【摘要】本學期總第課時,上課日期年月日,上課教師姓名,班級第五單元第二節(jié)法律對未成年人的特殊保護第1課時家庭保護學校保護一、教學目標:感悟家庭保護和學校保護的重要性;學會針對性地分析案例;了解家庭保護和學校保護的主要內容。二、學習重點、難點:
2024-12-16 00:10
【摘要】他們給了我很多教學目標:知識目標:明確朋友是另一個“我”;朋友是我們可以依靠的人。能力目標:通過與朋友的交往,提高自己的能力。情感態(tài)度價值觀:朋友像一盞明燈,照亮別人前進。教學方法:討論式教學過程:導入新課可依靠的人郭老師高燒不退,透視檢查發(fā)現(xiàn)胸部有一個拳頭大小的陰影能夠,懷
2024-12-16 18:03
【摘要】學習目標:了解家庭保護和學校保護的基本內容,學會正確判斷違反未成年人保護法的一些現(xiàn)象和行為,探討依法維護自身合法權益的方法。學習提綱:1、家庭保護和學校保護的基本內容有哪些?2、當自身合法權益受到來自家庭或學校方面的侵害時,你該怎么做?家庭保護
2024-12-16 03:33
【摘要】卞之琳《斷章》你站在橋上看風景看風景的人在橋上看你明月裝飾了你的窗子你裝飾了別人的夢其實,我們每個人都是一道亮麗的風景。但我們往往將目光停留在別人身上,不會欣賞自己這道風景。學會欣賞“自我”,是人生的一大智慧!授課人:易松春不必太在意小組協(xié)作、自主學習(據(jù)
2024-12-16 03:24
【摘要】1\252\25(知識與技能)?面對挫折,不同的心態(tài)會導致不同的結果;?我們要有樂觀、進步、向上的心態(tài),迎接生活的挑戰(zhàn);?探索走出挫折的方法。(過程與方法)通過閱讀、探究、合作、交流,明白面對挫折,不同的態(tài)度會導致不同的結果。(情感與價值觀)我們要樹立樂觀、積極的心態(tài),去迎接生活的挑戰(zhàn)。教學重點:?面對挫折,不同的心態(tài)會導致
【摘要】2021年12月24日閱讀P117的事例,并回答問題:1、小女孩為什么會突然變得活潑開朗?2、自信在哪里?在我的字典中沒有不可能的字眼?!闷苼鲆?、自信就在我們自己的心中。有了自信,任何人都不能
2024-12-16 03:34
【摘要】知識回顧有意義的生命必定是精彩的,如何活出生命的精彩?什么樣的生命是有意義的?(怎樣的一生是值得過的?)(1)能夠活出自己的人生,實現(xiàn)自我價值;(2)在看到別人的需要時付出自己的愛心,無論事情大小,都能承擔起自己的責任;(3)將個人追求建立在人類共同需要的基礎上。第四單元生命的思考第十課
2024-12-16 03:28
【摘要】《知法于心守法于行》基礎訓練一、單項選擇題,把12月4日設為國家憲法日。建設法治中國,每個公民都不能袖手旁觀。公民不僅是法治中國前行的受益者,更應該是參與者和推動者。對此,我們每個公民應該()①積極宣傳法律②知法懂法③學法守法④敢于用法律維護自身合法權益A.①②③B.①③④C.①②④
2024-12-11 05:38
【摘要】什么是歧視??所謂歧視就是不平等看待,也就是偏見,偏見進一步就會發(fā)展為歧視。如今,隨著社會的發(fā)展,歧視的種類越來越多,列舉你所知道的歧視有哪些??有些同學喜歡給其他同學起綽
2024-12-16 08:03
【摘要】第六課走近老師第二框與老師面對面?P60頁,你怎么看待三位同學對待老師表揚的態(tài)度?與老師相處,有時我們會受到老師的表揚,有時也會挨老師的批評。老師的表揚和批評是否會拉近或拉開我們和老師的距離嗎?說一說:9你是怎樣看待老師的表揚的:
2024-12-15 23:57
【摘要】第三課你就是一道風景第一課時不必太在意上課時間2021年12月27-18日教學目標1、學會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學會正確地認識自己,接受自己。教學重點1、學會欣賞“自我”,是人生的一大智慧。2、我們要學會正確地認識自己,接受自己。教
2024-12-17 02:24
【摘要】《為他人開一朵花》第一課時教案【教學目標】教學目標:為他人開一朵花,心中有他人【重難點】教學重點:培養(yǎng)學生尊重他人,為他人開一朵花的美德教學難點:怎樣去為別人著想。【新課講授】一、導入新課:窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹開了花,這棵樹就有了神采;一條路上綻滿鮮花,這條路就充滿了詩意。讓自己的生
【摘要】教學目標:通過了解校史和對學校,班級榮譽的回憶,激發(fā)學生的愛校愛班情感。教學重點:熱愛自己母校的方式教學難點:找出學校存在的問題并讓學校加以改進學習目標學習目標考考你:一、學?!砷L的園地當我們充滿著好奇,滿懷著憧憬,邁著青春的步伐踏入中學校園時,你有沒有想過,在這里——我們的新學校,你將遨
2024-12-03 23:24
【摘要】通過上一節(jié)的學習,我們知道:我們屬于民族、國家、社會、故鄉(xiāng)、家庭、學校、班級等群體,群體對每個人的成長都起著重要的作用,作為學生,對于學校、班級群體來所,意義非凡!第七課我屬于……第2課時我們的學校2021/1/12教學目標:1、知道學校是我們成長的園地(重點)2、知道班級是我們的家
【摘要】云南省中小學幼兒園應用能力提升工程項目單位:云南省紅河哈尼族彝族自治州彌勒市第三中學姓名:楊洪連學籍號:16yngp16588情景導入俄羅斯文豪屠格涅夫遇見一個乞丐,他很想有所施舍,但他翻遍所有的口袋卻沒找到一分錢。見乞丐的手高高地舉著,他握著乞丐的手說:“兄弟,實在對不起,我忘了帶錢出來?!逼蜇ち髦鴾I說