【正文】 ，不斷增進與人民群眾的感情，始終保持共產黨人的本色”。在對外開放和發(fā)展社會主義市場經濟的條件下，領導干部面臨的誘惑很多，一些人經受不住權力、金錢、美色等考驗而敗下陣來，一個重要原因就在于他們放松了讀書學習，忽視了主觀世界的改造。尤其要深刻認識當今世界的發(fā)展趨勢和變化特征，準確把握中國特色社會主義的發(fā)展規(guī)律，認真研究改革開放和社會主義現代化建設進程中出現的新情況新問題，進一步提高領導水平和決策水平，進一步制定和落實保持經濟社會又好又快發(fā)展的政策措施，進一步解決人民最關心、最直接、最現實的利益問題。馬克思說：‘哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界’。同時，要加強對實踐經驗的總結和對新情況、新問題的調查研究，弄清楚它們是怎么產生的、變化發(fā)展的趨勢怎樣、應該如何引導使之趨利避害，從總結和探索中提高思想 水平和工作能力，不斷由必然王國走向自由王國。知識向能力的轉化，媒介就是實踐?！邦I導干部加強知識的運用，在以下三個方面努力很重要。今天，我們看領導干部水平高不高，不是單純地看他讀書多不多，而主要看他運用理論和知識解決實際問題的能力強不強。大凡有作為者，都注重讀書與運用的結合，而不是讀死書、死讀書。古人講，‘紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行’、‘耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之’，說的就是這個道理。領導干部要發(fā)揚理論聯系實際的馬克思主義學風，帶著問題學，拜人民為師，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長，千萬不能夸夸其談、陷于‘客里空’”?！照務`國，實干興邦’，說的就是反對學習和工作中的‘空對空’”。（五）要堅持讀書與運用相結合“學習的目的全在于運用。有的對學習浮光掠影、蜻蜓點水，不深入，欠思考，忙碌于會議、活動、應酬。只有通過閱讀獲得新知識、了解新思想、樹立新觀念，才能提高思維的準確性、邏輯性、深刻性、敏捷性、創(chuàng)造性。當然，思考的基礎是閱讀。領導干部閱歷豐富，獨立思考能力比較強，要帶著問題讀書，養(yǎng)成邊讀書邊思考的習慣，在廣泛閱讀的基礎上，聯系實際，開動腦筋，對現實中的疑惑進行深入思考，力求把零散的東西變?yōu)橄到y的、孤立的東西變?yōu)橄嗷ヂ撓档?、粗淺的東西變?yōu)榫畹?、感性的東西變?yōu)槔硇缘摹Ｈ绻皇菣C械地閱讀、被動地接受、簡單地瀏覽，沒有思考，人云亦云，再好的知識也難以吸收和消化。讀書學習的過程，實際上是一個不斷思考認知的過程。“古人說：‘學而不思則罔，思而不學則殆’。在學習過程中，要結合自己的工作實際，腦子里經常裝幾個問題，反復思考。這三種境界啟示我 們，讀書不僅要有明確的目標、有不移的恒心，還要提高讀書效率和質量，講求讀書方法和技巧，在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想水平、解決實際問題、實現自我超越。第一種境界是‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’；第二種境界是‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’；第三種境界是‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處’。要帶著感情、帶著責任深入群眾當中，傾聽群眾呼聲，體察群眾疾苦，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，虛心向群眾請教，真正做到問政于民、問需于民、問計于民”。要把改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務群眾的最前沿作為砥礪品質、增長才干、提高本領、開拓創(chuàng)業(yè)的最好課堂和廣闊舞臺，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環(huán)。二是向實踐學習。一是向書本學習。沒有正確方向，不僅學不到有益的知識，還很容易被一些天花亂墜、脫離實際甚至荒唐可笑、極其錯誤的東西所迷惑、所俘虜”。圖片說明：習近平出席歐美同學會成立100周年慶祝大會并發(fā)表重要講話四、如何學？（一）把握正確的學習方向“領導干部學習，要正確把握學習的方向。大家要在聽課研討的基礎上，通過讀書、案例研究、從政經驗交流等活動，學習歷史的和現實的領導工作經驗，努力提高自己的領導水平和領導能力。凡是涉及我國經濟、政治、文化、社會、生態(tài)、外交、國防和黨的建設等全局性的重大問題，都需要從戰(zhàn)略上進行思考、研究和籌謀；凡是涉及改革發(fā)展穩(wěn)定工作中的各種重大問題，也都需要從戰(zhàn)略上拿出治本之策。（六）學習思維知識和經驗“還要注意學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯證思維、戰(zhàn)略思維、全局思維、創(chuàng)新思維等方面的知識和經驗”。因此，調整知識結構，完善知識體系，是動態(tài)的發(fā)展過程。總體而言，領導干部應當學習多方面的知識，包括經濟、法律、科技、文化、管理、國際和信息網絡等方面的知識。有人測算，在人的知識庫中，經常有用的知識只占其知識總量的百分之三十左右?！皬囊淮淮姸嗳嗜酥臼康娜松鷮嵺`中，從中華民族傳誦千古的詩文里，我們可以清楚地看到偉大的民族精神、高尚的社會風尚以及那些治國理政的思想精華”?？傊?，學史可以看成敗、鑒得失、知興替；學詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀；學倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非?！