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五年級上冊英語(滬教版)-文庫吧資料

2024-10-29 13:45本頁面
  

【正文】 fortable既溫暖又舒適 dry up弄干seems to disappear看上去消失 in fact事實上part of the air空氣的一部分 turns into raindrops變成雨滴 fall down跌落,滑落 patterns(句型)I/You/He/She/We/You/They did…I/You/He/She/We/You/They do(does)…Unit 5 Schools in Shanghai (單詞)Thousand千 century世紀 true真的 branch樹枝 phrases/phrase(固定搭配/詞組)a group of students from England一群來自英國的學生 in the same grade在同一個年級 Social Studies社會實踐Computer Science計算機科學 Arts and Crafts工藝美術 on the branch在樹枝上 jump onto 飛上 fly away飛走了 patterns(句型)Do you...? Yes, I/We , I/we don’ you...? Yes, I/We , I/we didn’(概念)(1)The school day is very long, isn’t it? 反義疑問句:它表示提問人的看法,沒有把握,需要對方證實。、擬人句。四、小結。)嚴謹:時間、地點準確,價值科學說明。三、研究寫法。二、閱讀課文第3自然段。教學過程:一、復習回顧。第2課時教學目標:,激發(fā)探求自然奧秘的熱情。洞里有的亮光,還有的熱氣。用心愛心專心 1:隕石的外形很特別,一是,二是。四、鞏固作業(yè)。人們?yōu)槭裁磳@塊石頭那么感興趣?稱它為異乎尋常的石頭?根據(jù)第2自然段旁注閱讀填表。,讀準生字字音,比較組詞:暮——墓——幕——慕遨——傲——熬聯(lián)系上下文了解下列詞的大意:異乎尋常貌不驚人目瞪口呆天然史書?怎么來的?有什么用處?三、閱讀。)科普說明文一般該怎樣閱讀?(學習生字詞——梳理介紹的知識要點——了解介紹知識點的說明方法。教學過程:一、揭題,回顧學法。第1課時教學目標,了解大意。難點:了解課文的寫法,激發(fā)學生探求科學奧秘的熱情。理解“異乎尋?!?、“貌不驚人”、“目瞪口呆”、“天然史書”、等詞語的意思。例如:Who is the man? “干什么”。例如:Janet and Simon are going to Ocean 。例如:Can we see the dolphins? 。例如:It?s in ?s on Hainan 。例如:I like the…one but I don?t like the … Parks and places in China。例如: I like one do you like ?詢問“你喜歡哪一個?”。例如:Where does it live?M4U2 Butterflies?s that? How do you spell that in English?詢問“那是什么?你用英語怎么拼?”。例如:This one is eating a it eat…?詢問“它吃……嗎?”及其回答Yes, it , it doesn? 表達喜好。例如:Some monkeys live in the “能,會”或can?t表達“不能、不會”。(為什么不?)。例如:You can?t ride a bicycle 。例如:She has a dog..。例如:Don?t jump into the ?s 。例如:The big blue “打擾一下”。例如:A ¥50 note is have got 表達“我有……”。例如:I want a new one?s much詢問多少錢。例如:I am painting a 。例如:I eat my lunch at 7 o?clock in the morning.. like …表達“我喜歡…”。例如:How many floors are there in your school? (具體時間前面用at)。例如:There are two “百”的表達。例如:My birthday?s on the fourth of :twentyfirst(第二十一) … do you like? 詢問“你喜歡哪個……?”及其回答I like that are you doing? 詢問“你正在干什么?”。例如:cabbage, carrots, sausages do you like?詢問“你喜歡什么?”及其回答I like…“我喜歡……”,例如:I like A birthday party。例如:I don?t like the green one but I like the yellow 。例如:Which bag does Kitty want?(Kitty想要哪個書包?) like 或I don?t like …表達喜好。例如:Is Kitty hungry or full?及其回答She is is full。)M2U2 What do you like? you …? 詢問“你…….?”及其回答Yes, I , I am 。例如:What time do you get up ? 。例如:at half past one in the afternoon(早中晚前用in the,周幾前用on。例如:It is cheap but it is Me。例如:Kitty has a uniform but it is 。例如:Can I have a bowl, please? have got … 表達“我們有…”。例如:We need some 。例如:books。例如:Can I have some fish, please? 。例如:I want some ?s /Here are …表達“給你… …”。例如:They are on the 。(給你)。例如:The traff
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