杜牧也寫過“長洲茂苑草蕭蕭,暮煙秋雨過楓橋”。C.對聯(lián)——漢語特有的文學(xué)形式,通常用毛筆豎著寫。她雍容典雅,儀態(tài)萬方;她影響深廣,美名遠揚。:草木、鳥獸、云彩等┄┄,成為內(nèi)心的永恒。就是說,伐木要擇時,不能濫砍、濫伐。9.下列各句中,標(biāo)點符號使用全部正確的一項是 “鋼鐵是怎樣煉成的”,我感受到人生使命是那樣莊重兒迫切。雪》,怎能不激起心中的豪邁之情?將自己火紅的青春投入到實現(xiàn)民族復(fù)興的“中國夢”中去呢?,織就了大地斑斕的錦嶂,黃梅的戲曲,婉轉(zhuǎn)了世間動人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心頭美麗的夢想。8.下面各句中,標(biāo)點符號使用規(guī)范正確的一項是()A.“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整。那是贊賞:給失敗者一個微笑,那是鼓勵。(其實文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”)7.下面句中的標(biāo)點符號,使用不正確的一項是A.“中國夢”的實現(xiàn),需要每個炎黃子孫的共同努力與大義擔(dān)當(dāng)。B.“這么晚了你上哪兒去?”媽媽說,“馬上就要吃飯了。D.“注意上面,”王悅說:“上面有塊土掉下來了!”這句中使用的標(biāo)點符號全部正確。,山的北面或水的南面叫做陰。,你是打算去北京旅游呢?還是去深圳旅游?“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”應(yīng)成為我們不懈追求的箴 言。(作家出版社2000年版)D.在我的身旁還有陽光照著——雖然炙熱,但光線已經(jīng)很暗淡了?!鄙衬锏囊磺衅婀脂F(xiàn)象,其實都是可以用科學(xué)的道理來說明的。3.下列句子中標(biāo)點符號錯誤的一項是()A.花兒為什么這樣紅?人們一邊贊嘆,一邊不免提出疑問,尋求科學(xué)的解釋。,他很快陷入了沉思,因為他真的不知道有關(guān)部門會不會及時處理,會不會還像以前那樣互相推諉?C.《春蕾杯》是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦,由首都師范大學(xué)《作文導(dǎo)報》承辦的一個面向全國中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事?!盌.說什么“山不在高,有仙則名”,我卻道“山不在名,有泉則靈”。C.“我本來是沒有計劃使用林書豪的,但這家伙每天都在努力??键c:本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的運用能力。C沒有問的語氣,不應(yīng)用問號。標(biāo)點符號的使用是比較復(fù)雜的,靠死記不行,要靠平時多閱讀,培養(yǎng)語感,積累對標(biāo)點符號使用的經(jīng)驗,熟能生巧,對一些特殊符號的特殊用法可以記憶。D錯,稱謂要用引號。 【解析】試題分析:用反選法,A錯,“天下第一關(guān)”是稱謂的全部內(nèi)容。C表示詞語的停頓,應(yīng)該用分號??键c:本題考查標(biāo)點符號的使用。既有嚴肅的,也有諧趣的。C中醫(yī)認為,薺菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目等祛病養(yǎng)生功效。標(biāo)點符號的使用是比較復(fù)雜的,靠死記不行,要靠平時多閱讀,培養(yǎng)語感,積累對標(biāo)點符號使用的經(jīng)驗,熟能生巧,對一些特殊符號的特殊用法可以記憶。 【解析】試題分析:A句中冒號應(yīng)為逗號,B句中分號應(yīng)為頓號,D句中的第一個句號應(yīng)為分號。常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等??键c:本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的運用能力。B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國……”伴著《歌唱祖國》的樂曲,大家揮動著手中的彩旗、氣球為航天英雄送行。現(xiàn)在很少考到標(biāo)點符號,其實標(biāo)點符號也是很重要,它本身有表達情感的作用,能幫助讀者正確理解文章句子的含義。 【解析】試題分析:用反選排除法,A句中“大路平順”后要用分號,B句中“掃墓”與“植樹”之間不用頓號,而“和”連接,C句第一個逗號應(yīng)在引號外。常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。考點:本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的運用能力。C、為了提高基層公務(wù)員待遇,國務(wù)院最近頒布了《公務(wù)員工資制度改革實施辦法》。常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等。考點:本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的運用能力。C第二個問號應(yīng)改為逗號。常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等??