【正文】 并且把它利用在我的生活之中。如“人有小過，含容而忍之：人有大過，以理而喻之”就是教人：人要是有犯錯，如果是小錯誤，就可以小事化了；如果是大錯誤，就應(yīng)該依法懲處。朱子家訓(xùn)讀后感4今天，我們讀完了《朱子家訓(xùn)》， 深有感觸。時間在不經(jīng)意間溜走，或許不少人會認(rèn)為時間還有很多，而把事情留給明天，下一個明天，再下一個明天……但時間過去了無論怎樣都不會回來了。讀完《朱子家訓(xùn)》，真是太多的頓捂，太多的感慨，太多的欣喜。以前學(xué)習(xí)，直到快考試了，才想起把書本拿出來翻翻，從來沒有想過平時就帶著復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。就是說凡事要早做準(zhǔn)備，不要等到事情急了、來不及了才動手?！耙宋从甓I繆，忘臨渴而掘井”。從來沒有想過打掃打掃自己的房間，整理整理自己的書籍，生活、學(xué)習(xí)完全離不開大人們的呵護(hù)，更不要說是節(jié)約了。對于衣服的半根絲或半條線，我們也要常念著這些物資的產(chǎn)生是很艱難的。到了黃昏便要休息并親自查看一下要關(guān)鎖的門戶。半絲半縷，恒念物力維艱。在今天看來，《朱子家訓(xùn)》更是一部家庭教育，培育子女完善人格，接受傳統(tǒng)文化的讀本。一開始我把讀《朱子家訓(xùn)》當(dāng)作是一種任務(wù)，但是在認(rèn)真閱讀《朱子家訓(xùn)》之后，我發(fā)現(xiàn)，“任務(wù)”是我們對它的誤讀。我想對他們說：“你這樣做只是徒勞無功，你最應(yīng)該做的急起直追，迎頭趕上，加倍努力呀!”我理解全文后，覺得應(yīng)該把《朱子家訓(xùn)》廣為流傳，成為《世界訓(xùn)言》，成為每位公民做人、做事的準(zhǔn)則。我想對這些人說：“不錯應(yīng)該改之，有長處應(yīng)該善于表現(xiàn)、展示自己的才華。生活中有的人，犯了錯誤也不改，還欺騙，甚至愈演愈烈。它讀起來像繞口令，讀了以后又讓人明白了深刻的道理，真讓人回味無窮。讀了《朱子家訓(xùn)》這一篇教育的文章后，我思緒萬千，不由得拿起筆寫下這篇文章?！八刮牟豢刹痪?，患難不可不扶”是說：“人有困難一定要互相幫助，勿必要懂得尊敬讀書人”……《朱子家訓(xùn)》言簡意賅，內(nèi)容豐富，就像是一把鑰匙輕輕地打開了我的“不明之門”，我一定會記住它的，并且把它利用在我的生活之中。如果是大錯誤，就應(yīng)該依法懲處。讀了整篇《朱子家訓(xùn)》，我懂得了整篇文章都是寫朱子教人怎么做人的?！肮А眲t是指尊敬、謙恭。兄弟之間不能因?yàn)橐恍┬∈露茨砍沙穑侨庀鄽?，大動干戈。弟之所貴者，恭也。朱熹在《家訓(xùn)》中還強(qiáng)調(diào)兄弟之間要友愛。朱熹強(qiáng)調(diào)的“孝”是真心實(shí)意的孝，是子女為報(bào)答父母養(yǎng)育之恩而心甘情愿地付出?！薄吨熳蛹矣?xùn)》要求子女對父母要“孝”。使其懂得禮儀，懂得做人的道理。正所謂：“子不教，父之過。特別是當(dāng)代社會大多是獨(dú)生子女，他們被父母乃至爺爺奶奶視為掌上明珠，一味遷就、百般疼愛，養(yǎng)成了孩子唯我獨(dú)尊、任性的性格，根本不講長幼之序，不懂禮貌。但是父母對子女千萬不可溺愛，溺愛是害。所謂“慈”，即父母要疼愛子女?！案钢F者，慈也”。營造一個溫馨的家，創(chuàng)造和睦的家庭生活，無論是過去還是將來，都是人們追求的亙古不變的目標(biāo)。第四篇：朱子家訓(xùn)讀后感朱子家訓(xùn)讀后感朱子家訓(xùn)讀后感1《朱子家訓(xùn)》倡導(dǎo)家庭親睦、人際和諧、重德修身。古代的才子大家更多的是官場失意，當(dāng)沉浸在他們的文章，體會的將是別樣的滋味。愛讀書的人，可以從書中悟出許多道理方法的人，只不過到后來，都變得功利了，成了為科第而讀書，為未來而讀書，啥時候能為讀書而讀書，才掌握了讀書真正的樂趣。此書指的是單純的書，可以擴(kuò)充為知識?！白x書志在圣賢，非徒科第”這句話在現(xiàn)在這個只認(rèn)文憑的社會可以說是基本上是沒有用的。受他人之恩當(dāng)然不能忘，由于家庭條件不好，上學(xué)收到社會大量的資助，有招一日，等我發(fā)達(dá)了，一定加倍的回報(bào)他們，畢竟，在這個時候，我得到的不僅是資金，還是希望，更是動力?！笆┒髂睿芏髂?。那些有喜幸心的人有怎能看到最后的結(jié)局，事情總是變化并發(fā)展的。擁有一個廣闊的心胸是重要的，它不僅可以容納百川，更可以包容世界，這才是真正的強(qiáng)者。嫉妒是心靈的毒藥，妒忌會蒙蔽了人智慧的雙眼，永遠(yuǎn)也看不清真正的真諦所在。一部《朱子家訓(xùn)》正引導(dǎo)著我們?nèi)绾巫吆萌俗种?。它是中國文化的延續(xù)，它經(jīng)的起時間的考驗(yàn)，歷史的沉淀。權(quán)術(shù)在這潭水中暢游，可是更多的我們失去了。