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正文內(nèi)容

金工實(shí)習(xí)報(bào)告--材料學(xué)院高分子系王瀟-文庫(kù)吧資料

2024-11-03 22:06本頁(yè)面
  

【正文】 和夾子,手工將紅紅的鐵塊敲打成長(zhǎng)方體。在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照師傅的要求車出所需形狀。銑工和車工的實(shí)習(xí)每人都能按照?qǐng)D紙要求作出一個(gè)工件。在師傅們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的實(shí)習(xí)任務(wù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)。雖然實(shí)習(xí)的生活是辛苦的,也流下了不少的汗水,但是也學(xué)到了許多我們平時(shí)無(wú)法從書本上找到的東西,可謂收獲頗豐。面對(duì)如此多我們從未接觸過(guò)的東西,我感到有點(diǎn)迷茫,也很緊張。金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)理論聯(lián)系的機(jī)會(huì),不再覺得課本知識(shí)離生活太遙遠(yuǎn),從而提高了學(xué)習(xí)的興趣,為我們將來(lái)走進(jìn)工作崗位打下基礎(chǔ),還讓我們明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng)才能成為一個(gè)合格的工作者。在金工實(shí)習(xí)這短短的10天時(shí)間里,我們接觸了好幾個(gè)工種。車工算是比較輕松的,雖然它的工藝要求也不算低,但我覺得比起鉗工來(lái)好多了?;蛟S,每件事情都有些遺憾才好,不然十全十美自己也不會(huì)有進(jìn)步了,想明白了這些自己就沒(méi)有再為沒(méi)有完成作品而耿耿于懷了!其他除了以上介紹的幾個(gè)工種外,我們還學(xué)習(xí)了電焊氣焊、數(shù)銑92數(shù)車980、CADRp、電火花等。其次不能急于求成,每次進(jìn)給量不能大,在接近最后的時(shí)候要目測(cè)所刨平面是否與基準(zhǔn)線平行,并進(jìn)行必要的調(diào)整。接下來(lái)要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面,這個(gè)就比較難了。在聽完老師的講解后,大家就動(dòng)手干了起來(lái)。刨工第二周的第一個(gè)工種是刨工,看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感,有一種想把它變得完美的沖動(dòng)。又干了2個(gè)多小時(shí),帶這滿頭大汗總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了,接著就是鉆孔,鉆孔比較簡(jiǎn)單,是用鉆孔機(jī)鉆的只要把轉(zhuǎn)頭對(duì)準(zhǔn)六角螺母的中間鉆下去就行了,然后再做出螺紋,一個(gè)自己純手工制作的螺母就完成了。干了一個(gè)上午終于把它鋸?fù)甓掖炱絻擅媪?,不干不知道就這么小小的一件事竟然把我們大家累得半死。挫好了一個(gè)端面,接下來(lái)的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。當(dāng)時(shí)聽完我的心里還很高興,鉗工就這么簡(jiǎn)單啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。鉗工我們實(shí)習(xí)第四天的工種就是做鉗工了,早就聽別人說(shuō)過(guò)鉗工是所有實(shí)習(xí)工種中最辛苦的,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天我才體會(huì)到鉗工的辛苦。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來(lái),不通過(guò)反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。不過(guò)這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。此時(shí)我相信了,世上無(wú)難事,只要我們用心。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來(lái)的,如果偶爾有人問(wèn)起,也會(huì)很不以為然的說(shuō),這不是我們所應(yīng)該知道的。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對(duì)實(shí)習(xí)有一種說(shuō)不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。進(jìn)行完安全教育,就是我們說(shuō)起來(lái)辛苦但也是充滿樂(lè)趣的實(shí)習(xí)了。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。通過(guò)老師的講解和播放錄像,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。除此之外我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)無(wú)論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了,我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)!后記兩周的金工實(shí)習(xí)過(guò)得真快,結(jié)束的那一天下午是筆試,考完后繼續(xù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的電火花加工,我感到有點(diǎn)累,但回想起10天的勞動(dòng),更多的是一種回戀感,我感受到了工人作為一個(gè)階層的偉大,工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ),工人的工作是神圣的!