魯教版語文八上短文兩篇(日,月)-文庫吧資料

【摘要】想一想：我們知道的有關(guān)“日”的詩句有那些？1、白日依山盡，黃河人海流。2、大漠孤煙直，長河落日圓。3、清晨入古寺，初日照高林。4、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。短文兩篇《日》、《月》之日作者：巴金走近作者巴金（1904年~2021年）原名李堯棠

2024-12-16 06:44

人教版語文八上短文兩篇-文庫吧資料

【摘要】關(guān)王廟中學(xué)八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案22.《短文兩篇》課序課題22《短文兩篇》主備周孟蕾時(shí)間2021、9、13使用人姓名審核王、趙班組號學(xué)習(xí)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)古人高潔的品格和情操。2．理解短文的主要內(nèi)容，朗讀背誦。3.學(xué)習(xí)托物言志的寫法。獨(dú)立探討1.關(guān)于“

2024-12-17 09:42

新人教版語文八下海底兩萬里-文庫吧資料

【摘要】《海底兩萬里》——科學(xué)幻想之旅對話作者儒勒·凡爾納（JulesVerne，1828年-1905年），法國小說家，科幻小說的開創(chuàng)者之一。他一生寫了六十多部大大小小的科幻小說，總題為《在已知和未知的世界漫游》。他以其大量著作和突出貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“科幻小說之父”。對話文本故事發(fā)

2024-12-05 23:34

魯教版八上短文兩篇(日,月)2-文庫吧資料

【摘要】巴金巴金，1904年出生，原名李堯棠，字芾甘，四川成都人。中國現(xiàn)當(dāng)代著名文學(xué)家。1928年發(fā)表處女作長篇小說《滅亡》，發(fā)表時(shí)開始使用“巴金”筆名。長篇小說《激流三部曲》《愛情三部曲》《家》《春》《秋》《霧》《雨》《電》本文寫于抗戰(zhàn)時(shí)期的1940

2024-12-06 00:45

2016秋人教版語文八上第27課短文兩篇-文庫吧資料

【摘要】答謝中書書陶弘景陶弘景(456年～536年)，字通明，號華陽隱居，丹陽秣陵（現(xiàn)江蘇南京）人。生于江東名門。祖陶隆，于南朝宋時(shí)侍從孝武帝征戰(zhàn)有功，封晉安侯。父陶貞寶，深解藥術(shù)，博涉子史，官至江夏孝昌相。有《陶隱居集》，中國南朝齊、梁時(shí)期的道教思想家、醫(yī)藥家、煉丹家、文學(xué)家，卒謚貞白先

2024-12-16 11:34

八年級語文短文兩篇［人教版］-文庫吧資料

【摘要】象征手法：指通過特定的容易引起聯(lián)想的具體形象，表現(xiàn)與之相似或相近特點(diǎn)的概念、思想和感情的藝術(shù)手法。象征的表現(xiàn)手法多體現(xiàn)在一段或一篇之中,或著眼于全文的構(gòu)思,要準(zhǔn)確地了解文章的象征義,就必須了解文章的寫作背景和當(dāng)時(shí)的思想感情,并深入分析文中所描繪的情景和作者的藝術(shù)幻想。太陽蠟燭火山普照大地的愛默默奉獻(xiàn)的

2024-11-14 12:36

82短文兩篇月-文庫吧資料

【摘要】第二課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、能正確朗讀課文。?2、結(jié)合時(shí)代背景，理解作者的思想感情(第一次先學(xué)后教)初讀課文，掃除生字詞?可能讀錯(cuò)的字詞：一撮灰（cuō）?(如生讀不出感情、韻味，則聽范讀錄音)（第二次先學(xué)后教）二讀課文?自學(xué)指導(dǎo)一：?請同學(xué)們默讀課文思考：月亮在這里帶給作

