粵教版思品八上第四單元胸懷天下-文庫吧資料
2024-12-16 05:57本頁面
【正文】 容辭的責(zé)任。 參考答案： 1） 祖國興衰牽動著兒女的情感，祖國是兒女的依托，祖國貧弱，人民苦難，祖國初步繁榮富強(qiáng)，人民就會安居樂業(yè)，祖國與個人的命運(yùn)緊相連。 對回答有困難 的問題，小組討論。 二、設(shè)疑自探 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，準(zhǔn)備提出問題。（出示圖片）猜他是誰？再出示梅蘭芳舞臺形象照。 五、學(xué)了本課，你有什么收獲？ 六、應(yīng)用拓展 學(xué)生自編習(xí)題，教師抽出有代表性的進(jìn)行展示。在日常生活中能夠經(jīng)常 這樣做，就意味著養(yǎng)成了親社會行為習(xí)慣，也就是使有利于社會和他人成為我們?yōu)槿颂幨赖幕痉绞健? 6） A、 在公交車上能主動讓座，獻(xiàn)愛心活動中能主動捐款，積極參與，同學(xué)請教作業(yè)題，能認(rèn)真虛心地幫助講解，有班級榮譽(yù)感等，親社會行為就是在人們在交往中表現(xiàn)出來的那些 有利于社會和他人的行為。 D、 積級參與社會公益活動，為社會公眾服務(wù)，是我們回報社會的重要途徑， E、 積極參與公益，樹立服務(wù)社會的精神是現(xiàn)代公民必不可少的素質(zhì)。 B、 培養(yǎng)我們 憂患意識，做好準(zhǔn)備，積累知識，鍛煉能力，為社會貢獻(xiàn)。 3） 憂患意識是中華民族自古以來的精神傳統(tǒng)之一，它代表著一種高尚的人格特征，可以樹立歷史使命感和社會責(zé)任感，培養(yǎng)憂患意識要做好準(zhǔn)備，積累知識，鍛煉能力，為社會貢獻(xiàn)自已的力量。 C、 我國環(huán)境污染和環(huán)境破壞嚴(yán)重 。 參考答案： 1） A、 人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)低， 13 億人口有 9 億農(nóng)民。 對回答有困難的問題，小組討論。 二、設(shè)疑自探 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，準(zhǔn)備提出 問題。 六、學(xué)了本課，你有什么收獲？ 七、應(yīng)用拓展 學(xué)生自編習(xí)題，教師抽出有代表性的進(jìn)行展示。 5） 答 :面對這些問題我們要控制人口數(shù)量，提高人口質(zhì)量，節(jié)約和合理開發(fā)利用資源，保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展道路。這些取得的主要原因是堅(jiān)持了改革開放和全國人民的努力奮斗 2） 我國恩格爾系數(shù)快速下降說明我國人民除了食品消費(fèi)支出外有了更多的錢用于其它方面的消費(fèi)，說明我國人民生活水平和質(zhì)量在快速提高。 共性不會的問題， 教師解釋。） 四、解疑合探 學(xué)困生回答，中等生補(bǔ)充，優(yōu)等生評價。 學(xué)生提出問題，教師梳理歸納，板書如下： 1）對比改革開放前后，社會衣食住行有何不同？社會日新月異的快速發(fā)展的主要原因是什么？ 2）我國恩格爾系數(shù)快速下降說明什么？ 3）我國社會存在哪些問題？ 4）這些社會問題給我們的經(jīng)濟(jì)和人民的生活的改善，有何影響？ 5）面對這些問題，我們該怎么辦？ 學(xué)生用自己喜歡的方式讀課文，思考上面的問題。 二、學(xué)習(xí)新課 本課的主題詞是什么 ? 學(xué)生回答：社區(qū) 社會生活 親社會行為 活動：請大家認(rèn)真閱讀“社會風(fēng)景”，思考： （ 1）作為社區(qū)
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