【正文】 ⑥A． ：，； 》（。ABCD？從四種答案中選出正確的一組如果想對中國古代史有一個初步的了解，可以參閱① 四庫全書簡明目錄②一九五七年古典文學出版社出版了鉛印本③ 此目錄包括經(jīng)、史、子、集④ 書目答問補正⑤ 清代張之洞撰，范希增補正?！埃ǎǎ?，因缺少一個逗號而不易讀通。）（，）（！）C．（？）（。他大約因為在別人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢？或者是有了什么預(yù)感了？“放她（）行！還我二十塊錢，兩年間的伙食、房錢（）他隨便地說（）回轉(zhuǎn)頭來對她一瞪，”不還錢，可別做夢！寧愿賠棺材（）要她做到死！“A．（?。ā?。C．我問他：“為什么代你收信的女士是這么一個怪名字？”他說：“她就喜歡起得這么怪?！泵珴蓶|同志也強調(diào)過，講話、寫文章“都應(yīng)當簡明扼要。B．麥收以后，這塊地是種玉米呢，還是種紅薯呢？到底種什么？與會者議論紛紛，莫衷一是。D．藝術(shù)教育無論在德育、智育、在人格的完善、性情的陶冶等方面都是教育行為中的一個重要組成部分。B．我沒有碰到誰，鬼知道他們?nèi)ツ牧?？C．“你真?zhèn)€姓唐嗎？”“真?zhèn)€姓唐。D．我疑心他的原名是平福：“平穩(wěn)而有?！保耪朽l(xiāng)紳的意。B．劉勰說得好，“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密。D．田華同志自我介紹說，她認真看過這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，這種精神值得贊揚。B．我站經(jīng)銷的呼各種規(guī)格動力卡盤，適用于各種車床和普通轉(zhuǎn)度的內(nèi)、外圓磨床及自動化機床。D．《七律〈長征〉》是毛澤東同志在長征途中所作。B．我最近讀了《惠崇〈春江晚景〉》這首詩，覺得詩中的意境十分優(yōu)美。⑧⑨還考查了省略號的用法。①②③⑧⑩主要考查的是引號與點號的問題。[解析]此題材料大部分選自教材?！雹嵋拐L，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。④做隧道的時候，泥土搬到哪里去了呢□為什么墻壁不會塌下來呢?⑤每月一千八百萬的軍費，四百萬的政費，作什么用的呀□“軍政當局”呀?⑥今天會不會下雨□ 你快告訴我!⑦今天會不會下雨□ 我也不敢說。表示決心禁絕鴉片。答案：①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C21．下列各句話中應(yīng)填的標點是①“謝謝您，”王芳說□“晚八點在我家等您來給我補課。（）⑤我費力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀元，放在他手里——他的手多瘦啊!（）⑥這種埋頭做事不動腦筋的人簡直是——說得不客氣一點——跟牛馬一樣。（）②好香的干菜，——聽到風聲了么?（）③各國政府——無論專制政府或共和政府——都驅(qū)逐他。[解析]BCD都是反語，A是強調(diào)。C．我看，這樣的“聰明人”還是少一點好。ACD都是對事物的具體解釋，而B則是一種意義上的解釋，或者說是一種意義上的轉(zhuǎn)移，叫轉(zhuǎn)折也可。D．這些光都不是為我燃著的，可是我也分到了它們的一點點恩澤——一點光，一點熱。答案：C18．破折號用法與其他三句不同的一句是A 人們應(yīng)該贊揚你的母親——偉大的中國!B．只有兩條板凳——其實，即使有更多的板凳，這屋子也不能同時容納30個人吃粥。②中的冒號去掉，在“以預(yù)防……為輔”加引號。”⑤人類最好的朋友——水，有一個怪脾氣：從攝氏4℃開始，越冷越發(fā)“胖”，到0℃時就結(jié)冰啦!A．①②⑤ B．②③ C．③④ D．②⑤[解析]這種題目較難，因為不是一個對，也不是一個錯。③這種人因為他們過去過著好日子，后來逐年下降，負債漸多，漸次過著凄涼的日子，“瞻念前途，不寒而栗”。繪畫要求傳情表達逼真，而圖形文字只求達意明確。答案：A17．標點符號完全正確的一組是①圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別：圖形文字是記錄語言的工具。C項中的冒號去掉。[解析]本題是綜合考查標點符號的用法。杜甫詩云：“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。C．參加編選工作的同志有：孫XX、劉XX、李X X、趙X X、朱X X等五人?！盉．茅盾經(jīng)常用“三式”讀書法。答案：B16．下列句子標點符號使用正確的是A．人言可畏么?答：可畏，又不可畏。