【正文】 聲給了我，使我鼓起勇氣。師友，習(xí)。（6分），清泉石上流。（4分）孔子離開(kāi)家鄉(xiāng)去洛陽(yáng)（）老子為師，見(jiàn)到老子，他上前（），老子收下他后隨時(shí)（）老子，后來(lái)人們（）他和老子的學(xué)問(wèn)。（）顯神（）（）奇（）怪 又（）又（）如（）戲（）白發(fā)（）（）（）提（）論寫(xiě)兩個(gè)你本學(xué)期積累的四字詞語(yǔ)（不能重復(fù)試卷中雙現(xiàn)的四字詞語(yǔ)）：像“圓溜溜”這樣的詞語(yǔ)很有趣，請(qǐng)?jiān)賹?xiě)兩個(gè)。三、照樣子，先給下面的字組詞，再換偏旁變成新字，然后給新字組詞。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，她高興（xīng x236。 l224。)發(fā)出沙沙聲可真有意思啊!頓時(shí)她覺(jué)得輕松多了。)粉,石磨((m239。n)不樂(lè),突然,她發(fā)現(xiàn)一位大姑娘在樹(shù)下磨(m239。（3分）今天的天氣十分悶熱(mēn m226。 di227。 y224。n jiāo每魚(yú) 望 外zhǔn b226。ng di224。答卷時(shí)間：90分鐘）第一部分： 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分）一、看拼音，寫(xiě)漢字。⑵說(shuō)說(shuō)這些不同民族的學(xué)生他們有什么特點(diǎn)？⑶我知道我國(guó)有 個(gè)民族，除文中寫(xiě)的以外，還有（寫(xiě)兩個(gè)）族、族??20102011學(xué)第一學(xué)期期末考試同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期里，你一定有很多收獲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。大家穿戴不同、語(yǔ)言不同，來(lái)到學(xué)校，都成了好朋友。閱讀課文片段，按要求作答。西沙群島是 上的一群島嶼，是我國(guó)的。題目：。三、課內(nèi)閱讀。⑴我推測(cè)蜜蜂可能一定找不到家。⑶用下面詞語(yǔ)組成不同的兩句話(huà)。⑵改為“被”字句。⑴改為“把”字句。⑶任何成就都是。⑴ 在于學(xué)習(xí)，在于積累。在括號(hào)里寫(xiě)出表示動(dòng)作的詞。⑵第⑦個(gè)詞所填字的意思是。27分（8+4+3+8+4）把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，按要求作答。⑴深藍(lán) 杏黃 顏色 潔白 火紅⑵舍近求遠(yuǎn) 積少成多 里應(yīng)外合 左鄰右舍 千呼萬(wàn)喚連一連。（）劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖?。（）②掌聲使我明白，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。下面句子中的“視”字是什么意思，請(qǐng)把序號(hào)填在括號(hào)里。⑵“視”字按音序查字典應(yīng)查大寫(xiě)字母，按部首查字典應(yīng)查 部，再查 畫(huà)。()()()()()按要求填空。 b224。nɡ wēi wǔ li225。 sh226。 y249。 sh236。遺 憶 依 乙 菊 鞠 劇 舉看拼音寫(xiě)字詞。 jū jyī y237。小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷一、基礎(chǔ)知識(shí)。要求：寫(xiě)出真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，不少于250字。（4分）第三部分：開(kāi)開(kāi)心心寫(xiě)作文（30分）題目：感謝提示：同學(xué)們，我們有太多的人要感謝?！毙▲B(niǎo)們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)什么問(wèn)題？（2分）寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞?！贝河曷?tīng)了大家的爭(zhēng)論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說(shuō)：“親愛(ài)的小鳥(niǎo)們，你們的話(huà)都對(duì)，但都沒(méi)說(shuō)全面?！?小黃鶯說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，春雨是黃色的。你們瞧，春雨灑在桃樹(shù)上，桃花紅了。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹(shù)上，柳樹(shù)綠了。