北師大版七上平等待人-文庫(kù)吧資料

【摘要】美國(guó)《獨(dú)立宣言》認(rèn)定的真理——“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的。”——蒙田（思想家）[法國(guó)]揭示了平等精神的要義——人格沒(méi)有高低貴賤之分，都是平等的。一日，麒麒和實(shí)實(shí)路過(guò)一座天橋，看到一個(gè)乞丐，兩人都給了乞丐錢。當(dāng)他們要走的時(shí)候，乞丐卻把實(shí)實(shí)給的錢扔了回來(lái)。他們忙問(wèn)這是為什么。乞丐

2024-12-16 11:00

北師大版思品七上平等待人同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】思想品德：第七課試題(北師大版新課標(biāo)七年級(jí)上）一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共42分）1、小明從農(nóng)村到城里上中學(xué)，穿的衣服、用的東西和說(shuō)話的口音都和城里的同學(xué)不一樣。課后，班里同學(xué)三五成群地聚在一起，沒(méi)人理睬他。這說(shuō)明（）A小明是一個(gè)性格很孤僻的學(xué)生，不善于和別人來(lái)往。B城里的同學(xué)和農(nóng)村的同學(xué)之間沒(méi)有共同語(yǔ)言。C小明的同學(xué)因

2024-12-11 03:12

北師大版思品七上平等待人word學(xué)案1-文庫(kù)吧資料

【摘要】七年級(jí)思品（上）學(xué)案第七課平等待人第一站人人平等教師寄語(yǔ)：尊人者，人尊之；敬人者，人敬之。主備：孫靜玉審閱：岳軍杰備課時(shí)間：11月8日班級(jí)：姓名：學(xué)習(xí)目標(biāo)：（目標(biāo)明確，行動(dòng)才更有效）1、通過(guò)對(duì)學(xué)生生活中出現(xiàn)的不平等待人現(xiàn)象分析，使學(xué)生知道人在人格和法

2024-11-27 08:01

北師大版七上第7課平等待人第1站-文庫(kù)吧資料

【摘要】人不僅要張揚(yáng)個(gè)性，而且更應(yīng)該講究立德修身。蘭者，不以郁香惑人。君子也。第7課平等待人第1站人人平等閱讀與思考請(qǐng)閱讀P77頁(yè)“思想驛站”文字，思考：八路軍隊(duì)伍中稱謂的改變體現(xiàn)了什么？你從中得到了什么啟示？稱謂的改變體

2024-12-05 23:06

粵教版思品八上22平等待人之一-文庫(kù)吧資料

【摘要】1主題詞:平等尊重2預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點(diǎn)1、每個(gè)人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應(yīng)該得到同等的尊重3、平等與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系二、基本問(wèn)題1、什么是平等？（P42第一段黑體字）2、怎樣尊重平等的人格？P42第二段3、為什么說(shuō)平等在社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)？P42345為什

2024-12-05 23:59

北師大版七上第7課平等待人第1站-文庫(kù)吧資料

【摘要】普寧市勤建學(xué)校七年級(jí)思品學(xué)科課堂導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間：第_____周星期_____上課時(shí)間：20___年___月___日（第____周星期____）教研組長(zhǎng)（或備課組長(zhǎng)）簽字：__________年級(jí)主任簽字：__________教師寄語(yǔ)：尊人者，人尊之；敬人者，人敬之。

2024-11-27 08:29

粵教版思品八上平等待人第1課時(shí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一課時(shí)主題詞:平等尊重預(yù)習(xí)提綱一、基本觀點(diǎn)1、每個(gè)人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應(yīng)該得到同等的尊重3、平等與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系二、基本問(wèn)題1、什么是平等？（P42第一段黑體字）2、怎樣尊重平等的人格？P42第二段3、為什么說(shuō)平等在社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)？P42為什么舉辦了奧運(yùn)會(huì)還要

