【正文】 堂門前展示第一輪的收集的“給未來的自己的一封信”；棚子兩個；Z形架兩個；制作Z形架上宣傳圖（八零后），標(biāo)注活動宣傳語并貼有微博二維碼；細(xì)麻繩，透明膠，泡沫雙面膠（厚）；獎品；信箱；明信片（200300張），信封（50張）；均編號；活動舉辦期間工作人員值班表；領(lǐng)取明信片和信封登記表；1印制二維碼若干張。提高我校大學(xué)生對自己人生規(guī)劃的意識，其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃，能為同學(xué)們在學(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。使同學(xué)們在活動中能夠?yàn)樽陨韺ふ业揭粋€目標(biāo)或者大致方向，明確他們所需要的能力和經(jīng)驗(yàn)，使其不斷為之努力奮斗。二、活動意義:讓同學(xué)們對自我有一個充分的認(rèn)識，給現(xiàn)在的自己定下一個階段性的目標(biāo)，在未來回首這封信件時，能夠體會到自身的發(fā)展與成長。擴(kuò)展資料：未來個人職業(yè)規(guī)劃未來個人職業(yè)規(guī)劃未來個人職業(yè)規(guī)劃1一、活動背景武漢工程大學(xué)學(xué)生會職業(yè)規(guī)劃部于20xx年12月伴隨著武漢工程大學(xué)第三屆團(tuán)學(xué)代會的順利開展而建立的，可以說是一個嶄新的部門，在各位老師和前輩的指導(dǎo)和幫助下，職業(yè)規(guī)劃部旨在通過各類與職業(yè)發(fā)展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動，培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)意識，拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面，培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)展的眼光和思維，促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氛圍，幫助同學(xué)們從心理知識和外在能力等多方位成長為適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的人才。最成功的人則是那些通過自己的努力，一路披荊斬棘將既定目標(biāo)一一實(shí)現(xiàn)的人。但是，即便有一份完備的職業(yè)規(guī)劃，卻沒有踐行之，那么這樣的規(guī)劃無異于一張廢紙。沒有規(guī)劃的求職注定是盲目的。六、職業(yè)規(guī)劃結(jié)束語以上就是我的對于自己未來職業(yè)發(fā)展趨向的初步思考，我相信它是適合自己的?？傊?，要根據(jù)當(dāng)時的具體情況來確定調(diào)整的方向。(三)遠(yuǎn)期的評估與調(diào)整。當(dāng)不適宜從事專門學(xué)術(shù)研究的情形出現(xiàn)時，比如家庭因素、經(jīng)濟(jì)因素與身體因素等，那么繼續(xù)已有職業(yè)。(二)中期的評估與調(diào)整。如果適合，繼續(xù)按照既定規(guī)劃進(jìn)行。因?yàn)橛?jì)劃是固定的，但是現(xiàn)實(shí)具有一系列不確定的因素，所以需要制定一個評估與調(diào)整機(jī)制：(一)短期的評估與調(diào)整。除了科研之外，我還有一個與職業(yè)規(guī)劃無關(guān)的心愿，就是在未來的某個時間，可能是退休之后，在家鄉(xiāng)的山區(qū)，在爭取社會資源的前提下，為那里的孩子們建立一所現(xiàn)代化的小學(xué)，以彌補(bǔ)當(dāng)?shù)亟逃穆浜鬆顩r，為其中的每一個孩子“插上夢想的翅膀”。(三)遠(yuǎn)期計(jì)劃(進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)之后)未來十五年之后，進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)，潛心進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，爭取就自己感興趣的領(lǐng)域多出成果，并取得一定成就。注：此為法院工作規(guī)劃，也是跳離法院的“時間安排”。