【正文】 live in the “能，會(huì)”或can?t表達(dá)“不能、不會(huì)”。例如：Where does it live?M4U2 Butterflies?s that? How do you spell that in English?詢問“那是什么？你用英語怎么拼？”。例如： I like one do you like ?詢問“你喜歡哪一個(gè)？”。例如：It?s in ?s on Hainan 。例如：Janet and Simon are going to Ocean 。理解“異乎尋常”、“貌不驚人”、“目瞪口呆”、“天然史書”、等詞語的意思。第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，了解大意。）科普說明文一般該怎樣閱讀？（學(xué)習(xí)生字詞——梳理介紹的知識(shí)要點(diǎn)——了解介紹知識(shí)點(diǎn)的說明方法。人們?yōu)槭裁磳?duì)這塊石頭那么感興趣？稱它為異乎尋常的石頭？根據(jù)第2自然段旁注閱讀填表。用心愛心專心 1：隕石的外形很特別，一是，二是。第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：，激發(fā)探求自然奧秘的熱情。二、閱讀課文第3自然段。）嚴(yán)謹(jǐn)：時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)確，價(jià)值科學(xué)說明。、擬人句。(2)A group of students from England are visiting the New Century Primary School in group of students這里強(qiáng)調(diào)的是這一群里面的人，所以be動(dòng)詞是are；如果是強(qiáng)調(diào)這一群這個(gè)整體，就要用is。結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐 總結(jié)如下：一、政治思想方面。二、備課方面認(rèn)真?zhèn)湔n，以活動(dòng)為載體，面向全體授課，師生共同發(fā)展。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。每一次活動(dòng)都能使各位教師學(xué)到新的東西，并激勵(lì)著自己在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真認(rèn)真實(shí)踐，不斷探索。學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。我會(huì)在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的小學(xué)英語教師。一學(xué)期以來，本人勤勤懇懇地做好各項(xiàng)教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各種英語會(huì)話知識(shí)并經(jīng)常練習(xí)，努力開發(fā)快樂課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績也有了很大的提高。四、課后反思和批改作業(yè)方面。運(yùn)用實(shí)物、磁帶、多媒體、教具、簡筆畫，情景教學(xué)、手勢語言等方法來引導(dǎo)、啟發(fā)、教育學(xué)生一方法。開課的這一天，所有英語教師都準(zhǔn)時(shí)參加，而且校領(lǐng)導(dǎo)也參加這項(xiàng)活動(dòng)，這些說明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)英語這一學(xué)科的重視。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位老同事說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)。在學(xué)習(xí)的過程中自己也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也了解到新課標(biāo)的理念是讓每個(gè)孩子健康快樂地成長，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。根據(jù)小學(xué)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)，在本學(xué)期的教學(xué)中，我嚴(yán)格遵循教學(xué)五環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語快樂課堂，小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。用心愛心專心 2第四篇：滬教版五年級(jí)下冊英語知識(shí)點(diǎn)歸納滬教版五年級(jí)下冊英語知識(shí)點(diǎn)歸納Unit 1 What do you want to be in the future? （單詞）over結(jié)束/超過 enough足夠 astronaut宇航員 vacation假期（≈holiday）enjoy享受 phrases/phrase（固定搭配/詞組）at the start of …=at the beginning of …在…的開始talk about …（談?wù)撽P(guān)于…）adj.+ enough enough + n.(good enough/enough money)take enjoy + doing sth享受help sth幫助…的… help sth幫助…做某事 learn to do do more English listening and reading做更多的英語聽力和閱讀 just want只要a pop singer一個(gè)流行歌手 the winter vacation寒假an IT engineer一個(gè)電腦工程師 go sightseeing觀光游覽 patterns（句型）（1）—What do you want to do? —I want to …（2）—What do you want be(in the future)? —I want to be…Unit 2 What does Sandy like to learn? （單詞）Form表格 chance機(jī)會(huì) band樂團(tuán) signature簽名 hope希望 phrases/phrase（固定搭配/詞組）ask do sth要求某人做某事 take sth back where把某物帶回某地would like to do sth =want to do sth想要做某事 play + the + musical instrument（樂器）play + ball game（球類運(yùn)動(dòng)）be interested sth對(duì)…有興趣be interested in doing sth對(duì)做某事感興趣 take this chance把握這次機(jī)會(huì) in a hurry匆忙 football fan足球迷 patterns（句型）（1）—What does … like to do? —… likes to …（2）—What would you like to do? —I would like to…（3）—Would you like …? —Yes, l would like./ No, 3 Jenny’s birthday （單詞）another另外 guest客人 parcel包裹 rack架子 cheap便宜（反：expensive昂貴的）disc光盤break打破 heavy重的（反：light輕的） phrases/phrase（固定搭配/