【摘要】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服。1、認(rèn)識(shí)挫折具有兩重性，一方面可以磨煉意志、增長(zhǎng)智慧，另一方面也可以使人意志消沉；幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力；初步形成自我應(yīng)對(duì)挫折的能力。3、樹立正確的挫折觀，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
2024-11-27 04:29
【摘要】?一、如何理解“艱難困苦，玉汝于成”的含義？?二、挫折對(duì)人有哪些影響？（挫折有什么作用？）?三、戰(zhàn)勝挫折的有效方法有哪些？模擬體驗(yàn)：假如你失去雙手，請(qǐng)用嘴在白紙上寫下“我”字。請(qǐng)簡(jiǎn)單談?wù)勀銓懽值母惺?。身體力行體驗(yàn)挫折小丹面對(duì)挫折采取了什么態(tài)度？它的態(tài)度給了我們什么啟示？
2024-08-17 17:17
【摘要】聰明的驢很久以前，有位老漢家里養(yǎng)著一頭驢，很老了的驢。有一天，老漢牽著老驢馱著東西去趕集。不幸的是，半路上老驢不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里面，怎么也出不來(lái)。老漢看到老驢悲哀的掙扎，決定忍痛讓老驢“安樂(lè)死”。于是搬來(lái)一簍簍的泥石往井里倒下，要把老驢活埋了。開始的時(shí)候，老驢絕望地痛苦號(hào)叫，不久，卻沒(méi)有再聽(tīng)到它的聲音。結(jié)果：．．．．．．原來(lái)，老驢沒(méi)有
2024-11-28 23:35
【摘要】——“假如你失去了雙手”請(qǐng)盡其所能在紙上寫下自己的名字。孟佩杰：背著媽媽上學(xué)（流暢）.f4v?？?，給我們什么啟示？戰(zhàn)勝挫折有什么方法？寫出你的觀點(diǎn)，讓學(xué)生上黑板寫。帶來(lái)了什么？失去家園和親人的痛苦以及憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。（
2024-12-01 11:47
【摘要】第一篇：挫折面前也從容 《挫折面前也從容》教學(xué)設(shè)計(jì) 武漢市黃陂區(qū)李集中學(xué) 宋華斌 教材分析： 挫折教育是學(xué)生健康人格形成的必要教育內(nèi)容，也是當(dāng)代青少年普遍缺乏的一項(xiàng)教育。勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝挫...
2024-10-17 16:47
【摘要】（l）樂(lè)曲的名稱是什么？（2）作曲家是哪一位？你對(duì)他了解嗎？（3）樂(lè)曲的主題是什么？聽(tīng)后有什么感受？貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉，它將無(wú)法使我完全屈服如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：“跌倒了，爬起來(lái)，便會(huì)成功”。羅斯福：我們無(wú)所畏懼，唯一畏懼的就是畏懼本身。
2024-12-15 16:28
【摘要】云南風(fēng)光如今的云南、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、我們?cè)?jīng)遇到的困難:1、與好朋友翻臉2、考試不理想3、家長(zhǎng)不理解4、受老師的冤枉5、丟失心愛(ài)的東西請(qǐng)你向同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你遇到這些問(wèn)題時(shí)的感受,通常你是怎么對(duì)待的？1、小丹遇到了什么挫
2024-08-17 08:39
【摘要】第二框挫折面前也從容學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生懂得挫折能夠磨煉意志，在挫折中增長(zhǎng)智慧，知道戰(zhàn)勝挫折的方法。2、能運(yùn)用戰(zhàn)勝挫折的方法解決生活中的困難。3、初步形成自我調(diào)試和應(yīng)對(duì)挫折的能力。教學(xué)重點(diǎn)尋找應(yīng)對(duì)挫折的方法教學(xué)難點(diǎn)挫折的兩面性?試看大風(fēng)雪，獨(dú)立有青松。?又看
2024-11-27 11:55
【摘要】第一篇： 二百二中2014---2015學(xué)年初一第二學(xué)期七年級(jí)政治導(dǎo)學(xué)案 使用時(shí)間： 2015年月27—29日 編號(hào)：09 編寫人：白永連 使用人：趙錦華 白永連 備課組長(zhǎng)審閱（簽字）...
2024-10-15 14:25
【摘要】第五課讓挫折豐富我們的人生挫折面前也從容,-,一天，農(nóng)夫的牛不小心掉進(jìn)了一口枯井。農(nóng)夫沒(méi)有辦法將牛救出，只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把牛埋掉……,請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下牛的命運(yùn)?,續(xù)寫故事：,◆結(jié)局一:一開始，牛...
2024-10-28 11:48
【摘要】第一篇：挫折面前也從容學(xué)案 鄭州市七十三中七年級(jí)政治導(dǎo)學(xué)案 課題：挫折面前也從容 課型：新授 主講人：董少龍審核人：劉思敏班級(jí)：姓名： 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待挫折，勇敢地戰(zhàn)勝它...
2024-10-17 17:03
【摘要】第一篇：挫折面前也從容教案 挫折面前也從容教案 學(xué)習(xí)目標(biāo)：情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的挫折觀，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折應(yīng)采取積極向上的人生態(tài)度,能努力從挫折中學(xué)習(xí)和探索智慧,善于用名人、英雄...
2024-10-17 17:10
【摘要】課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：挫折面前也從容授課人：鄧桂蘭教學(xué)目標(biāo)：1.??知識(shí)目標(biāo)：（1）了解挫折的兩面性（2）知道戰(zhàn)勝挫折的有效方法2.能力目標(biāo)：（1）初步學(xué)會(huì)用辯證的方法分析挫折的兩面性（2）運(yùn)用戰(zhàn)勝挫折的方法，初步形
2025-04-22 23:37
【摘要】小丹面對(duì)挫折采取了什么態(tài)度？它的態(tài)度給了我們什么啟示？挫折是好事(有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧。）挫折是壞事（使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理。）在人的一生當(dāng)中，挫折是難免的。挫折是壞事的：張三—期中考試成績(jī)退步5名，從此一蹶不振;李四—因上課
2025-01-23 10:11
【摘要】第一篇：挫折面前也從容后 安國(guó)中學(xué)七年級(jí)政治學(xué)案 第二課時(shí)挫折面前也從容班級(jí)姓名 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度對(duì)待挫折，了解正確應(yīng)對(duì)挫折的基本方法 二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：形成自我調(diào)試和應(yīng)對(duì)挫折的能...
2024-10-17 17:08
鄂ICP備17016276號(hào)-1