【正文】 的突破其范圍和限度，積極促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展?？傊挛镞\(yùn)動發(fā)展都是量變和質(zhì)變的辯證統(tǒng)一。特點(diǎn)：1事物的聯(lián)系具有普遍性2事物的聯(lián)系具有客觀性3事物的聯(lián)系具有復(fù)雜性4事物的聯(lián)系具有條件性發(fā)展的實質(zhì)是：發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡新事物必將戰(zhàn)勝舊事物：1就新舊事物自身的情況和他們與環(huán)境的關(guān)系看，新事物有新的要素、新的結(jié)構(gòu)和功能，能適應(yīng)變化了的環(huán)境或條件；而舊事物結(jié)構(gòu)僵化、功能衰退、要素陳舊2就新舊事物的關(guān)系來看，新事物是在舊事物的母腹中孕育成熟的，他否定了舊事物中消極的、過時的、腐朽的東西，在形態(tài)上比舊事物高級，在結(jié)構(gòu)上比舊事物合理，在功能上比舊事物強(qiáng)大3在社會歷史領(lǐng)域，新事物由于從根本上符合廣大人民群眾得利益，所以能得到人民群眾的擁護(hù)和支持。事物聯(lián)系的含義及特征：聯(lián)系是指事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間相互影響、相互制約和相互作用的關(guān)系。為什么要學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)：學(xué)習(xí)馬克思主義具有十分重要的的意義。馬克思主義哲學(xué)的基本特征是什么：馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于其他哲學(xué)的最根本的理論特征是實踐性。世界觀：就是人們對包括世界、社會和人類思維存在的整個世界的根本觀點(diǎn)。正當(dāng)防衛(wèi)條件：1存在現(xiàn)實的不法侵害2不法侵害正在進(jìn)行3具有防衛(wèi)意識4針對不法侵害人本人進(jìn)行防衛(wèi)5沒有明顯超過必要限度造成重大損害緊急避險：是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在發(fā)生的危險，不得已給另一較小合法權(quán)益造成損害的行為。知識產(chǎn)權(quán)的特征：1智力成果2專有性3地域性4時間性知識產(chǎn)權(quán)的種類：1著作權(quán)和鄰接權(quán)2專利權(quán)3商標(biāo)權(quán)4商業(yè)秘密權(quán)5植物新品種權(quán)6集成電路設(shè)計權(quán)7商號權(quán)人身權(quán)：是指法律賦予民事主體所享有的、與其人身不可分離而無直接財產(chǎn)內(nèi)容的民事權(quán)利，是人身關(guān)系經(jīng)法律調(diào)整后的結(jié)果人身權(quán)的特征：1人身權(quán)與民事主體的人身密不可分2人身權(quán)是非財產(chǎn)性權(quán)利3人身權(quán)是民事主體不可缺少的權(quán)利4人身權(quán)是絕對權(quán)5人身權(quán)是支配權(quán)民事責(zé)任：是指民事主體在民事活動中，因?qū)嵤┝嗣袷沁`法行為，根據(jù)民法所承擔(dān)的對其不利的民事法律后果或者基于法律特別規(guī)定而應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任。民法的基本原則：1平等原則2自愿原則3公平原則4誠實信用原則5禁止權(quán)力濫用原則知識產(chǎn)權(quán)：是指民事主體對智力勞動成功依法享有的專有權(quán)利民事法律行為，由哪些要件構(gòu)成？民事法律行為是公民或者法人設(shè)立、變更、終止民事權(quán)利和民事義務(wù)的合法行為。法的基本特征：1法律具有國家意志性2法律具有國家強(qiáng)制性3法律具有明確規(guī)定性4法律具有普遍約束力法的規(guī)范作用：1指引作用2評價作用3預(yù)測作用4教育作用5強(qiáng)制作用法律的社會作用：維護(hù)階級統(tǒng)治和執(zhí)行社會公共只能我國公民的基本義務(wù)：1維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)2遵紀(jì)守法和尊重社會公德的義務(wù)3維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)4保衛(wèi)祖國、抵抗侵略，依法服兵役和參加民兵組織的義務(wù)5依法納稅義務(wù)6其他義務(wù)全國人大的職責(zé)：1修改憲法、監(jiān)督憲法實施2制定和修改基本法律3選舉、決定和罷免國家機(jī)關(guān)的重要領(lǐng)導(dǎo)人4決定國家重大問題5最高監(jiān)督權(quán)全國人大常委會的職權(quán)：1解釋憲法監(jiān)督憲法實施2根據(jù)憲法規(guī)定的范圍行使立法權(quán)3解釋法律4審查和監(jiān)督行政法規(guī)、地方性法規(guī)的合憲性和合法性5對國家經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展計劃以及國家預(yù)算部分調(diào)整方案的審批權(quán)6監(jiān)督國家機