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黃土坡幼兒園發(fā)展規(guī)劃階段小結(jié)-文庫(kù)吧資料

2024-11-03 22:13本頁(yè)面
  

【正文】 等一系列安全教育活動(dòng)。幼兒園十分重視做好各類(lèi)安全隱患的監(jiān)控與整改。加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)防無(wú)關(guān)外來(lái)人員入內(nèi),對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格執(zhí)行登記制度,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度、交接制度。本學(xué)期我園按照上級(jí)主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,緊緊圍繞“預(yù)防暴力事件,保障師幼人身安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)最基本的制度來(lái)落實(shí)。為緬懷革命烈士,激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)主義情懷,清明前夕,幼兒園組織幼兒到陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的繪畫(huà)能力和表現(xiàn)美、展示美的能力,我園于六一前組織各年級(jí)段動(dòng)作繪畫(huà)和手工制作競(jìng)賽,并評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)予以公布和頒獎(jiǎng)。萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。4月份,為了讓孩子親身體驗(yàn)春天,感受大自然的美妙,我們大班組全體教師帶孩子去春游游。(1)六一活動(dòng),為豐富幼兒的生活,讓每位幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,經(jīng)過(guò)我們老師和精心準(zhǔn)備,幼兒園舉行了一臺(tái)豐富多彩的文藝演出,讓小朋友們切實(shí)感受到節(jié)日的歡快。在鹽都區(qū)教育科研論文競(jìng)賽中,柏洪干的《臥室里的教育——“一日活動(dòng)中處處有教育”之我談》、周曉霞 的《還給孩子一片自由飛翔的天空—關(guān)于學(xué)前教育小學(xué)化的思考》、倉(cāng)小云《園本課程下的區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展輒議》、江 艷 《玩具對(duì)幼兒社會(huì)性發(fā)展的作用》、徐正卉《培養(yǎng)合作能力為幼兒幸福人生奠基》、王蘭英《幼兒日常生活中自我保護(hù)能力的培養(yǎng)》、龔云芳《淺談優(yōu)化幼兒操作活動(dòng)的策略》、葛芝云《在活動(dòng)中為幼兒想象插上騰飛的翅膀》獲得了一等獎(jiǎng)。一批青年教師脫每穎而出。每學(xué)期我們都會(huì)分批組織教師走出園門(mén),參加區(qū)級(jí)以上的各種觀摩式培訓(xùn)活動(dòng),及時(shí)提供觀摩學(xué)習(xí)的內(nèi)容,認(rèn)真記錄觀摩學(xué)習(xí)的過(guò)程,互動(dòng)式交流觀摩學(xué)習(xí)后的感悟,有針對(duì)性的討論和集體反思,通過(guò)這樣的培訓(xùn),極大的提高了廣大教師教學(xué)的能力。此外,我們繼續(xù)通過(guò)“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方法,來(lái)開(kāi)闊教師眼界,提高教師的教育科研能力。(3)繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課本學(xué)期園長(zhǎng)堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,聽(tīng)隨堂課,及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法,提高教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,注重培訓(xùn)工作的實(shí)踐性和實(shí)效性,以豐富新教師的教學(xué)實(shí)踐性知識(shí)、提高新教師的教學(xué)技能為主要目標(biāo),制定了為期一年的培訓(xùn)計(jì)劃,以集中培訓(xùn)、師徒帶教、自培自練和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。(2)新教師技能培訓(xùn)新教師培訓(xùn)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是教師繼續(xù)教育的重要組成部分。(1)教師讀書(shū)活動(dòng)理論書(shū)籍的學(xué)習(xí)有助于提高教師在實(shí)踐中的運(yùn)用、辨別以及處理問(wèn)題的能力,為了督促教師能認(rèn)真自覺(jué)的學(xué)習(xí)教育理論,本學(xué)期,我們要求教師學(xué)習(xí)固定的理論書(shū)籍,在教研組活動(dòng)中進(jìn)行交流。園本教研是一種以解決幼兒園教育教學(xué)工作實(shí)際存在問(wèn)題的行動(dòng)研究,我園進(jìn)一步豐富園本教研的內(nèi)涵與外延,努力做到以研促教,研教相長(zhǎng),全面提高。(5)堅(jiān)持“讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”的辦園宗旨,辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒滿(mǎn)意的幼兒園,開(kāi)展“我眼中的好老師”評(píng)議活動(dòng),接受社會(huì)、家長(zhǎng)的評(píng)議。有重點(diǎn)的學(xué)習(xí)相關(guān)文件、法規(guī)。(2.)明確師德學(xué)習(xí)的重要性,簽訂“教師師德承諾書(shū)”,并向家長(zhǎng)、社會(huì)公開(kāi)。抓師德學(xué)習(xí),塑造新時(shí)期教師新形象根據(jù)區(qū)教育局“展教師新風(fēng),育時(shí)代新人”師德主題教育方案,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,不斷增強(qiáng)我園教師的職業(yè)認(rèn)同感、事業(yè)崇高感、使命責(zé)任感。