20xx年度四年級下冊體育教學(xué)計劃5篇-文庫吧資料
2024-11-03 22:19本頁面
【正文】 期。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。及時進(jìn)行考評，從學(xué)生自評、小組互評、教師總評相結(jié)合的方法來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。做好示范和講解，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。遵守體育課常規(guī)，認(rèn)真聽講，積極學(xué)習(xí)。各種跑、跳動作。體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作四、教學(xué)重難點(diǎn)養(yǎng)成正確的身體坐、立、行、走姿勢。三、教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。二、教材分析：本學(xué)期一年級體育內(nèi)容有走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容，以游戲為主，將其他內(nèi)容穿插其中，使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了體質(zhì)，還學(xué)到了簡單的體育知識。二隊列隊形；游戲：穿過小樹林；三基本體操；游戲：守衛(wèi)紅旗；四基本體操；游戲：報數(shù)比賽五基本體操；游戲：春種秋收；六 游戲課：穿城門；夾球接力；七技巧：前滾翻起立接球；游戲：綁腿接力；八技巧：不同開始姿勢的前滾翻：復(fù)習(xí)前滾翻九 游戲課：端水平衡：障礙賽跑十技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；游戲：繞木棒接力十一韻律活動；走：各種姿勢的走用各種正確姿勢的走；游戲：迎面接力十二隊列：報數(shù)；復(fù)習(xí)各種姿勢的走韻律活動；隊列：報數(shù)十三技巧：前滾翻；游戲：跳墊子游戲技巧：前滾翻；游戲：換物接力十四勞動模仿操；游戲：迎面接力勞動模仿操；游戲：換物接力十五隊列：齊步走—立定；復(fù)習(xí)勞動模仿操游戲課：蹦蹦跳跳；獵人獵槍老虎十六隊列：走圓形；十字接力技巧：立臥撐；游戲：換物接力十七隊列；行進(jìn)間走；復(fù)習(xí)韻律操；韻律操；游戲：單腳跳接力；第四篇：四年級下冊人教版體育教學(xué)計劃四年級下冊人教版體育教學(xué)計劃一、學(xué)情分析：本班學(xué)生，體育知識及技術(shù)技能差，自控能力不強(qiáng)，組織紀(jì)律能維持。高年級的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法，由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí)，充分發(fā)揮小組長的帶頭作用。小學(xué)生好勝心強(qiáng)，可采用一些教學(xué)比賽，以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進(jìn)行愛國主義教育，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)重點(diǎn)：分腿騰越；沙包擲遠(yuǎn)；50米*8或400米跑 教學(xué)難點(diǎn)：體操技巧；蹲距式跳遠(yuǎn)三、教材分析：小學(xué)四年級體育教材以實踐教材為主。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個具體的目標(biāo)，以體育課和體育活動為載體，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康、快樂的發(fā)展。形成正確的身體姿勢；發(fā)展體能（發(fā)展柔韌、反應(yīng)、靈敏和協(xié)調(diào)能力）；具有關(guān)注身體和健康的意識。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)：具有積極參與體育活動的態(tài)度和行為：學(xué)生將能夠樂于參加各種游戲活動；認(rèn)真上好體育課。去創(chuàng)造。五、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排周次 時 間 1—4.—教學(xué)內(nèi)容及課時安排引導(dǎo)課，體育常識隊列隊形復(fù)習(xí)希望風(fēng)帆跨越式跳高原地高抬腿跑乒乓球上一步投擲壘球投擲和拋得遠(yuǎn)乒乓球障礙跑耐久跑乒乓球籃球踢毽子乒乓球快速跑迎面接力跑責(zé)任人 鄒永學(xué)鄒永學(xué)鄒永學(xué) 鄒永學(xué) 鄒永學(xué)鄒永學(xué) 鄒永學(xué)鄒永學(xué) —鄒永學(xué)乒乓球攀爬籃球乒乓球蹲距式起跑比誰起動快乒乓球雙手向前拋實心球跳短繩乒乓球測視力考試考試考試考試考試第三篇：小學(xué)四年級體育下冊教學(xué)計劃小學(xué)四年級體育下冊教學(xué)計劃一、學(xué)生分析小學(xué)四年級的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大，運(yùn)動能力有一定發(fā)展，上課喜歡玩，運(yùn)動系統(tǒng)發(fā)育不成熟，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。做好以優(yōu)帶差的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進(jìn)生，盡量縮小差距。體育鍛煉貴在持之以恒，只有經(jīng)常堅持，才能取得好的效果，告訴學(xué)生千萬不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)，要讓學(xué)生明白這個道理。第八單元民族民間鄉(xiāng)土體育教學(xué)目標(biāo)：初步學(xué)會武術(shù)
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