【摘要】同學(xué)們,你們知道道路以目、防民之口甚于防川的意思嗎?你們聽過“烽火戲諸侯的故事嗎?這與我們歷史上西周兩位國王有關(guān):周厲王、周幽王第6課西周的衰微預(yù)習(xí)導(dǎo)航?1、西周末年,由于實(shí)施暴政,公元前年,發(fā)生“國人暴動(dòng)”,我國首次有了確切紀(jì)年。?2、西周
2024-12-08 15:46
【摘要】第3課傳說時(shí)代學(xué)習(xí)目標(biāo):知道炎帝、黃帝和堯、舜、禹的傳說,了解傳說和歷史的區(qū)別預(yù)習(xí)反饋1、文字記錄,口耳相傳,虛幻神奇2、農(nóng)業(yè)文明,英雄神話3、黃河流域,炎帝和黃帝,人文始祖4、伏羲氏,神農(nóng)氏,黃帝,堯,舜5、堯,歷法6、“禪讓”1、你知道這些傳說故事嗎?盤古開天劈地
【摘要】變法時(shí)代第10課第10課變法時(shí)代一、各國的變法運(yùn)動(dòng)二、商鞅變法一、各國的變法運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)國時(shí)期各諸侯國為什么相繼展開變法?魏國的李悝在列國里首先開始變法,使得魏國成為戰(zhàn)國初年頭號(hào)強(qiáng)國。二、商鞅變法戰(zhàn)國初期,秦國國勢轉(zhuǎn)弱。1、原因:秦孝公繼位后,深以
【摘要】第12課秦朝的統(tǒng)一一、秦滅六國二、鞏固統(tǒng)一的政權(quán)建設(shè)三、鞏固統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)、文化舉措“戰(zhàn)國七雄”是指哪幾個(gè)諸侯國?秦魏趙燕齊楚韓一、秦滅六國1、秦統(tǒng)一的條件2、秦滅六國前221年嬴政咸
2024-12-08 14:30
【摘要】一、造紙術(shù)的發(fā)明與醫(yī)學(xué)成就1.造紙術(shù)的發(fā)明2.東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)3.造紙術(shù)的傳播及意義4.“醫(yī)圣”張仲景和《傷寒雜病論》5.“神醫(yī)”華佗和麻沸散、五禽戲中國甲骨、縑帛、竹木簡朝鮮、日本竹木簡、帛印度白樹皮、貝葉埃及紙草
【摘要】家喻戶曉的神話故事《封神榜》主要是用神話的方式演繹了周武王在姜子牙的幫助下滅商紂王而興西周的歷史?商紂王為何被滅?取代它的是什么王朝?新王朝又是采取了什么方式來鞏固自己的統(tǒng)治的,它又是什么原因結(jié)束統(tǒng)治的??這就是我們今天要共同學(xué)習(xí)的課題《西周的分封》,第6課授課人:朗洞中學(xué)鄧長城西周
2024-12-09 01:06
【摘要】七年級(jí)歷史備課組一、什么是歷史?“歷”——經(jīng)歷“史”——“事”以銅為鏡,可以正衣冠。以史為鏡,可以知興衰。以人為鏡,可以明得失歷史世界史中國史古代史近代史現(xiàn)代史?可以通過哪些途徑發(fā)掘、探知?dú)v史?,哪些資料最為可信??中國古代朝代更替歌
【摘要】第8課大國爭霸東周是哪一年由誰建立的?公元前770年,周平王遷都洛邑,東周開始。前周平王洛邑一、春秋五霸:東周時(shí)期大體分為和兩個(gè)階段。:春秋時(shí)期,衰落,周天子逐漸喪失了號(hào)令天下的權(quán)威。:為了,取得號(hào)
2024-12-16 08:02
【摘要】第17課東漢的興衰,奪取政權(quán)建立新朝的是()25年劉秀建立的政權(quán)為“東漢”的原因是(),代表了希望和生機(jī)(),加強(qiáng)中央集權(quán)策,緩和階級(jí)矛盾4.“光武中
2024-12-07 00:52
【摘要】東晉南朝與江南的開發(fā)沭陽縣馬廠實(shí)驗(yàn)學(xué)校吳恩西教學(xué)目標(biāo)1、東晉南朝的政權(quán)更迭2、北方人口南遷3、南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展第一次先學(xué)后教:比知識(shí)歸納請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本103頁—106頁,歸納下列問題的答案。(8分鐘)1、歸納東晉南朝的政權(quán)更迭情況。
【摘要】第8課大國爭霸,不正確的是()770年,結(jié)束于公元前476年“霸主”取代了周天子,齊晉兩國能夠迅速強(qiáng)大的共同原因是()①政治上,改革內(nèi)政②經(jīng)濟(jì)上,發(fā)展生產(chǎn)③軍事上,加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè)④用人上,都有賢相輔佐,如管仲、伍子胥⑤都打出了“尊王攘夷”的旗號(hào)
2024-12-07 12:35
【摘要】第12課秦朝的統(tǒng)一()以后()475年221年230年220年權(quán)國家的統(tǒng)治情況,你會(huì)向他推薦()
2024-12-07 12:31
【摘要】第14課西漢初立1.“漢祖起豐沛,乘運(yùn)以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦?!痹撛娋涿鑼懥四囊怀⒌倪^程(),統(tǒng)治者面臨的首要問題是(),統(tǒng)治者實(shí)行“休養(yǎng)生息”政策的直接原因是()
2024-12-07 07:11
【摘要】第8課大國爭霸備注教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:了解東周概念的內(nèi)涵及春秋戰(zhàn)國的歷史分期。列舉春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的名稱。知道齊桓公爭霸、晉楚爭霸及馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)。過程與方法:識(shí)讀《春秋》和《戰(zhàn)國》形勢圖,提高學(xué)生識(shí)讀歷史地圖的能力。通過閱讀圖片、史料,多方面培養(yǎng)獲得有效歷史信息的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀:使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人才的重要性,興人是興國
2024-12-16 11:44
【摘要】一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽廢除流通已達(dá)120余年的五銖錢,盲目推行幣制改革,“八年四變”,幣種除金、銀、龜貝外,還有銅鑄的“六泉十布”共16種,換算復(fù)雜且變更頻繁,嚴(yán)重阻礙貨幣流通和削弱貨幣信用,不但造成物價(jià)不穩(wěn)定,還在實(shí)際上剝奪了人民的財(cái)富。