【正文】 【答案】下闋先以杜甫思慕李廣之心，隱喻晁、楊親愛(ài)自己之意，盛贊晁、楊不以窮達(dá)異交的高風(fēng)，表現(xiàn)了作者寵辱不驚、無(wú)所悔恨的堅(jiān)強(qiáng)自信?？键c(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧?！妒酚洝酚州d：：“自漢擊匈奴，廣未嘗不在其中，而諸部校尉以下，才能不及中人，然以擊胡軍功取侯者數(shù)十人，而廣不為后人，然無(wú)尺寸之功以得②①封邑者何也？”詞中“落魄”二句即指此事。單人獨(dú)騎橫山射虎，可見(jiàn)膽氣之豪；弓弦驚響而矢發(fā)裂石，可見(jiàn)筋力之健。視之，石也?！妒酚洝酚州d：“廣出獵，見(jiàn)草中石，以為虎而射之。”這里特別突出“故將軍”一語(yǔ)，表現(xiàn)了作者對(duì)勢(shì)利的霸陵尉勢(shì)的憤慨。廣騎曰：‘故李將軍。還至霸陵亭。本詞上闋聊聊數(shù)語(yǔ)，約略敘述了李廣的事跡。這樣的表達(dá)效果：①表現(xiàn)了作者對(duì)勢(shì)利小人的憤慨以及對(duì)李廣樸實(shí)性格的贊賞；②表現(xiàn)李廣膽氣之壯和武功之強(qiáng)；③表現(xiàn)了朝政的昏暗。10．本詞上闕選取了李廣的哪些事跡？這樣選材有什么表達(dá)效果？（5分）11．下闕寄寓了作者什么樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。短衣匹馬隨李廣，看射猛虎終殘年。注：①楊民瞻，辛棄疾的友人。漢開(kāi)邊、功名萬(wàn)里，甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。落魄封侯事，歲晚田間。恨灞陵醉尉，匆匆未識(shí)，桃李無(wú)言。因念晁楚老、楊民瞻約同居山間，戲用李廣事，賦以寄之。2016江蘇三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）閱讀下面這首宋詞，完成1011題。能力層級(jí)為識(shí)記A。（2）在《出師表》開(kāi)頭，諸葛亮向后主指出，先帝劉備過(guò)早去世“_______，_”正是危急存亡之時(shí)。（6）（1）《荀子能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D?！窘馕觥吭囶}分析：回答第（2）小題要在讀懂詩(shī)句大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)題后關(guān)于“任公子”的注釋，結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行分析。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。（3分）【解析】試題分析：回答第（1）小題，應(yīng)當(dāng)首先讀懂詩(shī)句大意，然后再根據(jù)大意歸納答案。？這樣寫(xiě)有什么用意？（6分）【答案】 這四句描寫(xiě)了江水萬(wàn)流橫潰、水勢(shì)浩瀚，氣勢(shì)宏大的景象。③三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會(huì)稽，④這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無(wú)須垂釣了，因?yàn)榻Ｖ幸褵o(wú)巨魚(yú)，比喻已無(wú)危害國(guó)家的巨寇。④今日任公子，滄浪罷釣竿。②③六帝淪亡后，三吳不足觀。金陵望漢江李白漢江回萬(wàn)里，派作九龍盤(pán)。（3）杜牧《阿房宮賦》中以“__________，__________”描寫(xiě)阿房宮宮人的美麗，她們佇立遠(yuǎn)眺，盼望著皇帝臨幸。（6分）（1）《孟子?魚(yú)我所欲也》中表示，生是我希望得到的，義也是我希望得到的，但“__________，__________”。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。9．試題分析：題干問(wèn)的是“為了突出曹霸的高超畫(huà)技，詩(shī)人作了哪些鋪墊？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析”這是考查表達(dá)技巧，但題中已經(jīng)指出是“鋪墊”，所以難度就降低很多，學(xué)生只要能夠讀懂詩(shī)歌，正確理解詩(shī)歌內(nèi)容就能夠?qū)懗龃鸢浮?