【摘要】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確的認(rèn)識(shí)挫折,正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強(qiáng)承受挫折的能力。3、從容應(yīng)對挫折和逆境,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一:挫折與人生相伴閱讀教材60頁的材料后思考問題:鄧亞萍8歲時(shí)有一個(gè)什
2024-12-16 11:17
【摘要】第四課第一框人生自強(qiáng)少年始請學(xué)生閱讀引言:非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考:1、這些羚羊的品種一樣,生存環(huán)境相同,為什么會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果?2、面對現(xiàn)代社會(huì)日益激烈的競爭,這個(gè)故事給我們什么啟示?1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強(qiáng)要從少年始。2、區(qū)分自強(qiáng)和自棄的含義,掌握自強(qiáng)
2024-12-16 06:15
【摘要】第二框尊重他人是我的需要1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2、幫助學(xué)生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學(xué)會(huì)換位思考,能夠與人為善,不做有損人格的事。3、學(xué)會(huì)尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊同樣的快樂1、當(dāng)我的建
2024-12-08 14:12
【摘要】第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛1、認(rèn)識(shí)未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護(hù),知道我國保護(hù)未成年人健康成長的兩部專門法律的名稱,了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學(xué)會(huì)運(yùn)用這四個(gè)保護(hù),與危害未成年人身心健康
2024-12-16 05:15
【摘要】第三框防患于未然1、了解犯罪的危害;知道不良行為和嚴(yán)重不良行為可能發(fā)展為違法行為。2、逐步形成自覺按照社會(huì)要求規(guī)范自己行為的能力;形成自我控制、約束自己不良行為的能力;初步學(xué)會(huì)分辨是非、分析事物的能力。3、加強(qiáng)自身修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念,防微杜漸;感受法律的尊嚴(yán),做知法、守法、愛法的人。板塊一:認(rèn)清犯罪危害
2024-12-08 14:09
【摘要】7C中小學(xué)課件第三單元我們的文化、經(jīng)濟(jì)權(quán)利第六課第一框知識(shí)助我成長7C中小學(xué)課件、作用;受教育權(quán)的含義;義務(wù)教育的地位、含義和特征。,了解我國法律對公民受教育權(quán)的保障作用。、家庭發(fā)展有利,更對國家、社會(huì)有利;既是道德責(zé)任,也是法律責(zé)任。,了解我國法律對公民受教育權(quán)的保障作用。7C中小
2024-12-08 14:10
【摘要】第二框挫折面前也從容貝多芬我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我完全屈服。1、認(rèn)識(shí)挫折具有兩重性,一方面可以磨煉意志、增長智慧,另一方面也可以使人意志消沉;幫助學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2、初步掌握分析挫折的能力;初步形成自我應(yīng)對挫折的能力。3、樹立正確的挫折觀,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)
2024-11-27 04:29
【摘要】第二課第二框自信是成功的基石1、自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別?自負(fù)與自卑都是自信的誤區(qū)。自負(fù)的人自以為了不起,往往過高地估計(jì)自己,看不起別人,自以為是。而且,自負(fù)者依據(jù)的事實(shí)是虛假的,追求的目標(biāo)根本不可能達(dá)到。自卑的人輕視自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢嘗試。
【摘要】第八課文明社區(qū)家家奉獻(xiàn)第一框我們生活的社區(qū)徐匯區(qū)?天平路街道?湖南路街道?斜土路街道?楓林路街道?長橋街道?田林街道?虹梅路街道?康健新村街道?徐家匯路街道?龍華街道?漕河涇街道?華涇鎮(zhèn)?凌云路街道小調(diào)查社區(qū)地理位
2024-12-15 15:21
【摘要】七年級(jí)思想品德亞明課件YAMINGKEJIAN第26課萬眾一心奔小康全面發(fā)展的小康目標(biāo)共創(chuàng)美好的明天第六單元愛我中華全面發(fā)展的小康目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解全面建設(shè)小康社會(huì)的含義和奮斗目標(biāo)。2、培養(yǎng)建設(shè)祖國振興中華的責(zé)任感和使命感。3、聯(lián)系生活實(shí)際,感悟?yàn)槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)應(yīng)有的精
2025-05-17 18:58
【摘要】第八課第二框善用法律保護(hù)自己兒童受虐現(xiàn)狀令人擔(dān)憂浙江欲建預(yù)防兒童暴力網(wǎng)盟昨天,浙江省婦聯(lián)向全省兒童帶來福音:“浙江省預(yù)防對兒童虐待與忽視”項(xiàng)目舉行參與規(guī)劃會(huì)。記者從項(xiàng)目部了解到,浙江作為全國三個(gè)執(zhí)行地區(qū)之一,計(jì)劃用五年時(shí)間,以學(xué)校為基礎(chǔ)、以婦女兒童為主體、多部門參與,嘗試建立對兒童虐待與忽視的預(yù)防網(wǎng)。同時(shí),還將建立一個(gè)
2024-11-27 07:18
【摘要】第六課第一框《讓我們選擇堅(jiān)強(qiáng)》[教學(xué)重點(diǎn)]堅(jiān)定正確的人生方向[教學(xué)難點(diǎn)]意志品質(zhì)的表現(xiàn)[教學(xué)方法]典型事例分析教學(xué)法、創(chuàng)設(shè)情境法[課前準(zhǔn)備]制作多媒體課件[教學(xué)過程]教師:首先讓我們一起做一個(gè)猜猜猜游戲,請大家在我給予的提示下競猜這個(gè)人物是誰?,也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈,于無聲處展現(xiàn)生
2024-12-17 09:59
【摘要】第七課守望相助鄰里相親第二框我們需要哪些鄰里道德不該發(fā)生的故事?3月13日10時(shí)許,大東區(qū)建民小區(qū)10號(hào)樓前,兩男一女在眾目睽睽下搬走了何女士家的東西。?事后,目擊此事的鄰居恍然大悟:“根本沒想到是賊,還以為是在搬家呢!”你認(rèn)為,是什么原因造成了這樣的“笑話”?
2024-12-16 03:00
【摘要】我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不讓它征服我。——貝多芬我們多么希望這些美好的愿望都能變成現(xiàn)實(shí)呀!然而,“萬事如意”、“心想事成”這類的祝福都都能如我愿嗎?第五課讓
2024-11-27 11:55
【摘要】第七課守望相助鄰里相親第一框我們的鄰里關(guān)系欣賞小品:要求:觀察小品中的鄰里關(guān)系有什么不同。鄰里關(guān)系的五種表現(xiàn)關(guān)系親密關(guān)系較好點(diǎn)頭之交如同路人冤家對頭2021/1/13調(diào)查數(shù)據(jù)我家的左鄰或右舍:姓名家中幾口人相互幫助過嗎起過爭執(zhí)