（15分）春雨，像春姑娘紡出的線(xiàn)，沒(méi)完沒(méi)了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙…… 一群小鳥(niǎo)在屋檐下躲雨，他們?cè)跔?zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題：春雨到底是什么顏色的？小白鴿說(shuō)：“春雨是無(wú)色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧。（1分）請(qǐng)圍繞 “小英 殘疾 講故事 掌聲 改變”這幾個(gè)詞，歸納出本文的主要內(nèi)容。（3分）同學(xué)們給了英子兩次掌聲，第一次是在 的情況下，同學(xué)們想通過(guò)掌聲 英子，第二次是在 的情況下，同學(xué)們想通過(guò)掌聲 英子?！苯o帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。英子給我來(lái)信說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那掌聲，因?yàn)樗刮颐靼?，同學(xué)們并沒(méi)有歧視我。她和同學(xué)們一起游戲說(shuō)笑，甚至在一次聯(lián)歡會(huì)上，還讓同學(xué)們教她學(xué)跳舞。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌聲里一搖一晃地走下了講臺(tái)。她的普通話(huà)說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。在掌聲里，我們看到，英子的淚水流了下來(lái)。在全班同學(xué)的注視下，她終于一搖一晃地走上了講臺(tái)。o）來(lái)的，還不知道英子的情況。老師是剛剛從別處調(diào)（di224。一天，老師讓同學(xué)們輪流上講臺(tái)講故事。 l224。上課前，她早早地就來(lái)到教室，下課后，她又總是最后一個(gè)離開(kāi)。（13分）上小學(xué)的時(shí)候，我們班有個(gè)叫英子的同學(xué)。怕得魚(yú)驚不應(yīng)人，這首詩(shī)選自《 》。六、古詩(shī)積累（2+3分）《九月九日憶山東兄弟》是 代著名詩(shī)人 寫(xiě)的，詩(shī)中最能表現(xiàn)詩(shī)人思念家鄉(xiāng)、思念親人的詩(shī)句是。紅紅的楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的。不學(xué)，老。（6分），六月葫蘆彎似弓。四、認(rèn)真讀句子，填上合適的詞語(yǔ)。（6分）例：遍（一遍）編（編寫(xiě)）傍（）（）耍（）（）窮（）（）推（）（）三、積累詞語(yǔ)（6+2+2分）將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。ng）。一切準(zhǔn)備停當(dāng)（dāng d224。），可媽媽送給了她一個(gè)發(fā)（fā f224。n）子，對(duì)著媽媽扇(shān sh224。第五篇：三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷一、用“ ”畫(huà)出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。請(qǐng)你替“我”補(bǔ)出來(lái)。2.“父親”“雖年屆四十，卻略顯蒼老了”，原因是什么？“我”做了兩件事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這兩件事。我呆呆地站著，此時(shí)此刻的腦子中又浮現(xiàn)出了父親那張黝黑的臉，那不平凡的臉，我此刻拿著的仿佛不僅是一雙鞋，更是父親的真心和那濃重的一片希望……生活的艱辛消磨了父親的英俊，但永遠(yuǎn)消除不掉他對(duì)我的深切期望！父親，兒子我會(huì)圓了您的心愿——，直接寫(xiě)出了父親對(duì)“我”的期望是什么。半路時(shí)，父親有急事要走了，臨走前，他用他那雙粗糙的手，撫摸了一下我的頭，輕聲說(shuō)道：“去吧，上學(xué)別遲到，爸晚上來(lái)接你。接著，為我在柜臺(tái)下選了雙皮鞋，雖然是柜臺(tái)里最便宜的，可我的淚水已在眼中打轉(zhuǎn)了。到了一家賣(mài)鞋的商店，父親停住了，他看看我腳下的鞋，說(shuō)：“這雙鞋太破了，很寒磣，還是買(mǎi)雙好點(diǎn)的吧，上學(xué)哪能沒(méi)有鞋！”我說(shuō)：“爸，不要，我腳下的還能穿，幾雙跑鞋夠穿兩年了。有時(shí)我真想幫他，但父親總是笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只管自己念書(shū)。不久，我上學(xué)了，這是父親對(duì)我寄托希望最深的時(shí)候。晚上，父親拖著疲憊的身子回到家，我一見(jiàn)到他，便興奮地?fù)涞剿膽牙铮又?，父親便給我講一些偉人的故事，雖然他只知道一點(diǎn)，但這已盡他的所能了。