2024-08-17 09:18

82短文兩篇月-文庫吧資料

【摘要】第二課時(shí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、能正確朗讀課文。?2、結(jié)合時(shí)代背景，理解作者的思想感情(第一次先學(xué)后教)初讀課文，掃除生字詞?可能讀錯(cuò)的字詞：一撮灰（cuō）?(如生讀不出感情、韻味，則聽范讀錄音)（第二次先學(xué)后教）二讀課文?自學(xué)指導(dǎo)一：?請同學(xué)們默讀課文思考：月亮在這里帶給作

2024-08-18 18:41

新人教版語文八下海燕-文庫吧資料

【摘要】海燕高爾基授課人：辛莊中學(xué)呂延祥高爾基（1868—1936）出生在伏爾加河畔一個(gè)木匠家庭。由于父母早亡，他十歲時(shí)便出外謀生，到處流浪。他當(dāng)過鞋店學(xué)徒，在輪船上洗過碗碟，在碼頭上搬過貨物，給富農(nóng)扛過活。他還干過鐵路工人、面包工人、看門人、園丁等，備嘗人間苦難。他

2024-12-08 00:13

新人教版語文八下吆喝-文庫吧資料

【摘要】在你的記憶中，什么樣的叫賣吆喝聲讓你至今難忘？給大伙學(xué)一學(xué)。吆喝蕭乾作者簡介蕭乾,原名蕭秉乾，生于北京,蒙古族。世界聞名的記者，卓有成就的翻譯家、作家。主要著譯作有《夢之谷》、《人生百味》、《莎士比亞戲劇故事集》、《尤利西斯》等

2024-12-16 07:16

2016秋魯教版語文八上第9課短文兩篇日月3-文庫吧資料

【摘要】“夸父不量力，欲追日影，逐之于旸谷，渴死?！保渡胶＝?jīng)》“羿請不死之藥于西王母，姮娥竊之，奔月宮?！保痘茨献印钒徒饘W(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識與能力目標(biāo)：了解作家、作品，學(xué)習(xí)并掌握生字新詞，?2、過程與方法目標(biāo)：把握作者思路和文章語境，概括貫穿兩者之間的主題思想。?3、情

2024-12-15 14:40

魯教版語文八上短文兩篇(日,月)同步測試一-文庫吧資料

【摘要】8、短文兩篇自主導(dǎo)學(xué)1、（基、知）根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)的字注音。（1）.旸．谷（）（2）浸．潤（）（3）皓?月（）（4）姮?娥（）（5）一撮．灰（）（6）露．臺（）（7）瞬．間（）2、（基、知）

2024-12-12 20:22

人教版語文七上短文兩篇蟬貝殼-文庫吧資料

【摘要】?教學(xué)目標(biāo)：?1、有感情的朗讀文章并掌握文章基本內(nèi)容。?2、通過對比探究閱讀，學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理及先抑后揚(yáng)的寫作方法。?3、體悟生命的意義，以積極、認(rèn)真的態(tài)度對待生命。?教學(xué)重點(diǎn)：?感受作品語言柔美、細(xì)膩的風(fēng)格，學(xué)習(xí)文章先抑后揚(yáng)的寫法。?教學(xué)難點(diǎn)：?對比探究閱讀；

2024-12-16 16:03

新人教版語文八下馬說-文庫吧資料

【摘要】“說”，是古代的一種文體，用以陳述作者對社會(huì)上某些問題的觀點(diǎn)，寫法靈活，跟現(xiàn)代的雜文大體相似。常常運(yùn)用托物寓意的手法。說韓愈韓愈（768——824）字退之，唐代散文家、詩人，河陽（現(xiàn)在河南孟州）人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美譽(yù)，與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者，并稱“韓柳”，

2024-12-06 01:54

巴金短文兩篇舊人教版-文庫吧資料

【摘要】巴金《日》、《月》(2)“姮娥奔月”：“羿請不死之藥于西王母，姮娥竊之，奔月宮?！薄?《淮南子》）(1)“夸父追日”：“夸父不量力，欲追日影，逐之于旸谷，渴死?！薄?《山海經(jīng)》)學(xué)習(xí)目標(biāo)：、有感情的

2024-11-14 18:49

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