(jī)關(guān)工作7決定、任免國家機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員8國家生活中其他重要事項的決定權(quán)9國家人大授予的其他職權(quán)國家主席的職權(quán)：1公布法律，發(fā)布命令2任免國務(wù)院的組成人員和駐外全權(quán)代表3外交權(quán)4榮典權(quán)國務(wù)院實行總理負(fù)責(zé)制：體現(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，提名權(quán)，召集主持會議權(quán)，簽署權(quán)國務(wù)院的職權(quán)：1行政法規(guī)的制定和發(fā)布權(quán)2行政措施的規(guī)定權(quán)3提出議案權(quán)4對所屬部、委和地方各級行政機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)及監(jiān)督權(quán)5對國防、民政、文教、經(jīng)濟(jì)等各項工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和管理權(quán)6行政人員的任免、獎懲權(quán)7最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)授予的其他職權(quán)地方各級人大的職權(quán)：1保障憲法、法律、行政法規(guī)的遵守和執(zhí)行，保護(hù)機(jī)關(guān)、組織和個人的合法權(quán)利2選舉和罷免國家機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人3決定重大的地方性事物4監(jiān)督權(quán)5制定地方性法規(guī)地方各級人大常委會的職權(quán)：1在本行政區(qū)域內(nèi)，保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級人大及其常委會決議的遵守和執(zhí)行2領(lǐng)導(dǎo)或主持本級人民代表大會的選舉3決定本行政區(qū)域內(nèi)政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化、衛(wèi)生、民政、民族、計劃生育工作等重大事項4對本級人民政府、人民法院、人民檢察院和下一級人大以級常委會的工作進(jìn)行監(jiān)督5依法任免國家行政機(jī)關(guān)、人民法院和人民檢察院的有關(guān)工作人員6省、自治區(qū)、直轄市的人大常委會，在不違背憲法、法律和行政法規(guī)的前提下，可以依法制定和頒布地方性法規(guī)地方各級人民政府的職權(quán)：1執(zhí)行決議、發(fā)布決定和命令2領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督權(quán)3管理各項行政工作4依法保障個方面的權(quán)利人民法院的基本制度：1兩審終審制2合議制3審判委員會制度4審判監(jiān)督制度5回避制度人民檢察院的職權(quán)：1立案偵查2批準(zhǔn)逮捕3提起公訴4偵查監(jiān)督5審判監(jiān)督6執(zhí)行監(jiān)督行政法：是指調(diào)整行政關(guān)系的、規(guī)范和控制行政權(quán)的法律規(guī)范的總和。2加強(qiáng)職業(yè)道德行為修養(yǎng)的基本途徑，就是從業(yè)者自覺的把自己的道德認(rèn)識和道德情感轉(zhuǎn)化為堅強(qiáng)的道德意志3必須與職業(yè)技能的培養(yǎng)緊密結(jié)合 職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑：1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高職業(yè)道德認(rèn)識是職業(yè)道德修養(yǎng)的前提條件2堅持理論聯(lián)系實踐，做到知行統(tǒng)一是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑3吸取傳統(tǒng)職業(yè)道德精華和借鑒外國職業(yè)道德的合理因素是職業(yè)道德修養(yǎng)的重要途徑4學(xué)習(xí)優(yōu)秀人物的優(yōu)良品質(zhì)是職業(yè)道修養(yǎng)的有效方法5慎獨(dú)、自重、自省、自奮和自勵是職業(yè)道德修養(yǎng)的重要手段慎獨(dú)：是指一個人在無人知曉、獨(dú)立居處時也要謹(jǐn)慎小心，注意自己的道德意識和行為，防止違背道德意念和行為的發(fā)生。努力實現(xiàn)自己職業(yè)行為的道德價值。職業(yè)道德情感修養(yǎng)：正義感，責(zé)任感，良心感，榮譽(yù)感職業(yè)道德意志修養(yǎng)：1職業(yè)道德意志，是從業(yè)者在履行職業(yè)道德責(zé)任義務(wù)過程中，所表現(xiàn)出來的克服困難和障礙的力量和毅力。職業(yè)道德修養(yǎng)：是指個人在職業(yè)活動中自覺按照職業(yè)道德原則、規(guī)范和理想進(jìn)行自我教育、自我改造和自我鍛煉的過程，以及由此形成的職業(yè)道德境界。