【摘要】第八課別把尊嚴(yán)丟了第一課時(shí)尊嚴(yán)不可失第三單元勇敢做自己樂(lè)樂(lè)自從上初中以后,總是不太快樂(lè)。因?yàn)樗X(jué)得自己已經(jīng)是初中生了,可媽媽還總是像對(duì)待小孩子一樣對(duì)待他,穿什么衣服都得由她安排;樂(lè)樂(lè)特別想買(mǎi)一條牛仔褲,小哥們兒都穿上了,像個(gè)男子漢的樣,可媽媽硬是不讓買(mǎi)。為這,樂(lè)樂(lè)在小哥們跟前好沒(méi)面子。導(dǎo)入新課媽媽挺愛(ài)
2025-06-24 02:49
【摘要】第8課學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟第三單元享受學(xué)習(xí)生活學(xué)海無(wú)涯苦作舟書(shū)山有路勤為徑活動(dòng)一:讀故事品道理“為中華之崛起而讀書(shū)”“當(dāng)天的事當(dāng)天做!”課堂活動(dòng)二:我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?活動(dòng)形式:游戲——擊鼓傳花?活動(dòng)過(guò)程:1.老師將花拋向?qū)W生,由接到的同學(xué)向大家介紹自己為什么而學(xué)習(xí),然后由說(shuō)完的學(xué)生將花拋給其
2024-12-08 15:40
【摘要】老師伴我成長(zhǎng)我知我?guī)熚覑?ài)我?guī)熈紟熞嬗牙蠋熓俏覀兊牧紟?,也是我們最真摯的朋友?在我們失敗的時(shí)候,老師鼓起我們前進(jìn)的……當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師和我們分享……老師是我們的良師,也是我們最真摯的朋友?在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師耐心細(xì)致地?fù)苷覀?/span>
2024-12-08 15:39
【摘要】第五課自我新期待第二框發(fā)現(xiàn)自己的潛能所謂潛能?指潛在的尚未被開(kāi)發(fā)和發(fā)掘出來(lái)的能力。認(rèn)識(shí)自我的潛能自我是不斷發(fā)展的,自我有著很大的發(fā)展空間。人的潛能猶如一座有待開(kāi)發(fā)的巨大金礦,蘊(yùn)藏豐富,價(jià)值連城。一位農(nóng)民看到兒子開(kāi)的那輛輕型卡車(chē)突然間翻到了水溝里。他大為驚
2024-12-16 03:37
【摘要】關(guān)鍵在態(tài)度閱讀98頁(yè)課文回答:?對(duì)于挫折,不同的人會(huì)有不同的態(tài)度?消極的人會(huì)(),?積極的人會(huì)(),?我們應(yīng)該()閱讀98頁(yè)相關(guān)鏈接?你怎么看待上述對(duì)待挫折的兩種不同態(tài)度??1、小倩的態(tài)度只能令她沮喪,自怨自艾,無(wú)法幫她走出
2024-12-03 23:23
【摘要】生命的特殊體驗(yàn)東回鎮(zhèn)中學(xué)中學(xué)陳啟繪學(xué)習(xí)目標(biāo):1、明白挫折是人生經(jīng)歷中不可缺少的一部分,是生命的特殊體驗(yàn)。2、通過(guò)閱讀、合作、交流明白挫折的內(nèi)涵和產(chǎn)生的原因。3、樹(shù)立積極的人生態(tài)度,認(rèn)識(shí)到挫折是人生中的經(jīng)歷中不可避免的,我們要勇敢的面對(duì)挫折。你在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到過(guò)哪些挫折?
【摘要】這也是一種愛(ài)A.我愛(ài)我?guī)?我更愛(ài)真理”亞里士多德.?B.老師,您錯(cuò)了老師,您錯(cuò)了!根本沒(méi)有寒山,不是因此得名.沒(méi)想到他糾正了一個(gè)我25年的錯(cuò)誤?。保R海選擇怎樣的方式指出老師的錯(cuò)誤?你贊同他的做法嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法.老師也有出錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)老師出錯(cuò)了.合理地給
2024-12-15 23:57
【摘要】第八課別把尊嚴(yán)丟了第二課時(shí)不在崇拜中迷失自我第三單元勇敢做自己導(dǎo)入新課圖片欣賞新課探究(1)生活中有哪些崇拜現(xiàn)象?(2)為什么不能盲目崇拜?(盲目崇拜有哪些危害?)(3)明星崇拜的表現(xiàn)、危害和警示是什么?(4)金錢(qián)崇拜的表現(xiàn)、危害是什么?(5)盲目崇拜對(duì)青少年有哪些危害?
