【正文】 一、自我成長分析：上初中之后，大多一人在外讀書，但父母從不松懈對我學(xué)習(xí)上的督促和幫助，使我一直接受著良好的家庭教育和學(xué)校教育，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血。我認(rèn)為這次的自我分析對于我非常重要，我是怎么樣的一個(gè)人，我會成為怎么樣的一個(gè)人，在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。心理健康課是對我們很有用處的一門課程，通過對它的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多有用的知識。大學(xué)生個(gè)人成長報(bào)告范文篇三：時(shí)間如白馬過隙，年華瞬間斑駁，不知不覺中，我已經(jīng)走過了20多個(gè)念頭。人不會因?yàn)樽鲞^什么而后悔，更多的時(shí)候，是因?yàn)闆]做過什么而后悔，只要嘗試了，即使失敗，那也是一種經(jīng)歷。在成功還沒有到來之前，我會繼續(xù)努力做好一切，不斷地提升自我，讓自己變得更強(qiáng)大，在平凡的生活中做一個(gè)不平凡的人。改進(jìn)：以后遇事之前要冷靜思考，學(xué)會分析，制定一定的計(jì)劃。自身的優(yōu)勢、不足與改進(jìn)優(yōu)勢：喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于嘗試沒有做過的事情。我始終堅(jiān)信世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人，越過那一道坎，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，前面就是勝利的彼岸，掌聲永遠(yuǎn)只屬于那些不甘失敗的人。我喜歡挑戰(zhàn)一些難事，即使失敗了，至少它能讓我明白，只要努力了，結(jié)果并不重要，重要的是參與的過程，樂在其中就好。我喜歡賽跑，把別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面而拼命的追趕我是我的目標(biāo)。所以不管是在學(xué)習(xí)還是生活上，他們從不松懈對我的監(jiān)督和鼓勵，可以說我成長的每一步都傾注了他們的心血，而我從小就懂得了父母的苦心，多年來的努力也只為有一天能出人頭地，讓他們過上無憂無慮的生活?；ǘ湟蚓`放而美麗，人生因拼搏而精彩，不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題，要想成功，就要不斷地自我剖析和進(jìn)步。大學(xué)生個(gè)人成長報(bào)告范文篇二：不要指望，麻雀會飛得很高，高處的天空，那是鷹的領(lǐng)地，但是如果麻雀擺正了自己的位置，它照樣會過得很幸福。四、結(jié)束語這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。批評：做事太過急躁和死板，沒有什么創(chuàng)造性。感情明確，熱愛家人，朋友，懂得謙讓，不會隨情緒辦事情。二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)能夠完成常規(guī)性的日常工作，并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作；富于冒險(xiǎn)、敢于競爭，經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。（六）自我奮斗目標(biāo)完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù)，并正確認(rèn)識自我，加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)學(xué)習(xí)能力。創(chuàng)造性不強(qiáng)。2．自身的不足壓力很大時(shí)，會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。做事有很強(qiáng)的原則性，尊重約定，維護(hù)集體。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。（五）自身的優(yōu)勢和不足有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。平時(shí)友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論是在高中，還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。（四）人生觀我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。（三）能力與品質(zhì)我的人際交往能力很強(qiáng)，但創(chuàng)造性很一般，有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。遇事果斷、自信。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。通?；顫娙涡?，輕松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。不會斤斤計(jì)較，對于別人的批評也能欣然接受。我是一個(gè)熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的，并且對我自己的影響非常大。