三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案--國(guó)徽北師大版(20xx)-文庫(kù)吧資料
2024-11-03 22:36本頁(yè)面
【正文】 看一看”……幾個(gè)故事？請(qǐng)一位同學(xué)起來(lái)講一講生：這篇詩(shī)歌一共講了3個(gè)故事，小男孩撿到錢(qián)拾金不昧、硬幣臟了要擦洗干凈，要幫助別人，小弟弟摔倒了把他扶起來(lái)，警察叔叔看到“我”助人為樂(lè)甜甜的笑了，國(guó)徽和太陽(yáng)一起照耀我和我們的祖國(guó)。師：我們的同學(xué)分清楚這三個(gè)詞語(yǔ)了嗎？讓我們來(lái)填一填?！菊找磕敲凑?qǐng)大家利用上面兩種方法自學(xué)照耀，告訴我照耀是什么意思？生：我們的國(guó)徽和太陽(yáng)在一起，照耀著我，也照耀著祖國(guó)遼闊的大地。生：警察叔叔甜甜的微笑把他帽子上的國(guó)徽映照的更美麗。師：原來(lái)閃爍和閃耀意思是差不多的，換詞法學(xué)習(xí)詞語(yǔ)你學(xué)會(huì)了嗎？【映照】映照又是什么意思？聯(lián)系上下文想一想，映照？ 生：照射。師：哦，大家都會(huì)背呀？咱們?nèi)昙?jí)的同學(xué)真厲害！師：同學(xué)們，咱們?cè)賮?lái)讀一遍，看看在田字格里怎么寫(xiě)這些生字。怎么我看這個(gè)遼闊這么眼熟呢，是在哪里出現(xiàn)過(guò)嗎？生：愛(ài)什么顏色。師：遼闊是什么意思呢？生：寬廣，廣闊。【遼闊liaokuo】師：請(qǐng)一位小老師來(lái)讀一讀，教一教其他同學(xué)。記住帽的右上角是扁日“曰”、右下角是“目”，不要寫(xiě)錯(cuò)了。師：怎么寫(xiě)的先寫(xiě)橫、再寫(xiě)豎勾、提、點(diǎn)、橫、撇折、撇折、點(diǎn)、點(diǎn)、提、撇、點(diǎn)、橫、豎。所以摔字是提手旁。師：請(qǐng)一位聰明的孩子用我們剛才學(xué)習(xí)的方法來(lái)教教大家怎么記“摔”字。”師：這里老師要給大家介紹一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法：根據(jù)偏旁部首來(lái)記字是學(xué)習(xí)生字的好方法。師：支援、救援、援助，援是什么旁？生：“提手旁。重點(diǎn)區(qū)分：【暖nuan 溫暖】 【援 yuan支援】師：讀一讀，鼻音，小門(mén)n,不要讀成小棍l。二初讀課文師：請(qǐng)帶著你的喜愛(ài)有感情的朗讀課文，要求讀準(zhǔn)字音、讀通句子?！緡?guó)徽】師：同學(xué)們，你們知道嗎？國(guó)徽是國(guó)家的標(biāo)志，你們覺(jué)得我們的國(guó)徽好看嗎？ 生：好看。B生：看到這個(gè)課題我想到了國(guó)旗和國(guó)徽。A生：想到了愛(ài)國(guó)，想到了我們的國(guó)家。抄寫(xiě)詞語(yǔ)。*上臺(tái)展示，并說(shuō)說(shuō)自己是怎樣書(shū)寫(xiě)的。污泥閃爍摔倒照耀祖國(guó)（）*抄寫(xiě)詞語(yǔ)。（3）書(shū)寫(xiě)生字，每字3遍。（1）學(xué)生自由書(shū)寫(xiě)生字。幣、擦、污、泥、爍、扶、摔、帽學(xué)生分析字形，互相交流。出示6個(gè)生字，學(xué)生認(rèn)讀。課型：寫(xiě)字課教學(xué)方法：討論、小組合作式。抄寫(xiě)詞語(yǔ)。四、板書(shū)設(shè)計(jì)：祖國(guó)在我心中閃爍國(guó)徽溫暖美麗第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)正確書(shū)寫(xiě)8個(gè)字，并掌握每個(gè)字的筆順規(guī)則。小組討論：（1）說(shuō)說(shuō)：國(guó)徽?qǐng)D案里有什么？（2）我們?cè)谀男┑胤娇梢钥吹絿?guó)徽？（3）我們做什么事能為國(guó)徽增添光彩三、布置作業(yè)：正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。（有感情）*有感情地齊讀第三節(jié)。*指名讀第三節(jié)。*指名說(shuō)說(shuō)警察叔叔帽子上的國(guó)徽是什么樣？*指名讀，并指名評(píng)價(jià)。（有感情）*有感情地齊讀第一節(jié)。（2）小組合作學(xué)習(xí)：*指名讀第一節(jié)。國(guó)徽硬幣擦掉污泥摔倒帽子熟讀課文、理解課文。（2）出示6個(gè)生字，學(xué)生“開(kāi)火車(chē)”認(rèn)讀。初讀課文。課型：詩(shī)歌教學(xué)方法：討論、小組合作式教學(xué)步驟：一、導(dǎo)入新課：讓學(xué)生觀察自己手中的硬幣，說(shuō)說(shuō)背面是什么圖案？你還在什么地方能看到它？同學(xué)們，今天我們一起去看看我們的國(guó)徽。教學(xué)難點(diǎn)： 理解課文內(nèi)容。理解課文內(nèi)容，理解小作者的思想感情，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)國(guó)徽，愿用自己的行動(dòng)為國(guó)徽增光的思想感情。第一篇：三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案國(guó)徽 北師大版(2018)《 國(guó)徽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。認(rèn)識(shí)生字6個(gè)。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：
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