考點(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象。本題為兩問(wèn)，第一問(wèn)是“如何理解曹霸畫(huà)的馬‘一洗萬(wàn)古凡馬空’”，在詩(shī)中找出描寫(xiě)馬的特征的詞語(yǔ)即可。9．詩(shī)人先說(shuō)眾畫(huà)工對(duì)唐玄宗的御馬玉花驄都都描摹過(guò)，但各各不同，無(wú)一肖似逼真；又用“生長(zhǎng)風(fēng)”形容真馬的雄駿神氣，作為畫(huà)馬的鋪墊；再用來(lái)烘托畫(huà)師的“真龍”，著意描摹曹霸畫(huà)馬的神妙，可謂層層鋪墊。（6分）【答案】8．答：詩(shī)人用“生長(zhǎng)風(fēng)”形容真馬的雄駿神氣，作為畫(huà)馬的鋪墊，然后寫(xiě)曹霸畫(huà)的馬神奇雄峻，好像從宮門(mén)騰躍而出的飛龍，一切凡馬在此馬前都顯得相形失色。8．如何理解曹霸畫(huà)的馬“一洗萬(wàn)古凡馬空”？曹霸是怎樣做到的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。④閭闔：傳說(shuō)中的天門(mén)，這里指宮門(mén)。②玉花驄：唐玄宗御馬名。斯須九重真龍出，一洗萬(wàn)古凡馬空。是日牽來(lái)赤墀下，迥立閭闔生長(zhǎng)風(fēng)。2016全國(guó)2 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成8?9題?？键c(diǎn)：評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度。暮年“多病”，“未有”絲毫貢獻(xiàn)報(bào)答“圣朝”的慚愧。中間兩聯(lián)寫(xiě)作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國(guó)家和個(gè)人的感懷。學(xué) 科 網(wǎng)結(jié)合詩(shī)句就是要求學(xué)生結(jié)合全詩(shī)的每一聯(lián)思考。情感上應(yīng)從詩(shī)句中表現(xiàn)情感的詞語(yǔ)中概括。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。D項(xiàng)中的“出郊”切合“野”，“極目”切合“望”，所以都與“野望”二字切合，因此選D項(xiàng)。B項(xiàng)中“海內(nèi)”“天涯”是詩(shī)人遠(yuǎn)望后的想象，而不是切合“野望”二字。14．試題解析：本題選D項(xiàng)。①②考點(diǎn)：正確識(shí)記古詩(shī)詞中的對(duì)仗知識(shí)。暮年“多病”，“未有”絲毫貢獻(xiàn)報(bào)答“圣朝”的慚愧。中間兩聯(lián)寫(xiě)作者由所望之景觸發(fā)的有關(guān)國(guó)家和個(gè)人的感懷。（5分）【答案】 13．D 14．D 15．全詩(shī)表現(xiàn)了作者感傷時(shí)局，懷念諸弟，孤獨(dú)隱憂的思想情感。D．第七句中的“出郊”“極目”切合“野望”二字。B．第三、四句“海內(nèi)”“天涯”切合“野望“二字。（1分）A．第一、二句中的“白雪”與“清江” B．第三、四句中的“諸弟”與“一身” C．第五、六句中的“供多病”與“答圣朝” D．第七、八句中的“時(shí)極目”與“日蕭條”14．從“切合題目”的角度分析本詩(shī)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。③涓埃：細(xì)流與微塵，比喻微小。②南浦句：南浦，泛指送別之地?？珩R出郊時(shí)極目，不堪人事日蕭條。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔，天涯涕淚一身遙。2016上海（四）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第13—15題?？键c(diǎn)：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。（3）李煜《虞美人》詞中“_________________________？_________________________”兩句，以江水比喻自己的愁緒，抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。