【摘要】生命只有一次學(xué)習(xí)目標(biāo),形成積極健康的生命意識(shí)和人生態(tài)度,珍惜自己的生命,關(guān)愛(ài)別人的生命,它是不可逆轉(zhuǎn)的,因此要珍惜生命關(guān)懷。激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài)。懂得回報(bào),懂得感恩自學(xué)指導(dǎo)閱讀課本P17—20完成下列各題,八分鐘后檢查完成情況。,有哪些現(xiàn)象是對(duì)生命的漠視?人,你將如何開(kāi)導(dǎo)他(她)?
2024-12-15 23:56
【摘要】第七課我屬于------我們屬于多種群體非常自豪。這些成就說(shuō)明中國(guó)綜合能力不斷增強(qiáng),國(guó)際地位提升,激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情一、我是中華民族的一員“想一想”:為什么會(huì)產(chǎn)生自豪感呢?閱讀69頁(yè)短文,回答:當(dāng)你通過(guò)電視
2024-12-16 03:24
【摘要】頑強(qiáng)不屈的鄭智化?臺(tái)灣歌手鄭智化2歲時(shí)患小兒麻痹不能走路,7歲時(shí)終于可拄拐杖走路。他不向命運(yùn)屈服,熱愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,長(zhǎng)大后作詞作曲,成了一名歌手。他的歌曲《水手》、《星星點(diǎn)燈》都充滿(mǎn)了面對(duì)挫折,向命運(yùn)抗?fàn)幍膱?jiān)強(qiáng),激勵(lì)人克服困難和承受痛苦的勇氣。鄭智化給我們的啟示?人生旅途,難免會(huì)有困難、坎坷或是沉重的打擊。面對(duì)這些,你可
【摘要】2021/1/141\27人民版思想品德七年級(jí)上冊(cè)第四課第一次握手教學(xué)目標(biāo)1、掌握交往必備的基本技巧(重點(diǎn));2、掌握禮貌、禮儀的要求(難點(diǎn));3、學(xué)會(huì)真心待人,建立良好的人際關(guān)系。我們組的交往“明星”是——他們的善于交往表
【摘要】第一課時(shí)認(rèn)識(shí)自我知識(shí)點(diǎn)11.正確認(rèn)識(shí)自己的意義正確地認(rèn)識(shí)自己,不僅可以使我們愉快地面對(duì)青春期的種種變化,解決由此帶來(lái)的各種問(wèn)題,而且有助于我們各個(gè)方面的。2.老子說(shuō):“知人者智,自知者明?!边@句話(huà)告訴我們()A.每個(gè)人都能夠正確認(rèn)識(shí)自己B.每個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確無(wú)誤的
2024-12-11 05:43
【摘要】在我們的生活中,會(huì)面對(duì)各種各樣的誘惑,如朋友讓我們抽一支煙、喝一口酒、玩一次游戲,等等。然而有些人卻不能戰(zhàn)勝誘惑。他們一生中所犯的錯(cuò)誤都是在本來(lái)該說(shuō)“不”的時(shí)候說(shuō)了“是”。我們應(yīng)該......2\273\274\27傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這里的船只,使它
2024-12-16 16:00
【摘要】知識(shí)回顧生活中處處有合作。不合作的危害合作的好處第三框合作寶典一、怎樣與他人合作?(合作的寶典有哪些?)寶典一、為他人著想1、小活動(dòng)看誰(shuí)吃得快(P43)想一想:怎樣才能吃到蘋(píng)果?這個(gè)活動(dòng)對(duì)你有什么啟發(fā)?方法:兩人面對(duì)面站立,取盤(pán)里的蘋(píng)果喂給對(duì)方。啟