入職十年之后，爭取再深造的機(jī)會。入職五年之內(nèi)，爭取到刑事審判庭的業(yè)務(wù)骨干人員，最好能夠擔(dān)任相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。(二)中期計(jì)劃(法院入職后到進(jìn)入科研機(jī)構(gòu)前)考察期期間，要積極表現(xiàn)，取得相關(guān)人員的肯定與信任。(2)積極準(zhǔn)備目標(biāo)地域(可以是一個，也可以是多個)的法院公務(wù)員考試。適度關(guān)注法院考試，物色目標(biāo)地域的法院。(3)實(shí)踐。如果提前畢業(yè)，盡早著手撰寫碩士學(xué)位論文，準(zhǔn)備公務(wù)員考試。利用假期和課余時間到相關(guān)法院實(shí)習(xí)，提前接觸理想目標(biāo)職業(yè)。及時將想法形成論文成果，爭取發(fā)表一篇以上論文成果。(2)學(xué)術(shù)研究方面，多思考、多總結(jié)。我偏向于選擇地方省市的中級法院，尤其是家鄉(xiāng)省份的中級法院。兩者結(jié)合，我認(rèn)為，是最好的選擇。第三、法律職業(yè)特點(diǎn)之要求。先學(xué)習(xí)理論，后實(shí)踐，最后再回到理論研究。自認(rèn)為比較擅長思辨和理論分析，從事法院審判和學(xué)術(shù)研究會是不錯的選擇。三、職業(yè)定位通過第一部分的自我認(rèn)知與第二部分的對可能影響職業(yè)選擇的環(huán)境因素分析，我認(rèn)為我的最理想職業(yè)選擇是組合式的職業(yè)規(guī)劃，即：(一)行業(yè)選擇近期職業(yè)目標(biāo)(即未來15年之內(nèi))：法院審判人員。個人認(rèn)為可以作為長遠(yuǎn)的追求目標(biāo)，但是近期而言，相較于理論研究，我更傾向于實(shí)務(wù)實(shí)踐。(3)其他職業(yè)。由于中國的法治環(huán)境尚沒有真正形成，從事律師等自由職業(yè)，尤其是刑事辯護(hù)律師的風(fēng)險(xiǎn)較大，如果非出于必然之職業(yè)傾向且具有相當(dāng)實(shí)力，一般不作為首選。但即便如此，其仍然是較為理想的就業(yè)路經(jīng)。職業(yè)環(huán)境分析(1)公檢法等公權(quán)力機(jī)關(guān)。而且有關(guān)就業(yè)政策，比如“三支一扶”、“選調(diào)生”、“西部志愿服務(wù)”及“大學(xué)生應(yīng)征入伍”等等，在我看來僅僅只是“權(quán)宜之計(jì)”，無法解決根本問題，相反只是將越來越多的畢業(yè)生留滯到最后。(四)政策與行業(yè)環(huán)境分析政策環(huán)境分析隨著高校研究生擴(kuò)招的弊端逐漸顯現(xiàn)，越來越多的畢業(yè)生找工作困難，尤其是刑法專業(yè)的碩士研究生?？傊瑢τ谖叶?，我會根據(jù)職業(yè)而定就業(yè)的地域而非要必須留在所謂的核心類的大城市。我認(rèn)為對于是否留在“北上廣”之類的核心城市要依據(jù)職業(yè)的選擇而定：如果是想從事公務(wù)員職業(yè)，我認(rèn)為與其留在“北上廣”的基層單位，倒不如選擇地方上較高級別的單位，這里的級別優(yōu)勢完全可以抵充地域優(yōu)勢。54%。73%。體現(xiàn)在就業(yè)地域的選擇上面，研究生更加偏向于大城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，比如被普遍認(rèn)可的“北上廣”等。個人認(rèn)為，中國政法大學(xué)刑法專業(yè)的碩士研究生在公檢法等單位中具有較強(qiáng)的競爭力。62%占絕對領(lǐng)先的位置，相反，企業(yè)和律師事務(wù)所等行業(yè)所占比例總數(shù)尚不到15%。從圖表中，我們可知通過傳統(tǒng)的公檢法等公務(wù)員就業(yè)路經(jīng)和事業(yè)單位等準(zhǔn)公務(wù)員路徑就業(yè)的人數(shù)占到了絕大多數(shù)的比例，而且在這些特定的就業(yè)路經(jīng)中，法院分別以20xx屆的37。由于刑法的公法性，和市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于私法人才的大量需求似乎格格不入，因此，我們的就業(yè)路經(jīng)相對較窄。