【總結(jié)】巴爾扎克說:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,結(jié)果完全因人而異。災(zāi)難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富,對弱者是一個萬丈深淵?!?閱讀課本《別讓眼睛老去》,思考:(1)對于挫折為什么會有完全不同的結(jié)果呢?(2)我們該以什么樣的態(tài)度對待挫折?(1)面對挫折,不同的人會有不同的(
2024-12-07 23:57
【總結(jié)】第十課綻放生命之花第二框活出生命的精彩1、生命貧乏的原因和表現(xiàn)?2、如何讓生命充盈?3、為什么說生命拒絕冷漠?4、生命怎樣相互關(guān)切?5、如何在平凡中創(chuàng)造偉大?6、怎樣活出生命的精彩?第一目貧乏與充盈【探究新知】活動一:對待生活的態(tài)度名人談生命?巴金說:生命的
2024-11-26 18:50
【總結(jié)】導(dǎo)入新課法律是治國乊重器。國無法丌治,民無法丌立。法治昌明則國泰民安,法治廢馳則國亂民怨。思考:法治的主要功能是什么?提示:法律保障人們的并福生活。法律保障功能的實現(xiàn)依靠每個人對法律的尊崇和遵守?;顒辏赫f文釋義情景1:共享單車的出現(xiàn),給市民的出行帶來了極大便利,有敁解決了城市交通“最后
2025-06-21 01:07
【總結(jié)】第三課時打開自己的寶藏_上課時間2021年12月31日教學(xué)目標(biāo)1、幫助學(xué)生了解潛能,相信自己有潛能并努力開發(fā)潛能。2、使學(xué)生明白潛能是蘊藏于人自身的一筆巨大的財富。3、使學(xué)生明白潛能是可以不斷挖掘的。4、讓學(xué)生了解開發(fā)潛能的方法、途徑。教學(xué)重點1、幫助學(xué)生了解潛能,相信自己有潛能并努力開發(fā)潛能。
2024-12-09 14:06
【總結(jié)】九年制義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書思想品德(人民版)七年級上冊第三課第一框《時間:生命的節(jié)奏》導(dǎo)學(xué)案責(zé)任學(xué)校六街中學(xué)責(zé)任教師羅文昌一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與能力:理解時間與生命的關(guān)系,懂得時間是人生中最重要的財富。2、過程與方法:通過討論、探究和畫出自己生命的年輪等活動,讓學(xué)生明白生命的寶貴
【總結(jié)】第3課時經(jīng)受歧視的考驗教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點教學(xué)過程一、不被歧視嚇倒導(dǎo)語:金無足赤,人無完人。每個人可能都有被人看不起的時候。(1)活動一課堂討論,這樣做好不好?,他們當(dāng)時的心理感受是怎樣的??
2024-12-08 11:49
【總結(jié)】打開自己的寶藏編號:6【知識目標(biāo)】認(rèn)識什么是潛能?潛能是金礦;認(rèn)識人類的潛能在不斷超越“極限”;每個人都有潛能;如何開發(fā)潛能,掌握打開潛能寶藏的鑰匙等?!灸芰δ繕?biāo)】掌握挖掘自我潛能的途徑和方法?!厩楦小B(tài)度、價值觀】學(xué)會欣賞自己,培養(yǎng)自信心,嘗試著做一個不斷挖掘自我潛能的快樂人?!窘虒W(xué)重難點】如何開發(fā)潛
【總結(jié)】《做時間的主人》教學(xué)設(shè)計中樞鎮(zhèn)中學(xué)劉家文一、教學(xué)內(nèi)容:《生命的節(jié)奏》之二框“做時間的主人”p24-28教學(xué)分析:時間,是一個既漫長又短暫的東西。初一年級的學(xué)生剛剛進入到一個新的學(xué)段,
2024-12-08 19:38
【總結(jié)】教案:與老師面對面執(zhí)教:楊大干目標(biāo):學(xué)會正確對待老師的錯誤,學(xué)會巧妙而恰當(dāng)?shù)靥幚砼c老師的矛盾。重點:正確處理與老師面對面出現(xiàn)的問題難點:處理與老師的矛盾。教具:多媒體過程:課前:幻燈片一一、復(fù)習(xí)幻燈片二同學(xué)們,前面我們對老師進行了初步的了解,知
【總結(jié)】調(diào)查一位你認(rèn)為最“順”的人,看看他(她)遇到過哪些挫折?任何人都不可能不遭遇挫折,即使是那些表面上看來很“順”的人。挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分。那么人的一生中可能遭遇那些挫折和挑戰(zhàn)?考試失敗別人指責(zé)親人離去失業(yè)傷殘破產(chǎn)自然災(zāi)害......
2024-12-08 06:42
【總結(jié)】生命的特殊體驗東回鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)陳啟繪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明白挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分,是生命的特殊體驗。2、通過閱讀、合作、交流明白挫折的內(nèi)涵和產(chǎn)生的原因。3、樹立積極的人生態(tài)度,認(rèn)識到挫折是人生中的經(jīng)歷中不可避免的,我們要勇敢的面對挫折。你在成長過程中遇到過哪些挫折?
2024-11-25 23:23
【總結(jié)】洛陽市第二十六中學(xué)江蘇衛(wèi)視《最強大腦》——國內(nèi)首檔大型科學(xué)真人秀,是一檔傳播腦科學(xué)知識、專注腦力競技的節(jié)目。通過初選、卡位賽、中外對抗賽等賽程,選出中國最強大腦,并迎戰(zhàn)國外“最強大腦”選手。周瑋思考:1.第一眼看到周瑋的圖片時,你為什么會笑?這個“笑”更深層的含義
【總結(jié)】這也是一種愛A.我愛我?guī)?我更愛真理”亞里士多德.?B.老師,您錯了老師,您錯了!根本沒有寒山,不是因此得名.沒想到他糾正了一個我25年的錯誤?。保R海選擇怎樣的方式指出老師的錯誤?你贊同他的做法嗎?說說你的看法.老師也有出錯的時候,當(dāng)老師出錯了.合理地給
【總結(jié)】湘潭江聲實驗學(xué)校集體備課稿紙2021年下期七年級思想品德科目研討時間8月29日第1周星期一上課時間月日第周星期執(zhí)筆人肖露珊執(zhí)教者班級總第1節(jié)課題重要的一跳教學(xué)目標(biāo)【情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)】幫助
【總結(jié)】政治組徐霞梅辨析題:追星有利無弊!復(fù)習(xí)舊知:第二課時超越崇拜金在中陳翔他們對偶像的看法是否科學(xué)合理呢?請同學(xué)們預(yù)習(xí)教材P71-74。時間:5分鐘;要求:完成知識梳理處問題的勾劃或歸納。項目組號題號
2024-11-30 07:11