班徽、班旗設(shè)計(jì)大賽策劃書優(yōu)秀范文五篇-文庫吧資料
2024-10-29 05:56本頁面
【正文】 文化，是一種“顯性文化”，可以摸得著、看得見的環(huán)境文化，也就是物質(zhì)文化，比如教室墻壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的畫像；懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語等等,這些都是體現(xiàn)一個班級文化的成分,，是一個班級的標(biāo)志。在此，我衷心希望11級學(xué)子能夠明確自己的大學(xué)目標(biāo)，規(guī)劃好生活路線，不斷充實(shí)自己、努力奮斗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀班級文化，爭做卓越的管理人！謝謝！第四篇：班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書班徽設(shè)計(jì)大賽策劃書一、活動主題: 班級文化建設(shè)之班徽征集二、活動時間: 2011年 11月 28日三、活動地點(diǎn): 多媒體教室四、主辦單位: 11機(jī)電2班班委五、參加人員: 11機(jī)電2班全體同學(xué)主 持 人: 周偉、李楊評審人員: 陳立、胡龍斐、周洋策 劃 人: 李為六、活動背景:班級文化是一種隱性的教育力量，表現(xiàn)出一個班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一種新的德育模式，對學(xué)生身心發(fā)展有舉足輕重的作用。良好的班風(fēng)能夠塑造良好的學(xué)風(fēng)，而良好的學(xué)風(fēng)可以促進(jìn)先進(jìn)性班級建設(shè)，從而最終推動整個管理學(xué)院的進(jìn)步和發(fā)展。管理之家，一個所有管院人堅(jiān)實(shí)的后盾，將照亮你們前行的路。只要你們努力了，你們每個人都是管院的驕傲，管理學(xué)院為你們而自豪。今晚的舞臺是屬于全體同學(xué)的，你們的團(tuán)結(jié)、你們的熱情，讓我對管理學(xué)院這個大家庭倍感榮幸。你們用你們的智慧和力量讓我看到了新一代管院學(xué)子“追求卓越的管理人”的渴望，那些代表班級文化的班旗、班徽和班訓(xùn)，將陪伴著你們度過大學(xué)四年的美好時光。從比賽的狀況來看，我想每個班級都是精心準(zhǔn)備的。本次活動，就為學(xué)院各個班級提供了一次寶貴的機(jī)會，它展示了每個班級的集體勞動成果和智慧的結(jié)晶，使大家朝著同一個方向努力奮斗。一個班級，若是擁有一個屬于自己的班級文化氛圍，便可以凝聚同學(xué)間的情誼，使大家緊緊的聚在一起。感謝各位老師、同學(xué)們的大力支持和積極參與。相親相愛，以班級為家，我相信所有友愛團(tuán)結(jié)的班級在未來四年的大學(xué)生活里，總能憑借他們的努力與堅(jiān)持，創(chuàng)造出屬于他們的獨(dú)一無二的輝煌！第三篇：大學(xué)生班旗班徽設(shè)計(jì)大賽領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿（范文）領(lǐng) 導(dǎo) 發(fā) 言 稿
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