美術(shù)總結(jié)一年級-文庫吧資料
2024-11-03 04:16本頁面
【正文】 美術(shù)教學(xué)模式，使學(xué)生的創(chuàng)新能力有所提高，在美術(shù)教學(xué)中能上更高的臺階。在教學(xué)中能夠愉快的教學(xué)，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有創(chuàng)新意識，了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。課堂上運用創(chuàng)新教育，使學(xué)生動手、動腦突出學(xué)生的主體地位。上好每一堂美術(shù)課，向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國主義情感和品德、意志，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和審美能力。力爭使每一堂美術(shù)課都能優(yōu)化，并學(xué)習(xí)新課程標準，使每個學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)，努力體現(xiàn)新課程理念，使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上不同程度的發(fā)展。我也能從不同學(xué)生的不同年齡特點而產(chǎn)生不同的教學(xué)方法。抓好本學(xué)期的教改教研工作。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育，培養(yǎng)學(xué)生對自然美、生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力，一年級的小朋友對美術(shù)感興趣，除了上課本上的課以外，還給學(xué)生傳授感興趣的兒童畫，要學(xué)生畫。各位美術(shù)教師都工作踏實。為使今后的工作更上一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)如下：一、情況概述:開學(xué)初，我遵照學(xué)校工作要求及情況，制訂了可行的工作計劃，并按計劃安排了多種多樣的活動，讓學(xué)生豐富課內(nèi)生活，拓展課外活動。第三篇：一年級美術(shù)總結(jié)（推薦）余慶縣洞水小學(xué)20122013學(xué)年第一學(xué)期一年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)教師：鄭太飛時光如流水，在匆匆忙忙中，又一學(xué)期結(jié)束了。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。”在手工作品中寫上“動手能力較強，想象力豐富，真不錯！”對于能力較弱的學(xué)生寫上“你的進步越來越明顯，你真棒！”學(xué)生在看到自己的作業(yè)時，學(xué)生的信心倍增，對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也就更加濃厚了！通過這些方法的實施，既有利于掌握每個學(xué)生的學(xué)情，又能及時給予指導(dǎo)，大幅度提高學(xué)生的美術(shù)水平。(2)、每次批改作業(yè)時，我總是給每個孩子寫上簡短的評語，有的是對作業(yè)的建議，有的是對畫面效果的分析，有的是對進步的稱贊，以各個角度肯定學(xué)生作業(yè)中優(yōu)點所在。這種讓學(xué)生當面評論美術(shù)作業(yè)的方法，能充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，活躍課堂氣氛。既能以新穎、生動的形式讓學(xué)生興趣盎然，又教育學(xué)生有勇有謀。創(chuàng)設(shè)形式多樣的情境，例如，用一種悠揚的音樂，一個動人的故事，一個熟悉的人物等，融入美術(shù)課堂，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。，創(chuàng)設(shè)形式多樣的情境興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。因此，在要求學(xué)生完成作品時，初學(xué)階段時，不能要求過高，而且看畫中內(nèi)容是否能夠反映孩子的內(nèi)心想法，有無異于別人的獨特的表現(xiàn)，而不要以成人的水準要求，因為他們對畫面內(nèi)容的構(gòu)思是最重要的，而技巧的問題則會隨著年齡的增長，練習(xí)的增加而逐步提高。因此，我要多接近孩子，了解他們的內(nèi)心世界，了解他們的思想認識水平，并做到尊重每個人的思維方式和表現(xiàn)特點。
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