成長，對這潭水一點(diǎn)點(diǎn)的涉足，才發(fā)現(xiàn)，原來，深不可測。人生是有取舍的，書中的內(nèi)容也可以取舍。它對于一個剛剛踏出校園尚且稚嫩的青年，在對成人的世界探索中，是一筆不菲的財(cái)富?？粗劐X財(cái)，而薄待父母，豈不妄為人子?讀完全篇我有太多的頓捂，太多的感慨，太多的欣喜。重資財(cái)，薄父母，不成人子。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯的，最無私的。可憐天下父母心。凡事當(dāng)留馀地，得意不宜再往39。居家戒爭訟，訟而終兇39。一時話不投機(jī)，就可能瞬間爆發(fā)一場戰(zhàn)爭。歸根到底就是看每個家庭過的是否幸福如意。社會能否達(dá)到所謂的39。特寫，怎不為我們一次次的敲響警鐘：杜絕浪費(fèi)，從我做起。報(bào)紙上那些39。聯(lián)合國前秘書長安南前不久也發(fā)出警告：。次貸**39。39。一粥一飯，當(dāng)思來之不易。這是怎樣的一種安然，一種恬靜，恐怕只有不被世俗沾染的人才能享受這份安逸吧。一種田園般的悠然生活，躍然于眼前，每天早晨伴著晨露，把庭院內(nèi)外收拾的干干凈凈，迎接新的一天的到來。黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔，即昏邊息，關(guān)鎖門戶。反復(fù)吟讀，更覺得蘊(yùn)涵豐富，深意綿長。它講述一個道理，一個人對他人、對生活應(yīng)有的態(tài)度?！弊髡呦Ｍ訉O后代能理解作為一個稱職父親對家庭的操勞，他希望家庭永遠(yuǎn)是那么的和睦，這樣社會安定，人人安居樂業(yè)，這樣，才是真正幸福安樂的生活。聽婦言，乖骨肉，豈是丈夫；重資財(cái)，薄父母，不成人子?！翱瘫〕杉?，理無久享；倫常乖舛，立見消亡?！边@幾句都表明對子孫的教育是多么的重要，用好的教育方法才有用，不光要讓子孫讀好書，好讀書，還要以身作則，用自己淳樸的品質(zhì)教化子孫才行，這樣教育出來的子孫才能具有高尚的品質(zhì)，才能成為社會的棟梁?！白孀陔m遠(yuǎn)，祭祀不可不誠；子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀?！弊髡呦矚g這種平淡、樸素、簡單的生活，幾只青瓦和陶土做的器具擺放在桌上，投下了一片陰影，而在碗里盛著賞心悅目的綠色，那蔬菜還滴著露的時候就從菜園里采摘下來了，新鮮極了，比油膩的魚肉更美味?！耙宋从甓I繆，毋臨渴而掘井。”一樣表明了對勞動的尊重和對勞動成果的珍惜啊，浪費(fèi)無疑是可恥的，這在任何時代都是一樣的?！耙恢嘁伙?，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。但一切變成無我們保持一種無的心態(tài)，生活又會怎樣？朱子戀上了“無”，無戀，戀無。學(xué)不為他，只為樂，學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？如果上可以將賺錢當(dāng)成是一種樂趣，一種獲得知識的樂趣，則商不會再是奸。朱子把豐富自己，光大國家當(dāng)成一種無窮的樂趣，而不是把贏得功名受人吹捧當(dāng)成一種快樂。為何我們不要和睦的家庭？難道現(xiàn)代的人追求的是精神上的刺激，而不是一個和平安定的社會嗎？當(dāng)傳說變成真的，無變成有，跨出的一步又是否會成為退后的一步？“讀書志在圣賢，非圖科第；為官心存君國，豈計(jì)身家。還有一些人倚老賣老，自以為是年長的就應(yīng)該大權(quán)在握，不把年輕的人當(dāng)回事，晚輩稍有不從，便怒火沖天，甚至拿著農(nóng)藥以死相要挾。”這是關(guān)于家庭地位的“無”的心態(tài)。古人的訓(xùn)導(dǎo)在這里，我們又有沒有看到這些？“刻薄成家，理無久享；倫常乖舛，立見消亡。俗話說有因必有果，他們一邊在嘲笑父母的摳門，另一邊卻無法理解這種現(xiàn)象，素不知是他們的“因”有了父母的“果”。想到此，我又不禁感嘆現(xiàn)在的一些“啃老族”們。”這是對自己的財(cái)物的“無”的態(tài)度，朱子不因錢財(cái)?shù)亩鄶慷J(rèn)為應(yīng)當(dāng)去鋪張，也不認(rèn)為前使用在別人身上的就小氣，這兩者只做到其中一點(diǎn)那是好品質(zhì)與壞品質(zhì)的差別，而做到兩點(diǎn)，是圣人的表現(xiàn)。朱子不想把世事都看得那么復(fù)雜，想得太復(fù)雜只會讓自己傷心疲憊，他淡漠了世間的許多東西，從而轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N“無”的心性?！盁o”是一種境界，一種至高無上的境界。上下相顧，神色相依；蓄意玄關(guān)，降伏思慮；內(nèi)外無物，心若冰清。朱子家訓(xùn)讀后感1在我被各種社會關(guān)系弄得疲憊不堪的時候，我最喜歡閉上眼睛，念叨著所謂的冰