逍遙游》描寫(xiě)遷徙南溟的大鵬擊水之廣、飛升之高的句子是“_________________________，_________________________”。15．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。推篷一句，是因?yàn)樗凤L(fēng)的驟起，卻得到了“雪滿天”的全新發(fā)現(xiàn)，事出意外，驚喜頓生。（2）作者由孤寂悲涼到意外驚喜，最后寫(xiě)出了作者的豪邁之情。增強(qiáng)語(yǔ)言氣勢(shì)，使得整個(gè)畫(huà)面飽含著生命的律動(dòng)。寫(xiě)風(fēng)與雪斗爭(zhēng)，又寫(xiě)詩(shī)人與風(fēng)雪斗爭(zhēng)，充滿了一種動(dòng)感，這正是作者自身胸懷之昭示。我詩(shī)興大作，迫不及待要同風(fēng)雪爭(zhēng)先。14.（1）①擬人。“朔風(fēng)吹老梅花片”，詩(shī)人在封閉的船艙中聽(tīng)到朔風(fēng)的勁烈，于是 “推開(kāi)篷”細(xì)看究竟，卻得到了“雪滿天”的全新發(fā)現(xiàn)，驚喜頓生，詩(shī)興大發(fā)。（2）結(jié)合作品，簡(jiǎn)要分析作者的情感變化?？键c(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。（4分）【答案】運(yùn)用了擬人和排比的手法，表現(xiàn)出詩(shī)人高昂的詩(shī)興，展現(xiàn)出湖上風(fēng)雪翻飛的景象。一笑瑯然。朔風(fēng)吹老梅花片，推開(kāi)篷雪滿天。2016山東14．閱讀下面的元曲，回答問(wèn)題。（蘇軾《定**》）15．（5分）（1）信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何（2）亦崎嶇而經(jīng)丘（3）上有六龍回日之高標(biāo)（4）吳楚東南坼（5）一蓑煙雨任平生 【解析】考點(diǎn)：默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。（李白《蜀道難》）（4），乾坤日夜浮。（賈誼《過(guò)秦論》）（2）既窈窕以尋壑。15．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分?？键c(diǎn)：鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。映襯，落日、鳥(niǎo)和人相互映襯，表達(dá)現(xiàn)實(shí)之情。（3分）（3）你如何理解詩(shī)中的“閑”字？（3分）【答案】（1）“望”字更好，承上啟下，照應(yīng)標(biāo)題中的“登”，同時(shí)引起下文所見(jiàn)之景。（選自《全唐詩(shī)》）（1）“滿目望云山”句中“望”字一作“空”，你認(rèn)為這兩個(gè)字用哪個(gè)更好？請(qǐng)說(shuō)明理由。遙知遠(yuǎn)林際，不見(jiàn)此檐間。（8分）登裴秀才迪小臺(tái)【唐】王維端居不出戶，滿目望云山。陳風(fēng)》中的《月出》篇，即文中所謂“，”。白居易《琵琶行》中“，”兩句表達(dá)了這樣的意思。（6分）（1）《左傳能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。9．試題分析：題干問(wèn)的是“這首詩(shī)與辛棄疾的《破陣子（醉里挑燈看劍）》題材相似，但情感基調(diào)卻有所不同，請(qǐng)指出二者的不同之處”這是考查詩(shī)歌中的情感，本題是比較兩首詩(shī)歌情感的不同之處?！究键c(diǎn)定位】鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧。觀點(diǎn)二：作“健”“明”好④①“臂健”“眼明”表明作者認(rèn)為雖然歲月流逝，但身體依然強(qiáng)健，當(dāng)然還可以沖鋒陷陣，為國(guó)驅(qū)馳；②表現(xiàn)作者心存隨時(shí)準(zhǔn)備殺敵報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念，而忘記自己老之將至。（5分）9．這首詩(shī)與辛棄疾的《破陣子（醉里挑燈看劍）》題材相似，但情感基調(diào)卻有所不同，請(qǐng)指出二者的不同之處。④陣云：戰(zhàn)爭(zhēng)中的云氣，這里有站陣之意?！咀ⅰ竣俨芎玻?23～992），宋初名將，②六韜：古代兵書(shū)。臂健尚嫌弓力軟，眼明猶識(shí)陣云高。