(二)學(xué)校與專業(yè)環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析由于本科與研究生均就讀于“中國法學(xué)教育之最高學(xué)府”即中國政法大學(xué)，且專業(yè)為法學(xué)，所以就學(xué)校出身而言，憑借中國政法大學(xué)的良好社會聲譽(yù)，在業(yè)界的權(quán)威性來說，應(yīng)該說我不用擔(dān)心學(xué)校名氣方面的影響，尤其是在公檢法等就業(yè)領(lǐng)域。即使父母也曾建議我選擇公務(wù)員為職業(yè)，但是他們也表示會尊重我自己的選擇。因?yàn)殡m然自己的家境不是很殷實(shí)，但是家人對我沒有施予絲毫壓力。接下來，我就外部因素即有可能影響自己職業(yè)選擇的環(huán)境因素加以分析。關(guān)于未來職業(yè)興趣趨向：從事一份穩(wěn)定且發(fā)展空間足夠大的工作，因?yàn)橹挥性陂L時間的實(shí)踐中才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。不迷信權(quán)威，但是也會服從。(三)自我認(rèn)知小結(jié)結(jié)合自認(rèn)自我評價(jià)和相關(guān)職業(yè)測試的結(jié)果(雖然測試結(jié)果存在部分沖突的之處)，對于自己的性格和未來職業(yè)興趣趨向，我有了明確的認(rèn)識：關(guān)于自己的性格：總體而言，我屬于內(nèi)向型性格，穩(wěn)健、理性且思辨能力較強(qiáng)。該測試由四項(xiàng)因子組成，即支配(Dominance)、影響(Influence)、穩(wěn)健(Steadiness)和服從(Compliance)?！?3)基于測評結(jié)果，MBTI推薦的適于自己選擇的行業(yè)與具體職業(yè)①適宜從事的行業(yè)：“您適合的領(lǐng)域有：科研、科技應(yīng)用、技術(shù)咨詢、管理咨詢、金融、投資領(lǐng)域、創(chuàng)造性行業(yè)”②適宜從事的職業(yè)：法律顧問、知識產(chǎn)權(quán)律師、研究所研究人員、投資銀行研究員、投資專家及社論作家等等。如果是他們自己形成的看法和計(jì)劃，他們會投入不可思議的注意力、能量和積極性。他們是 優(yōu)秀的戰(zhàn)略思想家，通常能清楚地看到任何局勢的利處和缺陷。 INTJ型的人是天生的謀略家，具有獨(dú)特的思想、偉大的遠(yuǎn)見和夢想。面對相反意見，他們通常持懷疑態(tài)度，十分堅(jiān)定和堅(jiān)決。他們對自己和 別人都很苛求，往往幾乎同樣強(qiáng)硬地逼迫別人和自己。他們強(qiáng)烈地要求個人自由和能力，同時在他們獨(dú)創(chuàng)的思想中，不可動搖的信仰促使他們達(dá)到目標(biāo)。MBTI測試結(jié)果顯示，我的性格類型傾向?yàn)椤癐NTJ”型，即“內(nèi)向、直覺、思維和判斷”型。比如，法官、學(xué)術(shù)研咳嗽庇?xùn)V槊嫫纜墼鋇取(二)輔助性測評為了更為準(zhǔn)確的認(rèn)知自我，包括性格類型與適合自己的行業(yè)、職業(yè)，我選擇了兩個較為權(quán)威的測試模型(即MBTI和DISC職業(yè)性格測試)來輔助自己進(jìn)行自我認(rèn)知。(2)劣勢：性格較為內(nèi)向，不善爭辯。②專業(yè)知識扎實(shí)，擅長寫作與思辨性活動。較為獨(dú)立。沉穩(wěn)、理性。總體較為內(nèi)向。一、自我認(rèn)知(一)個人自評作為一名中國政法大學(xué)研究生院在讀碩士研究生，我的專業(yè)是刑法學(xué)，研究方向?yàn)椋褐袊谭ā＝?jīng)過學(xué)習(xí)，收獲頗豐。來者可追，重在謀劃。尤其是對于曾經(jīng)由于沒有規(guī)劃而在求職過程中屢屢“碰壁”的我而言，則更是感覺到未雨綢繆于職業(yè)發(fā)展的重要性。對于個人的職業(yè)規(guī)劃，我想同樣是這個道理。然后結(jié)婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。自己會出去在那里努力立足，在那里好好工作。同時也要不斷學(xué)習(xí)來提高自己，并且要學(xué)好韓語。20xx年20xx年：在校生活，努力學(xué)習(xí)的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。