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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐-暑期實(shí)踐-文庫(kù)吧資料

2024-10-29 02:50本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達(dá),因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。每天晚飯后,大家緊張地準(zhǔn)備和排演,那 段時(shí)間大家都很辛苦,學(xué)生也積極配合,在布置、排練過(guò)程中大家有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)、有過(guò)沖突,在我看來(lái)這都很正常,大家總歸都是為了我們的團(tuán)隊(duì),這說(shuō)明我們的團(tuán)隊(duì)是個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。偶爾早上起床,便會(huì)聽(tīng)到叫吃早飯的聲音,還有一些隊(duì)友忙碌的身影,那都是很美好的事情。每天早上六點(diǎn)后勤組的會(huì)安排人出去買(mǎi)菜,同時(shí)每天都會(huì)安排人做飯。也許在家可以做四五個(gè)人的飯,但是要做我們團(tuán)隊(duì)十七個(gè)人的飯確實(shí)有難度。我們到了第一天校長(zhǎng)就帶我們買(mǎi)了菜、米等必需品,得要我們自己動(dòng)手做飯吃了。雖然宿舍只有床,沒(méi)有其他的必需品,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分盡力在為我們改善條件,常常讓我們感動(dòng)不已。因?yàn)槲覀冎Ы趟诘木高h(yuǎn)縣小蘆初級(jí)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們特別的熱情。在短短的幾天實(shí)踐中,我見(jiàn)到和聽(tīng)到了很多在學(xué)校經(jīng)歷不到,書(shū)本所學(xué)不到的東西,總體來(lái)說(shuō),在調(diào)研過(guò)程中,我學(xué)到了怎樣與他人更好地溝通。但是我們也發(fā)現(xiàn)有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子教育的態(tài)度是不好的。在調(diào)研活動(dòng)中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見(jiàn)解,同時(shí)也從不同的角度認(rèn)識(shí)了我們的社會(huì)的—互助,信任,冷漠,不信任我們自己也不相信自己,不敢隨便問(wèn)人,因?yàn)槲覀兣卤痪芙^了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對(duì)象。調(diào)研活動(dòng)中,令我最難忘的是深入農(nóng)戶(hù),與農(nóng)民近距離交談相關(guān)問(wèn)題,走了近兩個(gè)多小時(shí),頂著炎炎烈日,但是我們并沒(méi)有覺(jué)得的很累,反而是感到滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)。我們從確定調(diào)研的課題到整個(gè)問(wèn)卷的設(shè)計(jì),是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程。那種感覺(jué)真的很美好。關(guān)鍵是能夠讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)。支教的十天中,我發(fā)現(xiàn)教給學(xué)生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對(duì)某一科目產(chǎn)生興趣。十天的時(shí)間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學(xué)生還有隊(duì)友之間建立了深厚的友誼,也讓我收獲了很多;我知道老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些學(xué)生會(huì)過(guò)于隨便了,比如上課不聽(tīng)講,搗亂課堂秩序,而他們自己并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這是不正確的,但是經(jīng)過(guò)教育后,他們會(huì)聽(tīng)話(huà)很多。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如在文化課之外開(kāi)展的興趣課,做到德、智、體、美相結(jié)合,使同學(xué)們成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。當(dāng)時(shí)我體會(huì)到作為一位教師的歡樂(lè)悲愁,體會(huì)到就是做一位單純的老師,要做到負(fù)責(zé)任、一絲不茍,也并不是那么簡(jiǎn)單。