键c:本題考查學(xué)生標(biāo)點符號的運用能力。B句號應(yīng)放到句末(后引號之后)。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、我們要用心體會標(biāo)點符號的用法。點評:常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題 加標(biāo)點題 ,我們要用心體會標(biāo)點符號的用法, 【解析】試題分析:A、小河對岸三四里外是淺山,好似細浪微波,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。點評:常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題 加標(biāo)點題 ,我們要用心體會標(biāo)點符號的用法, 【解析】試題分析:“清明、和谷雨”中的頓號與“和”都表連接,不能同時使用,應(yīng)去掉頓號。點評:常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號。D等與省略號不能同時使用。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題 加標(biāo)點題 ,我們要用心體會標(biāo)點符號的用法, 【解析】試題分析:A引號應(yīng)改為書名號。點評:常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題 加標(biāo)點題 ,我們要用心體會標(biāo)點符號的用法, 【解析】試題分析:A“說”字的后面應(yīng)用逗號,B第一個問號應(yīng)改為逗號,C第二個,第四個逗號應(yīng)改為分號。點評:常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號。 【解析】試題分析:“是”“還是”是選擇問句,第一個問號改為逗號。常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等??键c:本題考查學(xué)生運用標(biāo)點符號的能力。 【解析】試題分析:——送給自己的心愛的禮物。常用的標(biāo)號有引號、省略號、破折號、書名號、括號等??键c:本題考查學(xué)生運用標(biāo)點符號的能力。 【解析】試題分析:“王悅說”后面用“逗號”??键c:標(biāo)點符號 點評:本題不難,句子內(nèi)容清楚,易于判斷標(biāo)點符號。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、我們要用心體會標(biāo)點符號的用法。點評:常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號。 【解析】試題分析:C.《泥人張》節(jié)選自《俗世奇人》(作家出版社2000年版)??键c:標(biāo)點符號用法新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)點評:本題有難度,學(xué)生對一些標(biāo)點符號的用法的認識比較模糊,判斷不清。C句“春蕾懷”是活動名不是書刊名,不能用書名號而要用引號。對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、我們要用心體會標(biāo)點符號的用法。點評:常用的點號有頓號、逗號、分號、句號、問號、冒號、嘆號。”紐約尼克斯主教練說,“是他站出來抓住了機會?!?中考標(biāo)點符號專項練習(xí)及答案由查字典語文網(wǎng)小編整理,僅供參考: 【解析】試題分析:,是追求紙醉金迷的物質(zhì)享受,還是追求寧靜淡泊的精神境界?《最炫民族風(fēng)》具有濃郁的生活氣息和民族特色,深受廣大青少年喜愛。紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證。李白的這兩句詩極為生動地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。也有俗的,既有嚴肅的,也有諧趣的,既有喜慶的,也有悲怨的。12汶川大地震時的政策,每人每天補助1斤糧食、10元錢。,也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點通。”,蒼穹彌漫著難言的靜穆。氨氮和汞等。,“既毀了羅浮宮,又毀了金字塔。B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國……”伴著“歌唱祖國”的樂曲,大家揮動著手中的彩旗、氣球為航天英雄送行。C.“我不會殺豬了,”胡屠戶道:“有我這賢婿,還怕后輩子靠不著怎的?” ,是大自然的杰作,更是人工培育的成果。標(biāo)點符號使用正確的一項是(),母親要走大路,大路平順,我的兒子要走小路,小路有意思。D、“衣沾不足惜,但使愿無違。文字,是人們用來記言記事的?!奥憔琛?是有意炒作自己呢?還是要吸引更多的人來關(guān)注慈善事業(yè)? D.“遇到危險情況時,”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說:“最重要的是要保持鎮(zhèn)定。,我班進行了大掃除。(我們這里煮飯是燒稻草的,那灰,可以做沙地的肥料),待我們啟程的時
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