那么在校期間的其他打算：過英語六級、拿到計(jì)算機(jī)二級證書、拿到教師資格證書（三）關(guān)于未來人生總規(guī)劃人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫，我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實(shí)際，漫長的人生多變故。但是我又接手了班級團(tuán)支書，我會利用這個機(jī)會好好鍛煉自己。思想政治的方面：我現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員，在余下的兩年里我會爭取轉(zhuǎn)為正式黨員。東西學(xué)多點(diǎn)總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學(xué)好自己的專業(yè)知識。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè)，所以一直都在失望中度過。在這兩年的時間里，我必須好好把握自己，為了自己畢業(yè)后能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。8%（6）事業(yè)型2．職業(yè)能力傾向適合職業(yè)：社會服務(wù)助理人員3．創(chuàng)業(yè)能力測評4．創(chuàng)造能力傾向測試：冒險(xiǎn)性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性5．成就動機(jī)測試：23成就動機(jī)中6．交際能力：7．性格：62外傾、內(nèi)傾混合型性格8．氣質(zhì)膽汁質(zhì)1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)9．職業(yè)價(jià)值觀取向（1）科學(xué)型111（2）實(shí)用型79 （3）社會型（4）政治型90（5）信仰型89（6）審美型10．艾森克情緒穩(wěn)定性測驗(yàn)自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強(qiáng)迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負(fù)罪感我心目中的理想職業(yè)：文員、作家、編輯、會計(jì)三、關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃（一）關(guān)于確定職業(yè)通路職業(yè)目標(biāo)方向：文字類型工作個人特征：性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術(shù)科技、不愛動手成功標(biāo)準(zhǔn)：能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作主要職業(yè)領(lǐng)域：金融經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)和準(zhǔn)備：在校期間學(xué)好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。2%（5）社交型17。5%（3）研究型14。未來個人職業(yè)規(guī)劃7一、自我盤點(diǎn)關(guān)于個人興趣愛好業(yè)余愛好：聽音樂、上網(wǎng)、看書自己的優(yōu)勢盤點(diǎn)：曾經(jīng)在學(xué)生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團(tuán)支書、待人隨和有親和力弱勢盤點(diǎn)：家里經(jīng)濟(jì)不是很好、自己身高不夠個人優(yōu)點(diǎn)：心態(tài)良好、心地善良、做事踏實(shí)謹(jǐn)慎、遇事比較理智個人缺點(diǎn)：做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強(qiáng)生活中成功經(jīng)驗(yàn)盤點(diǎn)：成功競選為學(xué)生會部長、成功入選管委會記者生活中失敗教訓(xùn)：不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績下降二、關(guān)于職業(yè)取向分析測試1．霍蘭德博士測試你的個性（1）現(xiàn)實(shí)型16。成績屬于過去，展望未來，擺在房產(chǎn)部面前的路更長，困難更大，任務(wù)更艱巨。