事后和同學(xué)們交流中了解到授課內(nèi)容果然難了些,很多同學(xué)只是小部分內(nèi)容明白,甚至有些沒(méi)學(xué)過(guò)。令我值得高興的是,自己在整個(gè)講課過(guò)程中授課流暢,言辭清晰。在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,懸掛橫幅,安頓食宿??忙完后,我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,帶隊(duì)老師向大家分配了工作,大家信心滿(mǎn)滿(mǎn),憧憬著明天的到來(lái)?? 第二天,招生工作順利展開(kāi),挑戰(zhàn)開(kāi)始?? 關(guān)于支教:第一次真正走上講臺(tái),心里有點(diǎn)緊張。離開(kāi)小蘆中學(xué)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,心里面卻不由自主的一直想著那個(gè)地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。在下鄉(xiāng)過(guò)程中,每天我都在鍛煉、都在成長(zhǎng),雖然說(shuō)很累、很辛苦,但下鄉(xiāng)的那段日子是快樂(lè)的、充實(shí)的。第四篇:大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)實(shí)踐全過(guò)程大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐心 得 體 會(huì)作者:i cn《論語(yǔ)》中有這么一句話(huà)“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?;诖耍岳钌票?yàn)榭偨?jīng)理的新一任領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì),經(jīng)過(guò)認(rèn)真的研究決定,提出了“以財(cái)務(wù)管理為中心,以推行全面預(yù)算管理為契機(jī),帶動(dòng)基礎(chǔ)管理工作全面提高”的改革思路。內(nèi)部管理工作非常薄弱,沒(méi)有系統(tǒng)的管理模式,各項(xiàng)成本指標(biāo)居高不下,生產(chǎn)事故頻發(fā),部門(mén)責(zé)權(quán)不清,推諉扯皮現(xiàn)象嚴(yán)重。崇鋼的各項(xiàng)改革由此拉開(kāi)了序幕......二、推行全面預(yù)算管理建立科學(xué)的管理體制資產(chǎn)重組以后,崇鋼也面臨嚴(yán)峻的形式:市場(chǎng)低迷,價(jià)格不振。2000年,公司實(shí)現(xiàn)利稅2500多萬(wàn)元,利潤(rùn)819萬(wàn)元,兩年來(lái)年均增長(zhǎng)28%,創(chuàng)歷史最高水平。企業(yè)經(jīng)營(yíng)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。抓大放小,對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略改組,是國(guó)家一貫堅(jiān)持的基本方針。***同志曾經(jīng)指出:“建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國(guó)有企業(yè)改革的方向。在銷(xiāo)售環(huán)節(jié)。對(duì)大宗產(chǎn)品實(shí)行招標(biāo)采購(gòu),對(duì)價(jià)值高數(shù)量少的物品采購(gòu)實(shí)行對(duì)標(biāo),對(duì)價(jià)值低數(shù)量少的物品實(shí)行議標(biāo)。成本控制:針對(duì)資產(chǎn)重組前成本居高不下,公司緊緊抓住產(chǎn)供銷(xiāo)各環(huán)節(jié),想方設(shè)法降低成本,提高效益。財(cái)務(wù)部門(mén)采用債務(wù)重組、加強(qiáng)核算等方式,取得營(yíng)業(yè)外收入72萬(wàn)元,減少貼現(xiàn)支出29萬(wàn)元,兩項(xiàng)共取得效益101萬(wàn)元。銷(xiāo)售部門(mén)及外協(xié)部門(mén)加強(qiáng)清欠力度,加速了貨幣回籠。為盤(pán)活存量資金,采購(gòu)部門(mén)進(jìn)一步壓縮部門(mén)庫(kù)存,做到產(chǎn)量增加庫(kù)存不增加,力 爭(zhēng)達(dá)到“零庫(kù)存”,進(jìn)一步減輕了公司資金壓力。資產(chǎn)重組后,崇鋼抓住銀行利率下調(diào)的機(jī)遇,加上天鐵的良好商業(yè)信譽(yù),以貸低還高、貸新還舊的方式,及時(shí)清理了高息負(fù)債3000多萬(wàn)元,年節(jié)約利息支出208萬(wàn)元,并以承兌匯票歸還了部分借款,取得間接效益100多萬(wàn)元。(二)資產(chǎn)重組后實(shí)現(xiàn)了資金的良性循環(huán)1、資金運(yùn)作與財(cái)務(wù)管理:高息負(fù)債是公司重組前的主要包袱之一。