集體主義是社會主義職業(yè)道德的基本原則：1集體主義是社會主義制度的本質(zhì)要求2集體主義原則是社會主義職業(yè)道德區(qū)別與一切舊道德的根本標(biāo)志3集體主義是無產(chǎn)階級最基本的道德品質(zhì)，符合社會發(fā)展的共同利益4集體主義是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的實現(xiàn)需要社會主義職業(yè)道德遵循的原則：1必須以建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)2必須遵循社會主義職業(yè)道德的基本原則3既要立足于現(xiàn)實，又要面型未來 社會主義職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容：愛崗敬業(yè)，誠實守信，辦事公道，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會愛崗敬業(yè)：愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心，愛崗敬業(yè)要做到樂業(yè)，勤業(yè)，精業(yè)。一切行動和言論以集體為重個人為輕。它的最高標(biāo)準(zhǔn)是一切言論和行動符合人民群眾的集體利益，這是共產(chǎn)主義和無產(chǎn)階級世界觀的重要內(nèi)容。為人民服務(wù)的基本要求：1就社會層面而言，強(qiáng)調(diào)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)，更要在全體人民中提倡為人民服務(wù)和集體主義精神，提倡尊重人，關(guān)心人，熱愛集體，反對拜金主義和極端個人主義2就經(jīng)濟(jì)層面而言，強(qiáng)調(diào)在經(jīng)濟(jì)活動中，國家依法保護(hù)企業(yè)和個人利益，鼓勵人民通過合法經(jīng)營獲取正當(dāng)經(jīng)濟(jì)利益3就政治生活層面而言，要求把黨的政治生活，國家的政治事物與經(jīng)濟(jì)活動區(qū)分開來。職業(yè)道德規(guī)范的基本內(nèi)容：愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會。職業(yè)道德的基本特征：行業(yè)性，多樣性，明確性，群體性，繼承性，實踐性。職業(yè)道德：是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則，涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對象，職業(yè)與職工，職業(yè)之間的關(guān)系。職業(yè)對于勞動者的重要性：1是謀生手段2是謀求發(fā)展、實現(xiàn)和創(chuàng)造自身價值的途徑。職業(yè)：是人們從事的比較穩(wěn)定且有合法收入的工作。基本道德規(guī)范：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)工人應(yīng)該遵循的特殊道德規(guī)范：1要以主人翁的態(tài)度對待本職工作2要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識提高自身能力3是要遵守勞動紀(jì)律，維護(hù)生產(chǎn)秩序4要勤儉節(jié)約，尊師愛徒，團(tuán)結(jié)互助。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。職業(yè)道德的自身的特殊作用：1調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對象間的關(guān)系2有助于維護(hù)和提高本行業(yè)的信譽(yù)3促進(jìn)本行業(yè)的發(fā)展4有助于提高全社會的道德水平家庭美德主要規(guī)范：尊老愛幼，男女平等，夫妻和睦，勤儉持家，鄰里團(tuán)結(jié)社會榮辱觀內(nèi)容：以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。道德特征：1社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定道德的產(chǎn)生與內(nèi)容2在階級社會中，道德具有階級性3道德具有歷史繼承性和相通性4道德具有性對穩(wěn)定性5道德具有實踐性道德的功能：1道德的認(rèn)識功能2調(diào)節(jié)功能3服務(wù)功能道德規(guī)范：愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。第三篇：職業(yè)道德規(guī)范道德的標(biāo)準(zhǔn)及其依靠力量：作為道德，1他是人類生活所特有的，2以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，3依靠宣傳教育、社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和內(nèi)心信念來調(diào)整人與人、人與社會以及人與自然之間相互關(guān)系的行為規(guī)范的總和。、嚴(yán)禁組織和參與賭博活動。、嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)接待。不準(zhǔn)用公款組織游山玩水、安排私人度假旅游、出國(境)旅游等活動。不準(zhǔn)違反規(guī)定印制、發(fā)售、購買和使用各種代幣購物券(卡)。、嚴(yán)禁濫發(fā)錢物，講排場、比闊氣，搞鋪張浪費(fèi)。