2024-12-06 22:50

粵教版思品八上22平等待人隨堂練習(xí)-文庫(kù)吧資料

【摘要】《平等待人》課后達(dá)標(biāo)練習(xí)我選擇我明智、戲劇家夏衍同志臨終前，感到十分難受。秘書說(shuō)：“我去叫大夫?！闭谒_門欲出時(shí)，夏衍突然睜開了眼睛，艱難地說(shuō)：“不是叫，是請(qǐng)?！彪S后就昏迷過(guò)去，再也沒(méi)有醒來(lái)?！安皇墙?，是請(qǐng)”，竟成了夏老臨終最后的一言。以下理解，你同意（A.B.C.D.思路解析：從夏老的這一件小事上，可以看

2024-12-13 11:13

粵教版思品八上22平等待人ppt課件之二-文庫(kù)吧資料

【摘要】1一、尊重平等的人格1．每個(gè)人都具有天賦平等的人格（1）平等的含義（2）平等不等于絕對(duì)平均主義2．怎樣尊重平等的人格？（1）平等的人格應(yīng)該得到同樣的尊重（2）平等待人是一個(gè)正直的人應(yīng)有的待人之道，也是現(xiàn)代人的基本素質(zhì)二、平等是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)1．平等是人類長(zhǎng)期追求的美好理想之一2．不平

2024-11-27 01:22

粵教版思品八上22平等待人同步測(cè)試-文庫(kù)吧資料

【摘要】八年級(jí)思想品德第一學(xué)期周周清(二)(2．2平等待人)班級(jí)________姓名__________座號(hào)_________評(píng)分__________一、單項(xiàng)選擇題（每題4分，共40分）1、“皇帝和鞋匠的靈魂都是用同樣的模型鑄造的?！边@句話說(shuō)明與人相處要（）（08清遠(yuǎn)）A．理解B．寬容

2024-12-13 11:14

北師大版思品七上禮貌待人-文庫(kù)吧資料

【摘要】第六課《禮貌待人》第一站《人際交往要禮貌》教學(xué)設(shè)計(jì)師；首先讓同學(xué)們先看一段公益廣告，看看廣告中的主人公的行為給我們大家一個(gè)什么樣的感受？生：師；好，同學(xué)們已經(jīng)說(shuō)了廣告中的主人公的行為會(huì)讓我們大家感覺(jué)非常有禮貌，而大家也說(shuō)了在日常生活中如果我們的行為有禮貌的話，我們可以交到很多的朋友。我們?cè)谇皫坠?jié)課中已經(jīng)講過(guò)，人不可能單獨(dú)

2024-11-26 23:35

北師大版思品七上禮貌待人1-文庫(kù)吧資料

【摘要】人際交往要禮貌第一站早上起床精神好，背上書包上學(xué)校。見(jiàn)了老師行個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好?？腿藖?lái)了鞠個(gè)躬，見(jiàn)到長(zhǎng)輩說(shuō)聲好歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校大家夸我有禮貌.自學(xué)提綱?1、什么是禮貌？?2、禮貌的作用?3、列舉生活中的不禮貌行為。說(shuō)說(shuō)它的

2024-12-08 08:20

教育孩子平等待人-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：教育孩子平等待人 教育孩子平等待人 相信很多家長(zhǎng)都發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子會(huì)有一點(diǎn)“勢(shì)利眼”的傾向，比如，誰(shuí)家的孩子打扮的比較漂亮，用的文具比較高級(jí)，他身邊聚集的朋友就會(huì)多一些，大家都對(duì)他好一些。...

2024-11-04 07:08

生活需要平等待人-文庫(kù)吧資料

【摘要】第一篇：生活需要平等待人 生活需要平等待人平等待人是我們的基本素質(zhì)體現(xiàn)；是我們想要所有人都具備的品質(zhì)；是我們美好的理想之一；是實(shí)事求是的好態(tài)度；是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)之一；是不對(duì)金錢、權(quán)利、庸俗崇拜陳腐觀...

2024-11-04 12:20

粵教版八上平等待人word教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】平等待人[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力：懂得人格平等的含義；理解平等與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系；能夠做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑。正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)中的差異和不平等，培養(yǎng)認(rèn)識(shí)社會(huì)，全面看問(wèn)題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀：體驗(yàn)尊重他人、平等待人才能建立真誠(chéng)互信的人際關(guān)系，也能使自己獲得尊重與肯定，反之，歧視和不尊重不僅給他人帶來(lái)傷

2024-12-13 11:23

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