因?yàn)槭紫任沂且粋€(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險(xiǎn)；通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能，能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo)；為人務(wù)實(shí)，做事有較強(qiáng)的目的性。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結(jié)果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型，創(chuàng)業(yè)型。一、自我分析（一）興趣對自己的影響在個(gè)人興趣愛好上，我喜歡寫作，音樂，但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細(xì)胞的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂。在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗(yàn)中，每一步成長都是我學(xué)習(xí)積極面對人生的機(jī)會。我認(rèn)為此次自我分析非常的有必要。我已經(jīng)踏入人生第20個(gè)年頭了，借心理健康課的這次作業(yè)，我回顧了自己的成長歷程。四、結(jié)束語這一篇自我分析報(bào)告到這里就告一段落了。如何檢驗(yàn)效果與目標(biāo)修正每月進(jìn)行一次，要與自己的情況相輔相成，隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整及修正，訂立階段小目標(biāo)，更多的與外因和內(nèi)因相聯(lián)系。情緒不好時(shí)多與心理咨詢老師溝通，從而學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的不好情緒。三、完善自我的方案經(jīng)常參加戶外運(yùn)動，調(diào)整自己的呼吸，以此緩解學(xué)習(xí)工作壓力。我喜歡以自我為中心。每件事情我都喜歡從頭做到尾，因此感覺壓力很大，有時(shí)會過度緊張，甚至產(chǎn)生消極情緒。我喜歡團(tuán)隊(duì)合作，收集和考察豐富的外在信息。按照標(biāo)準(zhǔn)化的工作流程和規(guī)范開展工作，我不喜歡在沒有準(zhǔn)備的情況下把我的工作展示給別人。工作能夠讓我集中精力，去關(guān)注一件事情或一個(gè)人。（二）自身的優(yōu)勢和不足 在規(guī)范、傳統(tǒng)、穩(wěn)定的環(huán)境下工作，我可以給他人提供服務(wù)或幫助。一般情況下，有較好地自制力，比較尊重禮俗，能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情，少數(shù)情況下，也可能會情緒失控或有所懈怠。有時(shí)我可能過于自負(fù)，自命不凡，也可能缺乏同情而引起別人的反感。同時(shí)我也比較認(rèn)可“以德報(bào)德，以怨抱怨”的說法。在工作中我能夠腳踏實(shí)地，有時(shí)也會陷入幻想，但只是想想，一會兒又會回到現(xiàn)實(shí)中來。一般情況下，我傾向于認(rèn)為他人是真誠、值得信任的，但對有些人或事也會保持警惕，但當(dāng)完全了解他人之后，會樂于接受和信任他們，因?yàn)槲蚁嘈胚@個(gè)世界好的一面還是大于壞的一面。我的交際能力處于中等水平。一般情況下，我會遵紀(jì)守法，但有時(shí)也喜歡游走于法律邊線。有時(shí)也可能過分沖動，自我約束力比較差，但我能很快的調(diào)整過來。我很注重個(gè)人原則，在不觸及到原則底線時(shí)，我都比較愿意去做。同時(shí)我的情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到一些重大挫折時(shí)，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動。在集體中我比較傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。我是一個(gè)不喜歡斤斤計(jì)較，對于別人的批評也能欣然接受的人。二、自我分析（一）性格熱情開朗，很容易和他人交往，合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。（七）對成長經(jīng)歷的總結(jié)寫了這么多，其實(shí)很為簡略。但我總是試著去改變，改變現(xiàn)狀，改變生活。來到西藏，來到這個(gè)神秘而美麗的高原，我很激動，很開心。一年后，我考上了二本，被第三志愿錄取了，開始了我的大學(xué)生活。三年很快就過去，高考中我落榜了，父母掉淚了。刺激的網(wǎng)絡(luò)生活讓我一步步遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離學(xué)校。（五）高中階段這是我第一次進(jìn)入城市，對我來說，一切都那么新鮮，心中充滿了好奇?；氐綄W(xué)校的我重新開始了學(xué)習(xí)。我也不知道那算不算戀愛，但我知道從那時(shí)起，我不怎么愛學(xué)習(xí)了，有時(shí)還逃課。（四）初中階段很聽話，很愛學(xué)習(xí)的我，很受老師的喜歡。