重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))04產(chǎn)品攝影課程實(shí)習(xí)大綱ok-文庫吧資料
2024-11-01 12:00本頁面
【正文】 門實(shí)踐課程，是對《知識產(chǎn)權(quán)代理》課程內(nèi)容的進(jìn)一步完善和必要的補(bǔ)充。五、課程實(shí)習(xí)成績的評定實(shí)習(xí)成績按五級分制計(jì)分，即：優(yōu)、良、中、及格、不及格。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時(shí)事的信息意識，積累知識，掌握文獻(xiàn)檢索和資料查詢的基本方法，具有初步研究能力和實(shí)際工作能力，提高各項(xiàng)交際技能和綜合運(yùn)用的能力，提高學(xué)生的綜合人文素質(zhì)。四、課程實(shí)習(xí)的基本要求通過講授口譯基本理論、口譯背景知識以及對學(xué)生進(jìn)行口譯基本技巧的訓(xùn)練，結(jié)合口譯實(shí)踐，使學(xué)生掌握口譯的基本理論和專題連續(xù)傳譯的技能。交替?zhèn)髯g技巧綜合應(yīng)用教育與文化；外事接待與活動；經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展；外貿(mào)與商務(wù)；科技與創(chuàng)新。二、課程實(shí)習(xí)的內(nèi)容口譯緒論口譯課程介紹，口譯的過程；口譯的兩種主要形式，口譯員應(yīng)具備的基本條件。通過實(shí)習(xí)達(dá)到以下目的：基本掌握交替口譯的主要技巧與一定的實(shí)踐能力。實(shí)習(xí)成績評定依據(jù)：實(shí)習(xí)單位鑒定30%；實(shí)習(xí)態(tài)度及紀(jì)律20%；實(shí)習(xí)記錄及實(shí)習(xí)報(bào)告50%。實(shí)習(xí)結(jié)束后，認(rèn)真寫出實(shí)習(xí)報(bào)告或總結(jié)，字?jǐn)?shù)在3000字以上。必須服從安排，按計(jì)劃有組織地參加實(shí)習(xí)，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)，做好實(shí)習(xí)記錄。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。網(wǎng)上收集行政管理相關(guān)資料。舉辦專題講座。弄清我國行政管理體制及其改革狀況。掌握行政管理各環(huán)節(jié)的管理方法。了解行政管理的職能劃分、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人事行政的問題。二、課程實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容了解行政管理的性質(zhì)和范圍。第三篇：重慶理工大學(xué)實(shí)踐教學(xué)大綱(實(shí)習(xí)設(shè)計(jì))04 課程實(shí)習(xí)大綱(行政管理)ok課程實(shí)習(xí)大綱（行政管理）開課單位：人文社會科學(xué)學(xué)院開課學(xué)期：第2學(xué)年夏季學(xué)期學(xué)分：2學(xué)分學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)（2周）適用專業(yè)：行政管理（0502）一、課程實(shí)習(xí)的目的與意義本課程實(shí)習(xí)是針對《行政管理學(xué)》課程的實(shí)習(xí)。五、課程
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