20xx已經(jīng)過去了，雖然留下了遺憾，但是畢竟已經(jīng)是過去，我覺得再追究也沒意義，我們應(yīng)該向前看，20xx已經(jīng)來到我們應(yīng)該要好好的把握。本部門12月的任務(wù)是二十三萬，實(shí)際做了52204,只完成了任務(wù)的25%，當(dāng)時部門有四個人，后來月底來了兩個新人，大家的表現(xiàn)都很好，最后的結(jié)果不是很理想，我覺得我當(dāng)經(jīng)理的時間里還是存在很多的不足，首先我覺得自己對自己的員工了解不是很多，其次我對自己的39。人總是在不斷地思考、改進(jìn)、蛻變中成長。人生才剛剛開始，用十年光陰奮斗、拼搏、思考、積累，確立自己的人生坐標(biāo)。讓自己的人生煥發(fā)絢麗的風(fēng)采，有如夏花之絢爛。對與錯，有則改之，無則加冕。，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，不追求最好，只希望這一次不比上一次差，下一次比這一次好。，鍛煉自己的交際能力。，以在此過程中加強(qiáng)自身修養(yǎng)。，比如英語。沒有形成知識體系和管理能力。，如果自己創(chuàng)辦企業(yè)要另做詳細(xì)規(guī)劃使其成為名牌企業(yè)。如果企業(yè)有發(fā)展空間就繼續(xù)，學(xué)習(xí)高級管理技能。四、后期目標(biāo)()，同時積累相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作流程，然后爭取向管理階段靠攏，爭取做到主管或是部門負(fù)責(zé)人的位置。從中級管理做起，慢慢鍛煉自己在大企業(yè)的環(huán)境下的生存能力。三、5年目標(biāo)()，充分把自己所學(xué)的專業(yè)發(fā)揮出來，通過充電，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)，在工作中不斷補(bǔ)充自己不完善的方面，同時也更加充分地了解自己的性格，完善自己的人格，看自己是否適合做管理人才還是只專做專業(yè)知識人才，然后再可能補(bǔ)充管理知識。從而，確定自己喜歡什么，找到適合自己的位置。所以，要盡可能爭取各種機(jī)會，利用各種資源嘗試不同的工作，體驗(yàn)不同的人生。，完善自己的職業(yè)目標(biāo)。英語作為當(dāng)今社會最有效的通行證無論何時何地都不可以放棄，隨著時代的發(fā)展和自我意識的改變，不單只是把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)，而是真正對自己有用的工具。可能是做倉庫，可能是做采購。學(xué)習(xí)一些東西。、學(xué)習(xí)名人和周圍的優(yōu)秀人士，努力提升個人修養(yǎng)方面，人際交流等等。人生目標(biāo)設(shè)計(jì)一、大學(xué)最后12個月目標(biāo)()：，畢業(yè)證書。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)，老師，朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正。自己興趣愛好：讀書，聽音樂，寫作等。不善于人際往來，學(xué)習(xí)比較漂浮。加上所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢和身體基礎(chǔ)好，相信自己有能力有信心做好企業(yè)管理人員。自身分析優(yōu)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真，踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，動手能力較強(qiáng)，勤于思考，考慮問題周全。我到底想要什么?究竟將怎樣去走前面的路?我給自己設(shè)計(jì)了一個十年職業(yè)規(guī)劃，十年就是一個高度，我希望通過職業(yè)規(guī)劃，給自己一個方向，在十年中朝著它不斷前行，開創(chuàng)出一片屬于自己的天地。把握眼前比懊悔從前更來得實(shí)際些。不知不覺發(fā)現(xiàn)自己還是很難克服惰性的利誘，平日里難免有些倦怠，懶散，學(xué)習(xí)、做事精力不夠集中，效率不高，態(tài)度也不夠?qū)Ｗ?。然而，事?shí)是殘酷的，我選擇了這里，選擇了另一個被許多人視作熱門專業(yè)的物流管理專業(yè)