C項的冒號改為逗號，因是插人語，且冒號也全帶動不起后面的內(nèi)容。D．你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷![解析]綜合考查標點符號。B．里景陽岡下那個小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個字：“三碗不過岡”。答案：D15．下列運用標點符號恰當?shù)囊豁検牵阂皇蔷C合性的；一是專業(yè)性的。B項去掉感嘆號，因為是在句中。[解析]本題主要是對引號的考查。C．周老師對學生說：“我們學習上要不斷進步；否則就要后退?！薄鞍俅w?！?。項中括號多余，引號多余，都應(yīng)刪去。C項中的問號是選擇問，第一個問號換成逗號，第二個問號應(yīng)刪去，因破折號起括號作用。[解析]綜合考核標點符號。C．學生考試達不到標準，也不能給他們一個不及格就了事，必須研究學生所以達不到標準的原因——是教師自己的指導不完善呢?還是學生的資質(zhì)上有缺點，學習上有疏漏?——竭力給他們補救或督促?！拔颐魈煲淮笤缇妥摺４鸢福篋13．下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是A．白話文(又叫語體文，就是用現(xiàn)代語寫錄的語言)從什么時候起用作小學教材，我記不真切了，大概在七、八十年前。B項中第二個分號改為逗號。”[解析]本題考查的標點符號較多，有引號、書名號、破折號、分號等。C．我托他買《青年自學叢書》——《環(huán)境保護》和《人體衛(wèi)生》，他滿口答應(yīng)了。答案：A12．標點使用正確的一句是 ，日本廣島縣為了籠絡(luò)閣官員，竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會。C項的冒號去掉，因是一個詞組。A項是正確的，括號內(nèi)容緊貼原文是對的，原因是局部引用。D．船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當時稱為“過溝”)——即是“中外之界”。B．烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊，走到哪兒都聞得見誘人的香味。答案：C11．標點符號使用正確的一句是A．避諱之風可謂源遠流長，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例D項是頓號使用不當。A項中的問號應(yīng)改為逗號，這是陳述句。)D．同時，在產(chǎn)品的包裝上、商標上、說明書的文字、圖片上講究精美，也是完全必要的。B．要有意思才有話說；沒有意思硬要說，就是瞎說；意思沒有想清楚隨便說，就是亂說；那都是沒有把話說好。D項用短語或句子注釋，應(yīng)用雙破折號．“這樣的”后應(yīng)有破折號。B項末不需疑問，應(yīng)用句號。D．如果由于與中國貿(mào)易，他們能得到更大的好處——經(jīng)驗證明實際是這樣的，那末，在任何情況下，他們絕不會參與制裁行動。B．丹麥前駐華大使的夫人、研究漢闕的專家燕妮答案：C9．下列各句中標點符號正確無誤的一項A．干擾素不僅是制服病毒的法寶，而且還是抗癌的“生力軍”。第⑤處應(yīng)用句號，因為“規(guī)則”介紹完了。A項錯處主要是②和③⑤，第②處的引用文字是句子的一個部分，所以句號應(yīng)在引號之外?！?、?！保骸：”。答案：D8．下面一段文字，標點符號使用正確的一項是賀斯認為①不管你寫什么，“總要使它單純，始終一致②為此，他替戲劇制定了一些“規(guī)則”③例如每個劇本“應(yīng)該包括五幕，不多也不少”；每場里“不宜有第四個角色出來說話”；在第四④五幕間原有的停頓應(yīng)取消⑤這些“法則”大半來自戲劇實踐，不過賀斯卻把它們變成了寸戲劇發(fā)展的一種束縛。C項中“威力”之后用逗號，不然“一天天更加美好呢”就無了著落。因為用冒號，后面的內(nèi)容就是結(jié)果，而這個句中又用了“所以”，兩者重復(fù)。[解析]本題主要考查頓號、逗號、冒號、問號的用法。C．怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢？怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力？一天天更加美好呢？D．參加會議的有作家、記者，電影、音樂、美術(shù)工作者。答案：B7．選擇標點正確的一項A．大量事實證明：愛國主義教育激發(fā)了學生學習的積極性，所以要經(jīng)常進行愛國主義教育。C項中“學習雷鋒、先進人物”與前面三項并列不妥。不知道有關(guān)部門收到這些信后有何感想?[解析]本題是標點符號的綜合考查。