邦I導干部還應該了解一些文學知識，通過提高文學鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣?！拔覀円獙W習中華民族優(yōu)秀的傳統文化和高尚的精神追求。（四）學習文學知識“中國優(yōu)秀傳統文化，領導干部也要學習，以學益智，以學修身。“最后，我還要指出一點，就是領導干部學習歷史，要落實在提高歷史文化素養(yǎng)上，落實在提高領導工作水平上。無論是處理國內改革發(fā)展穩(wěn)定的問題，還是處理對外開放中的問題，我們都應該放眼世界，具有寬闊的眼光。中國歷史是世界歷史的重要組成部分，中國自古以來就同世界上許多國家和地區(qū)發(fā)生著各種各樣的聯系”。“我們學習歷史，就要學習和吸取中華民族傳承下來的寶貴思想財富，從中獲得精神鼓舞，升華思想境界，陶冶道德情操，完善優(yōu)良品格，培養(yǎng)浩然正氣，做到自重、自省、自警、自勵，認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，經受住執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環(huán)境考驗，防止精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，為黨和人民事業(yè)不斷作出自己的貢獻”?？梢哉f，在中國的史籍書林之中，蘊涵著十分豐富的治國理政的歷史經驗。中國歷史是中國人民、中華民族堅持不懈的創(chuàng)業(yè)史和發(fā)展史。我們學習中國歷史，就要繼承中華民族的優(yōu)良傳統，從中汲取思想精華，結合新的實踐不斷發(fā)揚光大”。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族曾受過無數來自內部的矛盾與沖突和來自外部的挑戰(zhàn)與威脅，如自然災害、社會動蕩、王朝更替、外部入侵等等，但中華民族卻一次次戰(zhàn)勝災難，一次次渡過難關，使統一的多民族國家得以不斷鞏固和發(fā)展。我們的各級領導干部所處的崗位職責不同，對中國歷史的學習會有不同的具體需求，但讀史可以明智、知古方能鑒今的道理都應該懂得，都應該結合自己的工作實際自覺地學習歷史”?！皫浊陙?，我國流傳下來的各種歷史文化典籍浩如煙海，其豐富和完備的程度，沒有任何一個國家可以相比。歷史是從昨天走到今天再走向明天，歷史的聯系是不可能割斷的，人們總是在繼承前人的基礎上向前發(fā)展的。毛澤東同志在青年求學時期就曾說過：讀史，是智慧的事?！皩W習和總結歷史，借鑒和運用歷史經驗，是我們黨一貫重視并倡導的做好領導工作一個重要的思想和方法。真正的馬克思主義者、真正的共產黨人，正是從經歷和戰(zhàn)勝各種困難與風險中來歷練自己的勇氣、智慧和力量的?！坝欣щy、有風險、有危機、有曲折，都不可怕，關鍵在于要勇于面對，善于克服和戰(zhàn)勝它們。“中國共產黨的歷史，總體來說是黨團結帶領人民不斷把中國革命、建設、改革事業(yè)推向前進的歷史，其所取得的成就與進步偉大輝煌，其所經歷的困難與風險也世所罕見”?！斑@里我要強調的是，中國共產黨的歷史是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章，學習中國近現代史要特別注意學習中國共產黨的歷史。要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。不掌握這些，你根據什么制定決策、解決問題呀?就很可能會在工作中出這樣那樣的毛病”。建議大家在學習原著的時候，讀一些馬克思主義哲學基本著作，掌握科學的世界觀和方法論，不斷增強工作的原則性、系統性、預見性、創(chuàng)造性”。只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發(fā)展觀，特別是領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，才能心明眼亮，才能深刻認識和準確把握共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律，才能始終堅定理想信念，才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向，才能帶領人民走對路，才能把中國特色社會主義不斷推向前進。學習有理論知識的學習，也有實踐知識的學習”。圖片說明：習近平出席中央黨校2012年春季學期開學典禮并講話三、學什么？“我們正在從事的中國特色社會主義事業(yè)是偉大而波瀾壯闊的，是前人沒有做過的?！叭h同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停地增強本領?！耙虼耍I導干部不僅要從提高自身素質和崗位職責、而且要從社會責任和示范需要來看待讀書問題，既做讀書的自覺實踐者，又做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者，以自己的模范表率作用引導黨內和社會上形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風氣，促進全黨、全民族素質的提高”?！邦I導干部肩負領導責任，知識水平如何直接影響工作水平、領導水平和思想政治水平。知識可以改變一個人的命運，也可以改變一個民族、一個國家的命運。增強本領就要加強學習，既把學到的知識運用于實踐，又在實踐中增長解決問題的新本領”。出現這樣的狀況，是由世情、國情、黨情的發(fā)展變化引起的?，F在，我們遇到的問題中，有些是老問題，或者是我們長期努力解決但還沒有解決好的問題，或者是有新的表現形式的老問題，但大量是新出現的問題?！