人教版思品八下維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益-文庫吧資料
2024-12-16 03:56本頁面
【正文】 4）問：若以上辦法都不能有效解決，還有什么途徑？ —— 訴訟。 維權(quán)途徑探 討： （ 1）商家協(xié)商：退貨退款。 通過討論、分析，歸納 —— 樹立維權(quán)意識，一旦發(fā)生侵權(quán)，就要揭露、打擊這種行為。（消費(fèi)中） 情景三： 漫長的等待 產(chǎn)品使用描述：使用產(chǎn)品后，月考、期中考試成績還是低分，小軍很是納悶，正準(zhǔn)備問個究竟，這時看到 晚會視頻 —— 真相大白。 學(xué)生表演：購買好記憶學(xué)習(xí)枕。 （消費(fèi)前） 情景二： 魔力銷售 過渡：盡管擁有一些消費(fèi)知識和自我保護(hù)意識，但還是擋不住廣告的誘惑、商家的誤導(dǎo)，小軍決定試一試。 通過學(xué)生表演，廣告展示，激發(fā)學(xué)生興趣。 學(xué)生表演并中途播放廣告《好記憶 學(xué)習(xí)枕》。 引入主題：《維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益》 授課 情景一： 誘人的廣告 介紹今天的主人公小軍，八年級學(xué)生，
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