對(duì)全體入園幼兒進(jìn)行教育紅會(huì)保險(xiǎn)及自愿參投幼兒平安保險(xiǎn)。另外,我們還通過(guò)幼兒園校信通與家長(zhǎng)溝通信息,讓家長(zhǎng)及時(shí)地了解幼兒園的相關(guān)信息。采取抽查與檢查現(xiàn)結(jié)合,對(duì)班級(jí)環(huán)境、衛(wèi)生、戶(hù)外活動(dòng)、午睡、課間操等常規(guī)工作進(jìn)行月考核,把檢查情況列入工作考核,促進(jìn)此項(xiàng)工作更加扎實(shí)穩(wěn)妥的進(jìn)行。(2)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的檢查力度。我們理順了體制,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,建成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,構(gòu)建了一個(gè)科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò),形成園長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)管理,各職能部門(mén)分工負(fù)責(zé),園長(zhǎng)監(jiān)督的互動(dòng)式管理網(wǎng)絡(luò)。落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,制定財(cái)產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)則,增強(qiáng)全體教職員工勤儉辦園的意識(shí)。添置衛(wèi)生保健及教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。認(rèn)真開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,定期組織活動(dòng),家長(zhǎng)參訓(xùn)率達(dá)到90 %以上,有效提高家長(zhǎng)的育兒水平。鞏固“科學(xué)認(rèn)讀”課題研究成果,課題“家園互動(dòng)式生活化主體閱讀”結(jié)題。進(jìn)一步健全衛(wèi)生保健制度,幼兒體檢率達(dá)100 %,合格率達(dá)100 %。教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)率50%。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教職工的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),著力于打造學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師自我學(xué)習(xí)、自我提高、自我發(fā)展,自我超越。建立健全非編人員的工資構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)。辦園指導(dǎo)思想端正,全心全意為家長(zhǎng)、為幼兒服務(wù)?,F(xiàn)就本階段的目標(biāo)的踐行情況作一回顧。向建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、管理精良、師資強(qiáng)大、科研扎實(shí)、質(zhì)量過(guò)硬、特色育人的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)幼兒園而努力?!睘橹笇?dǎo)思想,以“以新的理念構(gòu)建管理模式,實(shí)施目標(biāo)管理,提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)凝聚力,努力營(yíng)造“和諧、奉獻(xiàn)、求實(shí)、奮進(jìn)”的良好氛圍;堅(jiān)持走“規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、特色”的幼兒園發(fā)展之路。 5第三篇:幼兒園發(fā)展規(guī)劃階段總結(jié)(一)龍岡幼兒園十二五發(fā)展階段總結(jié)2012年2月十二五發(fā)展規(guī)劃制定以來(lái),我們本著以“現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,以國(guó)家、省、市《中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》及《鹽都區(qū)學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃》為依據(jù),以創(chuàng)“實(shí)驗(yàn)性、開(kāi)放性、示范性”的窗口幼兒園和特色幼兒園為目標(biāo),全面落實(shí)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,解放思想,更新觀念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)課程建設(shè)和管理,不斷完善課程設(shè)置是幼兒園保教質(zhì)量提高的保障,努力加強(qiáng)課程領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)園本課程的建設(shè)。我們還根據(jù)幼兒的特點(diǎn),燒病號(hào)菜,家長(zhǎng)對(duì)園膳食滿(mǎn)意率較高。幼兒膳食費(fèi)專(zhuān)用,每月盈虧控制在3%以?xún)?nèi),每月向家長(zhǎng)公布幼兒伙食帳目。園長(zhǎng)非常重視衛(wèi)生保健工作管理,重視對(duì)體弱兒、肥胖兒的預(yù)防和矯治工作的研究,開(kāi)展《加強(qiáng)體弱兒的矯治 促進(jìn)保育工作提高》的課題研究,指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭中做好幼兒飲食搭配;指導(dǎo)教師如何培養(yǎng)幼兒飲食習(xí)慣。六、衛(wèi)生保?。何覀冎匾暭訌?qiáng)安全教育,成立了由園長(zhǎng)、全體教職工組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)教育局、中心校、衛(wèi)生院等部門(mén)的最新精神,不斷完善、修改、
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