【正文】
.拓展部分 B: X X X X X X X X | X X X X X X X X | X X X X X X X X || 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒 C: X X. | X X. | X X. | X X. || 沖 啊 沖 啊 沖 啊 沖 啊。 師: 根據(jù)自己分隊(duì)的訓(xùn)練項(xiàng)目選擇一種合適的節(jié)奏型。 學(xué)生活動(dòng): 小組匯報(bào)。 學(xué)生活動(dòng): 以小組為單位分組訓(xùn)練。 師: 今天老師來(lái)當(dāng)司令員,請(qǐng)同學(xué)們模仿紅軍小戰(zhàn)士進(jìn)行軍事訓(xùn)練。他在練習(xí)揮舞大刀。他在練習(xí)走步。 師: 老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,你們想不想成為主人公小勇式的紅軍戰(zhàn)士?讓我們先來(lái)看看他的戰(zhàn)斗生活。戰(zhàn)斗勝利了,小號(hào)手又拿起軍號(hào),勇往直前,如果你是小號(hào)手,你現(xiàn)在的心情怎樣? 生: 自豪的、高興的。 師生互動(dòng):教師范唱,學(xué)生心里填詞,在軍號(hào)聲處,出聲演唱。 師生互動(dòng):師讀一句,生模一句。 課件 4 歌譜和歌詞 生: 自豪的,進(jìn)行曲風(fēng)格。小勇的故事也已經(jīng)拍成了動(dòng)畫(huà)片, 主題曲《小號(hào)手之歌》更是受到大家的喜愛(ài),你們的爸爸媽媽小的時(shí)候一定唱過(guò)這首歌,你們想不想學(xué)習(xí)這首歌呢? 生: 想。 師: 嘹亮的軍號(hào)把我們帶到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,你們一定知道革命英雄及他們的故事吧! 學(xué)生活動(dòng): 教師講《小號(hào)手》故事。男女同學(xué)分組演唱并用動(dòng)作表現(xiàn)吹軍號(hào)的形象 三、學(xué)唱歌