第二次，偷別人家的煙吃，母親第一次打我，那次母親哭了，哭的很傷心。兩次打，至今仍深深印在腦中。在這里，每天和姐姐一塊兒上學(xué)、回家。（三）小學(xué)階段成績一向比較優(yōu)異的我，一直擔(dān)任我們班的紀(jì)律委員，從未間斷。不過，盡管如此，在我家里父母對我要求很是嚴(yán)格。不過經(jīng)常聽媽媽講過。現(xiàn)在的我就讀于西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院，再過兩年的我即將面臨畢業(yè)。一、我的成長經(jīng)歷和影響（一）簡單的自我介紹我，1990年12月23日出生于四川省閬中市一個(gè)農(nóng)民家庭，這是一個(gè)五口之家，加上我的到來，組成了貧窮但很溫馨的六口之家庭。通過整整一個(gè)學(xué)期大學(xué)生心理健康教育和指導(dǎo)課程的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)到了很多有用的知識，從心理學(xué)的定義到如何進(jìn)行自我完善，如何進(jìn)行情緒的調(diào)控，如何應(yīng)對挫折和壓力，如何與周圍的人相處，如何看待愛情、親情、友情，學(xué)習(xí)心理到社會心理，非常的全面?？偟亩?，通過了這學(xué)期的自我成長課的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多很多，我看到了自己的缺點(diǎn)，明白了自己的優(yōu)勢，今后絕對有則改之，無則加勉，使自己變的更強(qiáng)，在今后的成長道路上避免走許多的彎路，在人生上創(chuàng)造輝煌，不讓自己的青春充滿遺憾，畢竟我們的青春都只有一次第四篇：大學(xué)生自我成長分析報(bào)告西藏農(nóng)牧學(xué)院大學(xué)生心理健康教育期末論文大學(xué)生自我成長分析報(bào)告姓名：楊林 學(xué)號：2009474111 學(xué)院：水利土木工程學(xué)院 班級：09級水利水電工程本科班完成時(shí)間：2011年7月9日星期六大學(xué)生自我成長分析報(bào)告水利土木工程學(xué)院：楊 林摘 要：大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)課程論文，主要是就本人的成長經(jīng)歷，興趣，性格，能力，自身的優(yōu)勢和不足，職業(yè)理想等方面對自己進(jìn)行分析，提出完善自我的方案。通過上這堂課，明白了自己是一個(gè)多血質(zhì)的人，喜歡籃球，購物的大男生，明白了自己今后應(yīng)該著手于什么樣的工作，所以這堂課對于我今后的發(fā)張有很大的幫助，其實(shí)我自身有很多的缺點(diǎn)，例如：自己很懶惰，不愿意去和別人做朋友，是一個(gè)很封閉的男生，還抽煙，脾氣不好一系列的毛病，所以為了自己今后的發(fā)展，就要去改正自己的缺點(diǎn)，使自己變得更好更完美?？紤]太多，太有原則性。三、評價(jià)同學(xué)評價(jià)：是一個(gè)內(nèi)向的同學(xué)，有點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)才能但尚未開發(fā)，做事認(rèn)真，尊重約定，維護(hù)集體。在職業(yè)發(fā)展過程中，可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能，以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢；能克制自己沖動的想法和行為。最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo)，成為一個(gè)專業(yè)人才。性格的內(nèi)向和犯低能的小錯誤。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理，愿意承擔(dān)責(zé)任，自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實(shí)際的考慮。我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織，跟隨黨的腳步，嚴(yán)格要求自己，以自己的努力為社會，集體作出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個(gè)人的人品操行，不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。對于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。我讀很多書，并積極參加活動，然后越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。思想道德觀念比較強(qiáng)，能考慮集體和他人，做事認(rèn)真。遇事果斷、自信。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會持續(xù)地去追求。通?；顫娙涡裕p松愉快，在集體中比較受人歡迎，對人對事非常熱心。情緒比較穩(wěn)定，對于生活中的變化和各種問題，一般都能比較沉著地應(yīng)對，但遇到重大挫折時(shí)，或在緊急情況下，也可能會有一些情緒波動。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。不會斤斤計(jì)較，對于別人的批評也能欣然接受。我是一個(gè)內(nèi)向的大男