【正文】 ，制作自己參賽的作品。各班級(jí)班委組織每一位同學(xué)進(jìn)行班徽設(shè)計(jì)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出具有班級(jí)特色的班徽。傳單：由我們中心的成員，將傳單發(fā)放到我院每個(gè)寢室，這樣的宣傳效果一定非同凡響。橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓來來去去的人，不經(jīng)意間已經(jīng)接受了我們所要傳達(dá)的信息。在宣傳方面除了我們中心本身優(yōu)勢(shì)還可以加上一些獨(dú)特且有效的宣傳方式在全院進(jìn)行全方位的宣傳，使我們的活動(dòng)讓最多的人了解并參與進(jìn)來，從而達(dá)到預(yù)期的效果。、橫幅的工作，外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，為活動(dòng)提供盡可能多的第二階段（活動(dòng)開展）20xx年11月1日到20xx年12月31日是活動(dòng)開展的時(shí)間。二、主辦單位：化學(xué)工程學(xué)院新聞宣傳中心三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月1日至20xx年12月31日四、活動(dòng)流程：第一階段（活動(dòng)前），宣傳部設(shè)計(jì)展板、海報(bào)、橫幅等。，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位，展示大學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。為進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活，激發(fā)廣大學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，增強(qiáng)班集體的凝聚力，展現(xiàn)各班學(xué)生的風(fēng)采特色，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力，化學(xué)工程學(xué)院特舉辦此次班徽制作大賽。班徽是班級(jí)個(gè)性文化的集中展示，是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志。應(yīng)征作品必須是應(yīng)征者獨(dú)立創(chuàng)作完成的原創(chuàng)作品。七、注意事項(xiàng)所有提交作品一律不退還，請(qǐng)作者自留底稿。六、應(yīng)征作品權(quán)屬本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)作品擁有權(quán)將歸屬遼寧科技學(xué)院。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。以個(gè)人名義或者團(tuán)體名義提交。三、提交方式各院系自定收集評(píng)選時(shí)間。決賽：各院系選送的優(yōu)秀作品由評(píng)委們(老師、學(xué)生干部、大眾評(píng)委等)共同評(píng)選出最終的一二三等獎(jiǎng)。作品均采用a4圖幅，符合徽標(biāo)特征，附帶圖片解說。寓意深刻，造型獨(dú)特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明。一、創(chuàng)作要求結(jié)合學(xué)校與學(xué)院歷史與文化，符合時(shí)代特點(diǎn)。每一個(gè)徽章的背后，都為了我們展示了它蘊(yùn)含的深意及設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)的靈感。供給：300元左右。九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算買獎(jiǎng)品：300元左右。獎(jiǎng)勵(lì)措施：根據(jù)最后投票結(jié)果，評(píng)出一名優(yōu)勝獎(jiǎng)，給與適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。B、作品版面要求簡(jiǎn)潔大方，具有美感。E特約嘉賓評(píng)委點(diǎn)評(píng)或老師點(diǎn)評(píng)。比賽流程：A、開幕詞致辭人：預(yù)定時(shí)間：5分鐘B主持人介紹比賽規(guī)則及相關(guān)事宜預(yù)定時(shí)間：5分鐘C按照寢室號(hào)順序，參賽作品作者依次上臺(tái)向大家展示班徽，并向大家簡(jiǎn)單介紹班徽設(shè)計(jì)寓意。在月號(hào)前每個(gè)寢室至少完成一份作品并上交參加比賽(電子圖稿或手繪稿均可)?；照髦饕菫檎宫F(xiàn)班級(jí)特色，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，我班將舉行班徽征集賽，希望同學(xué)們積極參加，發(fā)揮創(chuàng)意，為班級(jí)文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。我們要使班徽體現(xiàn)班級(jí)文化建的作用。代表了一個(gè)班的形象。懸掛在教室前面的班訓(xùn)、班風(fēng)等醒目圖案和標(biāo)語等等，這些都是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)文化的成分，班徽最具代表性。班級(jí)文化可分為硬文化和軟文化。，思考每一位同學(xué)的意見，不要簡(jiǎn)單的搞成少數(shù)服從多數(shù)的形式。九、獎(jiǎng)勵(lì)措施對(duì)于初選時(shí)挑出的5~8份優(yōu)秀作品的設(shè)計(jì)人，可以記一次班級(jí)活動(dòng)加分（期末評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)用到）；對(duì)于最終定稿的設(shè)計(jì)人除班級(jí)活動(dòng)加分外，可根據(jù)班級(jí)具體情況給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。：2012年11月25日周日晚點(diǎn)名時(shí)，將由各班進(jìn)行班徽的展示，并由一至兩名同學(xué)對(duì)班徽的設(shè)計(jì)構(gòu)思、設(shè)計(jì)理念和蘊(yùn)含的意義進(jìn)行闡釋。利用周末的時(shí)間對(duì)選定的初稿進(jìn)行修改，在不改變?cè)O(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)理念的基礎(chǔ)上，集思廣益，使其更加能夠體現(xiàn)本班的特色（本項(xiàng)工作于2012年11月25日周日前必須完成）。（若時(shí)間不允許可以根據(jù)各班情況稍加推遲，不過一定要在11月23日周五之前確定好班級(jí)最終優(yōu)勝初稿作品）。班徽初稿于2012年11月21日晚自習(xí)之前收齊，各班自行成立評(píng)選小組（班委為主）進(jìn)行初稿篩選，從眾多作品中選出5~8份優(yōu)秀作品。PS：（1）班徽設(shè)計(jì)初稿可以為完全原創(chuàng)，也可以對(duì)現(xiàn)有存在作品進(jìn)行一定的改造，使其成為具有班級(jí)特色，展現(xiàn)本班班風(fēng)、班貌的新型作品。七、活動(dòng)流程：：策劃書完成后將于周四之前通知到各班班長，各班班長在周五之前，將消息傳達(dá)到各班同學(xué)。六、活動(dòng)地點(diǎn)：初選時(shí)由各位同學(xué)在任意地點(diǎn)