皩崿F黨的十八大提出的各項目標任務，應對復雜多變的國際形勢，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，做好方方面面的工作，對我們的本領提出了新的要求”?！爸挥屑訌妼W習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性，才能使領導和決策體現時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題。“同過去相比，我們今天學習的任務不是輕了，而是更重了。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。在每一個重大轉折時期，面對新形勢新任務，我們黨總是號召全黨同志加強學習；而每次這樣的學習熱潮，都能推動黨和人民事業(yè)實現大發(fā)展大進步”。（四）事業(yè)發(fā)展沒有止境，學習就沒有止境“我們黨歷來重視學習，是一個勤于學習、善于學習的馬克思主義政黨”，“重視學習，善于學習，是中國共產黨獨特的精神氣質”。把學習型放在第一位，是因為學習是前提，學習好才能服務好，學習好才有可能進行創(chuàng)新。因此，全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感”。“在農耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)經濟時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經濟時代，一個人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步?！氨绢I不是天生的，是要通過學習和實踐來獲得的。很多同志有做好工作的真誠愿望，也有干勁，但缺乏新形勢下做好工作的本領，面對新情況新問題，由于不懂規(guī)律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領，還是習慣于用老思路老套路來應對，蠻干盲干，結果是雖然做了工作，有時做得還很辛苦，但不是不對路子，就是事與愿違，甚至搞出一些南轅北轍的事情來。當時，黨中央曾明確指出，我們的隊伍里有一種恐慌，不是經濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。如果不抓緊增強本領，久而久之，我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現代化建設的繁重任務”?！皬目傮w上看，與今天我們黨和國家事業(yè)發(fā)展的要求相比，我們的本領有適應的一面，也有不適應的一面?！跋胍环L順推進我們的事業(yè)，想順順當當實現我們的奮斗目標，那是不可能的。群眾看黨員，黨員看干部，廣大基層干部看中高級領導干部。這是一項復雜而龐大的系統工程，需要全黨的共同努力，需要全社會廣泛參與。一個人是這樣，一個國家、一個社會、一個政黨也是這樣。富爾先生預言：‘未來的文盲，不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人’。（三）領導干部加強讀書學習也是推動學習型政黨、學習型社會建設的需要“當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，知識總量呈幾何級數增長，知識更新速度大大加快，近五十年來人類社會所創(chuàng)造的知識比過去三千年的總和還要多。領導干部如果不加強讀書 學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，就難以做好領導工作，就會貽誤黨和人民的事業(yè)?！艾F在，我們的各級領導干部承擔著執(zhí)政興國、執(zhí)政為民的重要職責，肩負著為官一任、造福一方的重要使命，要認清科學發(fā)展大勢、把握科學發(fā)展規(guī)律、統領科學發(fā)展全局、創(chuàng)造科學發(fā)展業(yè)績，所有這些都離不開讀書學習。古人云：‘溫故而知新’?！爱斀駮r代，知識增長、更新很快，新知識新事物層出不窮。（二）讀書學習是領導干部勝任領導工作的必然要求“工欲善其事，必先利其器。治心養(yǎng)性，一個直接、有效的方法就是讀書”。傳統文化中，讀書、修身、立德，不僅是立身之本，更是從政之基。他還將學習提到了前所未有的高度，他指出：“學習是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要”。他關于學習的一系列重要論述，是當代中國的“勸學篇”和“動員令”，請隨“學習中國”小編一起學習習近平的“學習經”。學習是總書記最大愛好，雖然工作日理萬機，但是，他仍然能夠持之以恒地堅持讀書學習，學習已經成為他獨特的氣質。習近平：主動來一場“學習的革命”?！笔舜筇岢?，要建設“三型”政黨，把學習型政黨建設放在了第一位。然而，在執(zhí)行過程中，由于大家的警醒意識不強，該條例或多或少有些執(zhí)行不力。因此，2001年9月，中國共產黨召開十五屆六中全會，審議并通過了《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》，提出了“八個堅持，八個反對”?！爆F在出現的腐敗現象，包括很多省部級官員，簡直觸目驚心。毛澤東說：“可能有這樣一些共產黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號；但是經不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖衣炮彈面前要打敗仗。建國后，湖南的民主人士仇鰲寫信給毛澤東說，你們要意識到共產黨的危險性，現在建立了新中國，是不是也容易犯國民黨的錯誤？但是“好在你黨有一革命武器,即批評與自我批評”。只有人人起來負責，才不會人亡政息。這條新路，就是民主。就是希望找出一條新路，來跳出這周期律的支配?？傊疀]有能跳出這周期律”。當時，黃炎培跟毛澤東說：“我生六十余年