然而父親不是一個(gè)軟弱的人，他不自卑，而是把他僅有的希望留給了我。打我記事起，父親便開(kāi)始忙碌在修車(chē)鋪里，從早一直到晚，靠著他那僅有的手藝，維持著這個(gè)家。你喜歡過(guò)春節(jié)嗎？說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。這段文字選自《 》。出門(mén)在外的人，必定要趕回家來(lái)，吃團(tuán)圓飯。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。（）家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心二、閱讀。（）天涯共此時(shí)。可愛(ài)的 知識(shí) 心愛(ài)的 心情松軟的 孩子 清脆的 玩具美麗的 土地 銳利的 歌聲寬闊的 花朵 寒冷的 眼睛豐富的 翅膀 快樂(lè)的 冬天按原文填空。造句。B他已經(jīng)一整天滴水未進(jìn)，眼前依然是沙漠，他感到非常（）。C雖然下了雨，我們的足球賽仍（）進(jìn)行。陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)A這學(xué)期，我（）三次獲得“學(xué)習(xí)能手”的稱(chēng)號(hào)。（）給gěi（）jǐ（）參cān（）shēn（）把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）華hu225。（）（）（）（）（）辯字組詞、多音字組詞。 y225。 qi225。 bǎng j236。oku242。xī wēn nuǎn zāo gāo jī232。ku224。第四篇：北師大版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（）過(guò)春節(jié)的時(shí)候都要舉行哪些活動(dòng)？你喜歡過(guò)春節(jié)嗎？為什么？十一、作文。（）③過(guò)年的時(shí)候家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，放鞭炮。①春節(jié)在公歷的一月一日。再仿寫(xiě)幾個(gè)。守歲、在門(mén)上貼春聯(lián)、敲鑼打鼓放鞭炮、互相拜年、祝福等習(xí)慣，一代一代傳下來(lái)，就成了除舊迎新的慶?；顒?dòng)。這件事很快傳開(kāi)了，愿來(lái)“年”怕紅色、怕響聲、怕火呀。這還有個(gè)古老的傳說(shuō)：在太古時(shí)候，有一個(gè)叫“年”的怪獸，在大年三十夜里要出來(lái)吃人。節(jié)日期間到處鑼鼓喧天，爆竹聲響，舞獅子，耍龍燈，熱鬧極了，人們走親訪(fǎng)友，互相拜年、祝福，企盼在新的一年五谷豐登，人畜興旺。歡歡喜喜過(guò)個(gè)年——春節(jié)春節(jié)在農(nóng)歷正月初一，它是我國(guó)民間最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。你看不見(jiàn)你自己。天下興亡。我們認(rèn)識(shí)了丹麥作家，我們讀過(guò)他的童話(huà)故事有：《 》《 》《 》；我們還學(xué)習(xí)了古詩(shī)《元日》，它是 代 寫(xiě)的，其中 這兩句我最喜歡。九、課內(nèi)閱讀。八、口語(yǔ)交際。這學(xué)期，小明的學(xué)習(xí)態(tài)度明確了。七、修改病句。太陽(yáng)像一個(gè)大火球。星星閃爍。例：小鳥(niǎo)鳴叫。②海洋里生活著魚(yú)類(lèi)。①田野里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。例：花瓣里不時(shí)飄出清香。近義詞：贊嘆——()汲取——（）心疼——（）反義詞：虛弱——（）危險(xiǎn)——（）熱鬧——（）五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()()()()三、錯(cuò)別字門(mén)診部。 y249。bǎng sh232。ngfngli232。nl236。x249。sh結(jié)滿(mǎn)（）結(jié)論（）結(jié)果（）結(jié)冰（）血：①xiě ②xu232。寒假（）真假（）假貨（）假日（）差①chā ②ch224。（20分）評(píng)價(jià)等級(jí)： 優(yōu)：85分——100分 良：75分——84分達(dá)標(biāo)：60分——74分 待達(dá)標(biāo)：60分以下第三篇：北師大版的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷班級(jí) 姓名 成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等級(jí) 優(yōu) 良 達(dá)標(biāo) 待達(dá)標(biāo)在相應(yīng)等級(jí)上劃“√”同學(xué)們，一學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，你