【摘要】新能源展望?在講解之前,讓我們先來看一小段關(guān)于我國新能源視頻。其中既有在新能源利用方面取得的成績,更有當前須待解決的問題。?現(xiàn)在,在美國、德國這樣的發(fā)達國家,光伏發(fā)電、風力發(fā)電等可再生能源的地位已經(jīng)從原來的補充能源上升為重要的戰(zhàn)略替代能源?國內(nèi)以煤炭為主的能源結(jié)構(gòu)對大氣環(huán)境的威脅日益嚴重,目前我國二氧化硫和二氧化碳排放量已
2024-12-09 00:37
【摘要】如何使渾濁的水變得清澈呢?課題3水的凈化過濾裝置圖在過濾實驗中,有些同學得到的液體仍然是渾濁的,請你分析一下可能的原因。①濾紙破損②漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣③儀器不干凈資料·鏈接活性炭在水中的凈化作用活性炭有多孔結(jié)構(gòu),總表面積可達500~
2024-12-06 22:54
【摘要】空氣、氧氣1、空氣空氣N2(78%)、稀有氣體(%)CO2(%)、其他氣體和雜質(zhì)(%)O2(21%)知識網(wǎng)絡成分:污染及防治污染物防治措施污染的危害成分測定實驗裝置、藥品現(xiàn)象、結(jié)論實驗成功的關(guān)鍵主要有煙塵和有害氣體兩大類SO2、CO
2024-12-16 04:23
【摘要】你喜歡什么樣的天氣,不喜歡什么樣的天氣,為什么?說一說,農(nóng)民、飛行員、汽車司機等不同職業(yè)的人喜歡什么樣的天氣?他們?yōu)槭裁聪矚g這樣的天氣?你知道天氣對農(nóng)作物生長有什么影響嗎?酸雨可導致土壤酸化。我國南方土壤本來多呈酸性,再經(jīng)酸雨沖刷,加速了酸化過程;我國北方土壤呈堿性,對酸雨有較
2024-12-08 05:07
【摘要】第課時課題:機械能及其轉(zhuǎn)化授課時間:九年級物理主備人:李雷聲備課組長:審核人學習目標:1、理解動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化;2、能結(jié)合實例說明機械能和其他形式的能的轉(zhuǎn)化;3、通過實例認識能量可以從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,不同形式的能可以相互轉(zhuǎn)化的過程.學習重點:會分析能量的轉(zhuǎn)化過程,理解
2024-11-27 22:04
【摘要】一百份體積的空氣一、空氣的組成(體積分數(shù))氧氣(O2)21%氮氣(N2)78%稀有氣體%二氧化碳%其他氣體雜質(zhì)%一、空氣里有什么?空氣的組成成分二氧化碳氮氣稀有氣體其他氣體二、空氣的應用
【摘要】地球血液的呼喚-----水資源的重要性及防治措施水是地球生物賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ),水資源是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的首要條件,因此,保護水資源是人類最偉大、最神圣的天職。?地球上%的水是咸水,只有%是淡水。而在淡水中,將近70
【摘要】水與生命你知道這是什么星球嗎?地球和火星在太空中看起來有什么不同?按存在狀態(tài)分類液態(tài)水水固態(tài)水冰氣態(tài)水水蒸氣按存在的空間分類海洋水陸地水大氣水按是否含有鹽類物質(zhì)分類咸水淡水咸水又咸又苦,不能飲用,不能澆地,也難以用于工業(yè)。而淡水只占總水量
【摘要】連城中學劉世芳不可溶的雜質(zhì)(例如:沙)可溶的雜質(zhì)(例如:鹽)水中雜質(zhì)的種類:微生物:(例如:細菌)?純水是無色、無臭、清澈透明的,而自然界中的河水、湖水、井水、海水等天然水里由于含有許多可溶性和不溶性的雜質(zhì),因此常呈渾濁。自來水廠凈水過程圖除去不溶性雜
【摘要】水與生命水的分布水的分類固態(tài)水的分類液態(tài)水的分類氣態(tài)海洋水陸地水大氣水咸水淡水水的分類一.填空題,即____,____,____,雨是___態(tài)的水,霜是______態(tài)的水。固態(tài)液態(tài)氣態(tài)
2024-11-26 23:55
【摘要】人類活動離不開能(energy)?任何活動都必須有能才能進行。認識光能、熱能、電能、聲能、動能熱能光能和熱能聲能電能動能光能(lightenergy)太陽向外釋放大量的光能熱能(heatenergy)?熱能能使物體溫度升高
2024-12-15 21:05
【摘要】全國污染源普查找一找,說一說以下是2021年4月某一天上海地區(qū)的天氣預報空氣質(zhì)量情況:天氣:小雨轉(zhuǎn)陰風向:偏北風力:2--3級最高溫度:14℃最低溫度:12℃昨天空氣質(zhì)量:API47空氣質(zhì)量級別:優(yōu)空氣質(zhì)量描述:優(yōu)表征顏色:淺藍
【摘要】主題七空氣與生命P51知識框架質(zhì)量指數(shù)污染與危害綜合訓練對比對比作業(yè)P51其他成分1%二氧化碳%稀有氣體%其他氣體和雜質(zhì)%P51氮氣氧氣例1:某興趣小組研究沖飲“維C泡騰片”后逸出氣體的
【摘要】空氣的組成?人體所需的氧氣來自空氣。?空氣中不僅有氧氣,還有氮氣和二氧化碳等。人體進行呼吸時,呼出的氣體和吸入的氣體中氧氣和二氧化碳的體積分數(shù)分別有什么變化呢?呼吸時二氧化碳體積分數(shù)的變化探究目的:探究人體呼吸時二氧化碳體積分數(shù)的變化。推薦器材:燒杯,澄清石灰水,塑料管,體積分數(shù)為
2024-12-16 13:10
【摘要】N6BUnit6Seasonalchanges2AdjustingWeletoESRevision上節(jié)課內(nèi)容回顧:?Thisismein15years'time.?Iwillbetallerandheavier.?Iagree.
2024-11-19 22:14