內(nèi)宴奉詔作曹翰②①③三十年前學(xué)六韜，英名常得預(yù)時(shí)髦。___________，卻道海棠依舊。（蘇軾《赤壁賦》）（4）___________，封狼居胥___________。___________，獨(dú)畏廉將軍哉？（司馬遷《》）（3）客喜而笑，___________。（只選3小題）（1）___________，筋骨之強(qiáng)，___________，下飲黃泉，用心一也。（四）古詩(shī)文默寫(xiě)?？键c(diǎn)：歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思。能力層級(jí)為C。③珍惜人力物力，減輕百姓負(fù)擔(dān) 【解析】 ：簡(jiǎn)答題的信息篩選基本也是人物的某種品質(zhì)，事情的原因的分析，物象的特征等，注意找到對(duì)應(yīng)的文中的相應(yīng)的句子，然后翻譯，注意題干的要求是用原文的詞語(yǔ)還是自己的話。（4分）【答案】 24.①不贊成通過(guò)對(duì)外掠奪來(lái)增強(qiáng)國(guó)力。23．從這段文字看，“節(jié)用”的含義是□□□□□□?！?【注】①加用：更有用，更有價(jià)值。圣王為政，其發(fā)令興事，使民用財(cái)也，①②無(wú)不加用而為者。節(jié)用》：“圣人為政一國(guó)，一國(guó)可倍也；大之為證天下，天下可倍也。①（三）閱讀下面的材料，完成23—24題。③敘事中流露出個(gè)人的情感。用權(quán)貴歌舞宴飲，不問(wèn)軍情與百姓心系故國(guó)作對(duì)比，表達(dá)憂國(guó)憂民之情；以主人公一家亡國(guó)前后境沉的對(duì)比，表現(xiàn)百姓流離之苦。（4分）【答案】（對(duì)偶）、擬人的手法，借陵園、宮殿的荒涼殘破之景，抒亡國(guó)之痛，情景交融。21．賞析第一首中的畫(huà)線句?！咀ⅰ竣贃|都：指北宋都成汴梁。甲第歌鐘沸，沙場(chǎng)探騎稀。十口同離仳，今成獨(dú)雁飛。②胡運(yùn)占難久，邊情聽(tīng)易訛。（7分）北來(lái)人二首（宋）劉克莊試說(shuō)東都事，添人白發(fā)多。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。作者擔(dān)心竹篙一撐，江面激起水波，把江中的山影漾亂，美景被破壞。（2）末尾兩句中的“懸崖”“崩坼”分別指什么？作者為何說(shuō)“亂篙撐處”“怕懸崖崩坼”？ 答案：“懸崖”指倒映江中的陡峭山崖。（1）開(kāi)頭兩句表現(xiàn)了作者怎樣的心情？“插”字有何表達(dá)效果？（4分）答案：表現(xiàn)了作者乘船觀看山水時(shí)悠閑自得的心情。天開(kāi)十折畫(huà)屏風(fēng)，遮住半江黑。好事近清 黃之雋高臥小船梢，仰看插江峰色。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。試題分析：解答此題，要在讀懂詩(shī)句大意的基礎(chǔ)上進(jìn)行，注意根據(jù)詞的上下闕描寫(xiě)的內(nèi)容進(jìn)行分析，注意直接描寫(xiě)和間接描寫(xiě)。（5分）①上片從樂(lè)曲方面來(lái)描寫(xiě)（樂(lè)曲的演奏者、樂(lè)曲旋律的復(fù)雜變化、樂(lè)曲聲律的高雅等），側(cè)重正面描寫(xiě)、直接描寫(xiě)。能力層級(jí)為理解B。（2分）① □□□□□□□②□□□□□□□答案：①潯陽(yáng)江頭夜送客（謫居臥病潯陽(yáng)城/潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)）②別時(shí)茫茫江浸月（唯見(jiàn)江心秋月白/繞船月明江水寒/春江花朝秋月夜）試題分析：解答此題，要熟悉白居易《琵琶行》的相關(guān)語(yǔ)句，從中找出和“潯陽(yáng)”“月”相關(guān)的詩(shī)句。③語(yǔ)溪，溪水名，在今浙江桐鄉(xiāng)。注：①律呂，此指樂(lè)律或音律。軒窗靜來(lái)偏好，到曲終、懷抱轉(zhuǎn)分明。洗耳為渠聽(tīng)。落紅。都來(lái)四條弦里，有無(wú)窮、舊譜與新聲。（7分）木蘭花慢贈(zèng)彈琵琶者（元）張伯淳愛(ài)當(dāng)壚年少，將雅調(diào)，寄幽情。③從視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多角度（運(yùn)用通感）進(jìn)行描寫(xiě)，如“衣袖紅香濕”。