、嚴(yán)禁違反規(guī)定收送禮品、禮金、有價證券、支付憑證和商業(yè)預(yù)付卡。各級黨政干部不得以任何理由，包括下基層調(diào)研等收受下屬單位贈送的土特產(chǎn)和提貨券。、嚴(yán)禁向上級部門贈送土特產(chǎn)。各地都不準(zhǔn)到省、市機(jī)關(guān)所在地舉辦鄉(xiāng)情懇談會、茶話會、團(tuán)拜會等活動，已有安排的，必須取消。各地各部門要大力精簡各種茶話會、聯(lián)歡會，嚴(yán)格控制年終評比達(dá)標(biāo)表彰活動，單位之間不搞節(jié)日慰問活動，未經(jīng)批準(zhǔn)不得舉辦各類節(jié)日慶典活動。八、要厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格遵守廉潔從政有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行住房、車輛配備等有關(guān)工作和生活待遇的規(guī)定。六、要改進(jìn)新聞報道，中央政治局同志出席會議和活動應(yīng)根據(jù)工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道，進(jìn)一步壓縮報道的數(shù)量、字?jǐn)?shù)、時長。四、要規(guī)范出訪活動，從外交工作大局需要出發(fā)合理安排出訪活動，嚴(yán)格控制出訪隨行人員，嚴(yán)格按照規(guī)定乘坐交通工具，一般不安排中資機(jī)構(gòu)、華僑華人、留學(xué)生代表等到機(jī)場迎送。提高會議實效，開短會、講短話，力戒空話、套話。要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標(biāo)語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設(shè)迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。第二十二條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行。對不能履行班主任職責(zé)的，應(yīng)調(diào)離班主任崗位。第二十條學(xué)校建立班主任工作檔案，定期組織對班主任的考核工作。對長期從事班主任工作或在班主任崗位上做出突出貢獻(xiàn)的教師定期予以表彰獎勵。第十八條教師教育機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)班主任培訓(xùn)任務(wù)，教育碩士專業(yè)學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向。第十六條班主任在日常教育教學(xué)管理中，有采取適當(dāng)方式對學(xué)生進(jìn)行批評教育的權(quán)利。在績效工資分配中要向班主任傾斜。各地要合理安排班主任的課時工作量，確保班主任做好班級管理工作。第四章待遇與權(quán)利第十三條學(xué)校在教育管理工作中應(yīng)充分發(fā)揮班主任的骨干作用，注重聽取班主任意見。第十一條組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實事求是地評定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎懲建議。指導(dǎo)班委會和團(tuán)隊工作。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進(jìn)行思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。第三章職責(zé)與任務(wù)第八條全面了解班級內(nèi)每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。第六條教師初次擔(dān)任班主任應(yīng)接受崗前培訓(xùn)，符合選聘條件后學(xué)校方可聘用。第五條班主任由學(xué)校從班級任課教師中選聘。政府有關(guān)部門和學(xué)校應(yīng)為班主任開展工作創(chuàng)造有利條件，保障其享有的待遇與權(quán)利。教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)。第二條班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者，是中小學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要努力成為中小學(xué)生的人生導(dǎo)師。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。六、終身學(xué)習(xí)。作風(fēng)正派，廉潔奉公。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。五、為人師表。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。三、關(guān)愛學(xué)生。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。二、愛崗敬業(yè)。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依