C．廣泛發(fā)動青少年高標準地開展以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、學習雷鋒、先進人物為內(nèi)容的競賽。答案：C6．下列四句話中，標點使用無誤的一句是A．景陽崗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。B項說話人在引文的中間，“說”之后應(yīng)為逗號。D．我們必須了解這樣做有什么好處，不這樣做有什么壞處?[解析]本題考查了引號與問號的用法。B．“進化論嘛！”魯迅先生微笑著說：“我懂得你的意思，你的舌頭底下壓著個結(jié)論：可怕的進化論思想。答案：C5．標點符號正確的一句是A．劉勰說得好：“句有可削，足見其疏；字不得減，乃知其密”。B項錯用冒號。答案：C4．選出標點正確的一句A．山海關(guān)，這號稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)!B．山海關(guān)，這號稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)!C．山海關(guān)，這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！D．山海關(guān)!這號稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)![解析]本題主要考查引號、嘆號的用法。而前兩段引的原話，句末逗號應(yīng)去掉，應(yīng)在引號之內(nèi)加句號。B項引文末尾的句號應(yīng)放在引號之外，因為引文是句子中的一部分。”（《回憶馬克思恩格斯》第10108頁）[解析]本題考查的是問號和引號的使用。”C．“沒有調(diào)查研究就沒有發(fā)言權(quán)”，這句話雖然曾經(jīng)被人譏為“狹隘經(jīng)驗論”的，我卻至今不悔。答案：C3．下列標點符號沒有錯誤的一項是?什么叫馬克思主義?我們過去對這個問題的認識不是完全清醒的。D項不需要加頓號，現(xiàn)在新規(guī)定在兩個引號或兩個書名號之間，不要加標點符號。[解析]本題考查頓號和逗號的用法。C．其余四分之一的人口在發(fā)達國家，包括蘇聯(lián)，東歐(東歐不能算很發(fā)達)，西歐，北美，日本，大洋洲的澳大利亞、新西蘭，共十一二億人口。答案：D2．下列句中劃橫線的標點符號，使用正確的一項是、五百斤糧食，還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。C項用了兩個問號也是正確的，因為不是選擇。C．沒有理想，沒有紀律，就會像舊中國那樣一盤散沙，那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設(shè)怎么能夠成功?D．概括地說就是“尊重知識，尊重人才”八個字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才?[解析]本題考查的主要是逗號、問號的使用。幾年前，我曾說過，愿意給教育、科技部門的同志當后勤部長。D項，問號用錯了，因為問號之前的“他們的思想道德和精神風貌如何”不是一個完整的單句，它作了后面兩句的主語，該用逗號。：選A B項，冒號用錯，引號中的內(nèi)容只是作該句的成分。B項，全部頓號改為逗號，前一個問號改為逗號，后一個問號改為句號，因為都是陳述語氣。D項，去掉冒號。：選A B項，“秦山第二核電廠”前面加“——”，去掉引號。D項，最后的“？”錯誤，應(yīng)改為“。：選C A項，“任務(wù)”后逗號應(yīng)改為冒號或破折號。B項，引號里的句號去掉，因為引用部分是句子的成分。D項，刪去冒號，刪去引文中句號，在引文后加逗號。：選A B項，刪去括號。C項，“呀”后應(yīng)為嘆號。D項，“辦公費用”后應(yīng)為逗號。：選A B項，冒號應(yīng)為逗號。C項，“優(yōu)美環(huán)境”之后頓號應(yīng)為逗號。：選B 去掉第三個逗號。C項，倒裝式問句中，問號應(yīng)放在句子末尾，故“怎么了？你。：選D A項，兩個分號均應(yīng)改為逗號。C項，第一個破折號前的逗號去掉，“一個房地產(chǎn)商”是對“朋友”的解說，中間不需要加逗號。D項，雙引號改成書名號，影視作品名應(yīng)用書名號。：選C A項，把“還是左拐”之后的逗號改為分號，到圖書館應(yīng)分“三步走”。：選D 由“潛水船”和“鸚鵡螺號”的關(guān)系，可確定肯定不能用書名號，因此可先排除C項。C項，用了省略號，就不能再用“等等”。要分析“說”是在話語中間還是提示下文，因為前面還有話語，所以應(yīng)該是