（1）詩(shī)中描寫(xiě)了春雨后的哪些景象？（2分）答案：土滌凈紫煙漸散雨過(guò)日麗紅花沾雨柳色蔥翠（2）結(jié)合詩(shī)句說(shuō)明頸聯(lián)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法？（4分）答案：①對(duì)仗，如“花飛”對(duì)“柳拂”，“紅香濕”對(duì)“綠色勻”。管領(lǐng)風(fēng)光唯痛飲，都城誰(shuí)是得閑人。漸散紫煙籠帝闕，稍回晴日麗天津。【2015 天津卷】閱讀下面這首詩(shī)，按要求作答。（5分）【答案】表達(dá)了作者厭倦世俗，熱愛(ài)自然，渴望歸隱的情感；突出了作者對(duì)自由閑適生活的向往和對(duì)高潔堅(jiān)貞品格的追求?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查詩(shī)句的賞析，可從內(nèi)容和手法等角度入手分析。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“谷靜風(fēng)聲徹，山空月色深”。谷靜風(fēng)聲徹，山空月色深。（8分）夏日游山家同夏少府駱賓王返照下層岑，物外狎招尋。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。這樣寫(xiě)言近旨遠(yuǎn)，物我渾然?！霸煳锊谎怨Α?，寫(xiě)上蒼從未求我們表彰什么，從未向我們索取什么。15．試題分析：賞析畫(huà)線的句子，首先要分析畫(huà)線的句子描寫(xiě)了什么樣的景象，然后聯(lián)系作者的經(jīng)歷來(lái)考慮。詩(shī)詞中的景物描寫(xiě)的作用是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中常訓(xùn)練的題型，難度不大。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。能力層級(jí)為識(shí)記A。也可以從選項(xiàng)出發(fā)，選擇熟悉的詞牌進(jìn)行套用，看是否符合，即可判斷出。解題時(shí)可以根據(jù)詞牌的分類進(jìn)行判斷。這樣寫(xiě)言近旨遠(yuǎn)，物我渾然。15．下闋畫(huà)線句借雨寫(xiě)懷，生動(dòng)形象，請(qǐng)加以賞析。C．“電掣”句用金蛇、靈來(lái)比喻電閃雷鳴的景象。雨霖鈴D八聲甘州 14．對(duì)上闋中的景色描寫(xiě)賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）（3分）A．“青嶂”句寫(xiě)山中大雨來(lái)臨之前風(fēng)起云涌的情景。（1分）A．沁園春B。③匕箸：羹匙和筷子。[注]①碧霄：隱凈山有碧霄泉。洗盡從來(lái)塵垢，潤(rùn)及無(wú)邊焦槁，造物不言功。坐中客，凌積翠，看奔洪。電掣金蛇千丈，霆震靈萬(wàn)疊，洶洶欲崩空。（8分）隱凈山中大雨（南宋）張孝祥青峰度云氣，幽壑舞回風(fēng)。同時(shí)要注意其中所用的典故“聞雞起舞”，分析典故中的祖狄這個(gè)人和作者在思想的上的關(guān)聯(lián)。【名師點(diǎn)睛】解答此類分析感情的題目，首先要讀懂全詩(shī)大意，然后參考詩(shī)題和注釋結(jié)合作者身世進(jìn)行分析?！究键c(diǎn)定位】鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧。答題時(shí)最好采用先具體后概括、或先分析后總結(jié)等形式，首先對(duì)詩(shī)句加以解釋，然后再對(duì)其作用做總體概括。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。作者用“風(fēng)”“露”“云”“水”“艇”等意象，淋漓地描繪出了一幅夜間泛舟歸來(lái)清幽而略顯凄迷的畫(huà)面，為下文抒情做鋪墊。（1）請(qǐng)對(duì)上片前兩句中的“濕”“迷”二字分別作簡(jiǎn)要賞析。起舞聞雞酒未醒，潮落秋江冷。臥看明河月滿空，斗掛蒼山頂。【2015 山東卷】閱讀下面的宋詞，回答問(wèn)題。（4分）答案：選取景物，鋪陳描?。ㄒ磺?、數(shù)點(diǎn)山、碧松、紅藥）；移步換景，富有層次（由遠(yuǎn)及近、由外而內(nèi)）；虛實(shí)結(jié)合，寓情于景（通月朗、待春還）。（4分）答案：朋友新居落成；周圍景色優(yōu)美；自