“復(fù)興中華從我做起”主題教育方案模版-文庫吧資料
2024-11-03 22:25本頁面
【正文】 引導(dǎo)青少年學(xué)生把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。本次活動以 “復(fù)興中華，從我做起”精神為核心內(nèi)容，以讀一本書、寫一篇讀書心得體會、作一次讀書演講為主要形式，引導(dǎo)當(dāng)代中職生樹立遠(yuǎn)大志向，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；引導(dǎo)我校學(xué)生增強了寫作、演講的興趣，提高學(xué)生閱讀、寫作、演講的水平，促進了我校的青少年道德建設(shè)，落實了我?！白x好書”教育。三、收集征文，做好評選工作在做好宣傳工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合主題班會、團會的相關(guān)內(nèi)容，根據(jù)社會實踐活動的情況，組織了全校學(xué)生寫一篇結(jié)合主題的征文，并在5月中旬上交征文稿件。并要求各班班主任及語文科教師要認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“復(fù)興中華，從我做起”精神，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。我校認(rèn)真組織發(fā)動學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“復(fù)興中華 從我做起”文件精神，把開展此項文活動作為加強學(xué)生德育工作的重要內(nèi)容。阜康市廈門實驗小學(xué)第三篇：“復(fù)興中華,從我做起”主題教育小結(jié)“復(fù)興中華，從我做起”主題教育小結(jié)為加強未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備，近段時間以來，我校根據(jù)XX市教育局相關(guān)文件的部署，結(jié)合學(xué)校的具體情況，精心安排和組織學(xué)生積極參與到“復(fù)興中華，從我做起”主題教育中來，使活動開展生動活潑、形式多樣，確保主題教育取得實效，取得很好的效果。第一階段：宣傳部署階段（2012年12月—2013年2月）按照方案要求，大力宣傳主題教育的目的意義，精心組織，廣泛發(fā)動，在學(xué)生自愿購買讀本的原則下，積極開展“復(fù)興中華，從我做起”讀本的征訂工作。為進一步扎實推進讀書活動取得實效，結(jié)合自治區(qū)第12個公民道德建設(shè)月開展豐富多彩的實踐活動，進一步拓寬中小學(xué)生的知識面，開闊眼界。比賽時間初步擬定為4月5日。時間不超過6分鐘。演講時服裝、體態(tài)自然大方，有較強的感染力和號召力。以“復(fù)興中華，從我做起”為主題，圍繞“愛祖國付諸行動，從小事做起；從現(xiàn)在開始努力，學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)、刻苦鍛煉、健康成長，朝著心中的目標(biāo)努力前行”這個大范疇選擇自己有行動、有收獲、有所思、有所悟的內(nèi)容開展演講比賽。截止時間：2013年3月27日。學(xué)校將按照參賽總?cè)藬?shù)的10%取一等獎（8）名；20%取二等獎（17名）；70%取三等獎（60名）。選材力求以小見大，人無我有，人有我特，用樸實、真誠的語言表達(dá)內(nèi)心的真實感受。題材不限，緊扣主題，觀點正確、聯(lián)系實際，敘事典型、形象生動，作品原創(chuàng)，切忌假大空。征文。并在讀書后組織學(xué)生讀后交流、討論，深化認(rèn)知，抒發(fā)感情，做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會。四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長：潘向燕副組長：張國紅成員：邢建領(lǐng)馬娟韓家燁及各班班主任五、活動內(nèi)容（一）開展讀書活動讀書是主題教育的核心部分，以推薦推薦書目《復(fù)興中華，從我做起》為主要讀本。一、指導(dǎo)思想以十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進
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