在此感謝師傅對(duì)我們的醺醺教誨第二篇:材料學(xué)院高分子班金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院高分子班金工實(shí)習(xí)報(bào)告材料學(xué)院高分子03級(jí)甲班楊英程實(shí)習(xí)號(hào):030記得我是在無(wú)比興奮和好奇下迎來(lái)了為期兩周的金工實(shí)習(xí),又在十二分的熱情下度過(guò)的。我可以把它稱為第二個(gè)軍訓(xùn),因?yàn)樗蛙娪?xùn)一樣可以培養(yǎng)和鍛煉我們的身心。一點(diǎn)小建議:經(jīng)過(guò)這么多天的親身體驗(yàn)和感觸,還是覺得有必要提一下我的意見,一個(gè)就是有些師傅有遲到的現(xiàn)象,我們有幾個(gè)工種,早上等了差不多一個(gè)小時(shí)還沒(méi)見師傅過(guò)來(lái),有點(diǎn)打擊我們的熱情哦!還有就是下雨的問(wèn)題,我覺得受影響最大的工種是焊工和刨工,做焊工時(shí)有大量雨水從屋頂留下,而刨工的工廠(舊科技總廠)竟被雨水浸了進(jìn)來(lái),被迫停工。接著是我們的實(shí)際操作,前面的步驟很簡(jiǎn)單也很成功,當(dāng)要把一塊木塊從土樣里拔出來(lái)時(shí),我用力過(guò)大,土樣的幾個(gè)邊角崩塌了,我覺得應(yīng)該是小事,接著開始修復(fù),但這土實(shí)在太軟了!砌好了又掉,且砌的坑坑洼洼,甚是難看!就是這么一小塊就用了我吃奶的勁,你不能用力,土?xí)簦矍暗男」ぞ呷兂闪说K手的扎草,怎么師傅運(yùn)用得這么自如?我只好‘尊卑’的請(qǐng)出師傅來(lái)指導(dǎo)了,只見他拿起秋葉,熟練的粘起小片土在邊角上砌了兩下就完全搞定了,原來(lái)應(yīng)該先粘起土在工具上,然后迅速的砌在邊角上,不用怕掉,我想著拿起秋葉做了起來(lái),真的見效了,這真的是師傅多年來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)啊,勞動(dòng)的偉大在于它偉大的創(chuàng)造,一個(gè)人可以在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中創(chuàng)造出神奇的別人不可以模仿的屬于自己的東西!經(jīng)驗(yàn)總結(jié):鑄造是細(xì)活,最重要的部分是模具的制造,前面砂型的形狀可以丑一點(diǎn),但模具的部分一定要很漂亮和準(zhǔn)確,這是決定整個(gè)工作成敗的關(guān)鍵,要熟練的掌握秋葉的使用,秋葉是很有用的工具,尤其在砌邊角的時(shí)候。‘泥巴’的功用:誰(shuí)也想不到鑄造就是用泥土來(lái)砌‘泥巴’,專業(yè)點(diǎn)說(shuō)應(yīng)該是砂型鑄造,就是用型砂裝進(jìn)模具使之成型,接著這塊砂模就可以當(dāng)作模具的模板。經(jīng)驗(yàn)總結(jié):熟悉控制面板里面程序的修改和插入操作很重要,雖然說(shuō)很簡(jiǎn)單,但我一開始不懂,搞得程序不知怎么修改。除此之外我們學(xué)校的金工實(shí)習(xí)無(wú)論從設(shè)備還是工作環(huán)境都是很好的了,我非常榮幸能在這么好的環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)和勞動(dòng)!兩周的金工實(shí)習(xí)過(guò)得真快,結(jié)束的那一天下午是筆試,考完后繼續(xù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)的電火花加工,我感到有點(diǎn)累,但回想起10天的勞動(dòng),更多的是一種回戀感,我感受到了工人作為一個(gè)階層的偉大,工人創(chuàng)造出了我們生活的物質(zhì)基礎(chǔ),工人的工作是神圣的!我們熟悉了控制面板,那時(shí)我們還覺得很好玩,通過(guò)按鈕來(lái)控制機(jī)器的運(yùn)動(dòng),多么的方便和簡(jiǎn)單啊,起碼比鉗工好多了,而且比玩起電腦來(lái)得簡(jiǎn)單啊,當(dāng)然整個(gè)上午是在一片輕松的環(huán)境中度過(guò)的。金工實(shí)習(xí)還有許多難忘的經(jīng)歷,鐵盒的制造,原來(lái)生活中這么常見的東西制作過(guò)程是如此的復(fù)雜和繁瑣;pOWERMILL繪圖軟件的應(yīng)用,人性化的操作界面,它可以模擬和控制模具的加工過(guò)程,非常的神奇又非常的方便,且通過(guò)它可以把我們制作的圖形菜單命令轉(zhuǎn)化為NC程序,就是數(shù)控銑床所能識(shí)別的程序,這就不用我們手寫了!還有許許多多的有趣的經(jīng)歷,都深深印在我腦海里。先是看師傅操作,原先他前面只有一堆土和一些不太起眼的小工具,接著他開始用模具和小工具進(jìn)行操作,我的眼睛還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),他就已經(jīng)完成了一個(gè)很好看的用土鑄成的模具,想到一堆砂土能鑄成如此堅(jiān)硬的東西,我又體會(huì)到了金工的神奇之處。還有編程時(shí)要考慮到削刀的走向,不能讓刀具走太長(zhǎng)的距離。下午的編程證明我們的想法完全錯(cuò)誤了!下午一來(lái)老師就給我們講了關(guān)于編程的方法,一大竄的代碼和數(shù)字搞的我頭昏腦漲,還要不斷的畫圖,計(jì)算和查表,我們還要討論程序的可行性和刀具的切換,討論了起碼有一個(gè)小時(shí)后,我們組的程序還沒(méi)寫出來(lái),我們只好依葫蘆畫瓢,按老師寫的抄下來(lái)再改,經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的艱苦,竟然寫了有兩頁(yè)紙,中間還夾著一大堆的語(yǔ)法和銜接錯(cuò)誤,我這才覺得上午的工序和現(xiàn)在比起來(lái)是小巫見大巫,終于我們可以上機(jī)進(jìn)行調(diào)試了輸入程序了,進(jìn)行模擬操作后,有發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題,我們的程序編的過(guò)于繁瑣,還有語(yǔ)法錯(cuò)誤……..折騰了一個(gè)下午,終于編好了一個(gè)簡(jiǎn)單的程序,看著機(jī)器聽話的在我們自己的程序上順暢的運(yùn)行,人手的操作得到解放,我感到
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