資產(chǎn)重組完成后,建立健全組織機(jī)構(gòu)。港方占25%股份不變,另外每年給港方300萬(wàn)元作為損失補(bǔ)貼。天津鐵廠以債權(quán)4692萬(wàn)元置換涉縣煉鋼廠的51%股權(quán)。認(rèn)為崇鋼硬件良好,只是經(jīng)營(yíng)管理上出了問(wèn)題,如果進(jìn)行資產(chǎn)重組,既可以壯大天鐵實(shí)力,又可以盤(pán)活不良資產(chǎn),且不用再追加新的投入。到98年底,拖欠職工工資4個(gè)月,公司又一次陷入困境。(2)天津鐵廠自己新上煉鋼分廠后,對(duì)公司的鐵水供應(yīng)造成了一定影響。比較突出的是財(cái)務(wù)管理混亂。(4)思想觀念保守陳舊,不敢放開(kāi)手腳,大刀闊斧的改造。(3)技術(shù)落后。公司規(guī)模小,又處于偏僻山區(qū),專(zhuān)業(yè)人才吸收處于劣勢(shì)。從內(nèi)部來(lái)看:(1)資金短缺,資金周轉(zhuǎn)不靈,設(shè)備不能及時(shí)更新,工資欠發(fā),購(gòu)買(mǎi)鐵水困難,生產(chǎn)難以維持,規(guī)模更難擴(kuò)大。1993年7月16日與香港嶸高公司合資,成為中外合資企業(yè),擺脫了資金難于流轉(zhuǎn)的致命困境。企業(yè)的力不從心卻激起了崇鋼人原始的斗志和特有的熱情。公司現(xiàn)已成為邯鄲市“小巨人企業(yè)”,“河北省重點(diǎn)地方冶金企業(yè)”,河北省地方冶金工業(yè)利稅大戶(hù)“明星企業(yè)”,全國(guó)最大的500家外商投資企業(yè),國(guó)家大型二檔企業(yè),并連續(xù)五年成為老區(qū)涉縣的利稅大戶(hù)。尤其是資產(chǎn)重組后,公司建立了現(xiàn)代企業(yè)制度,實(shí)行全面預(yù)算管理模式。十幾年來(lái),企業(yè)由小到大,由弱變強(qiáng),走過(guò)了不平凡的路。公司現(xiàn)有職工1760名,年生產(chǎn)能力60萬(wàn)噸。1993年在鄧小平夫人卓琳、黃鎮(zhèn)夫人朱霖的關(guān)懷和支持下,該廠與香港嶸高貿(mào)易有限公司合資組建崇利制鋼有限公司。崇利制鋼有限公司是一個(gè)成長(zhǎng)中的企業(yè),位于309國(guó)道邊,距縣城10公里,是中外合資和利稅超千萬(wàn)元的企業(yè)。2006 年暑期,我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院邯鄲小分隊(duì)積極響應(yīng)河北大學(xué)團(tuán)委的號(hào)召,并根據(jù)十六大報(bào)告的精神,選擇了國(guó)有企業(yè)作為這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。歷史上,涉縣曾是光榮的革命老區(qū),是當(dāng)年129師司令部、政治部、新華廣播電臺(tái)所在地。要深化國(guó)有企業(yè)改革,進(jìn)一步探索公有制特別是國(guó)有制的多種有效實(shí)現(xiàn)形式,大力推進(jìn)企業(yè)的體制、技術(shù)和管理創(chuàng)新。如果這點(diǎn)解決了,生源方面就會(huì)好做很多,只不過(guò)這時(shí)資金的投入就多了,并且需要繳納的稅款以及與政府官員打交道是避免不了的。宣傳沒(méi)有做好,我認(rèn)為有一個(gè)非常關(guān)鍵的原因,就是我們暫時(shí)還不是一個(gè)注冊(cè)的正規(guī)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),而且沒(méi)有自己的辦公地點(diǎn),所以導(dǎo)致做起事來(lái)躡手躡腳,時(shí)刻都在擔(dān)心別人會(huì)找我們麻煩。有可能也是他們舉報(bào)的。那一次是由于小區(qū)的大門(mén)就在繁忙的大街上,我們的宣傳可能造成了小區(qū)門(mén)口一定的堵塞,某一個(gè)人可能就舉報(bào)我們了。這件事給我們的啟迪就是只要是進(jìn)去小區(qū)宣傳,一定要與門(mén)房老大爺搞好關(guān)系,不尊重他們的職責(zé)會(huì)讓我們自己很難做。宣傳過(guò)程總共發(fā)生了2件令人不愉快的事情。**民風(fēng)淳樸,宣傳過(guò)程當(dāng)中,大部分的人都會(huì)停留下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們的講解。利用好家長(zhǎng)之間相互促進(jìn)的關(guān)系,只要說(shuō)服其中一位家長(zhǎng)交了定金,其他的家長(zhǎng)就會(huì)效仿。第六、免費(fèi)試聽(tīng)一定要做好,必須是要抓住家長(zhǎng)和同學(xué)兩個(gè)人的心,所以講課內(nèi)容要偏簡(jiǎn)單的內(nèi)容,或者講課要簡(jiǎn)單,而且要夾雜生活中的小片段,表現(xiàn)出幽默感。所以給學(xué)生自己做宣傳不會(huì)取得一點(diǎn)效果,除非是特別特別愛(ài)好學(xué)習(xí)的學(xué)生。第四、家長(zhǎng)才是我們主要宣傳的對(duì)象。我們生源不足的一個(gè)重要原因就是宣傳時(shí)間晚了,很多的學(xué)生已經(jīng)確定了補(bǔ)習(xí)的地點(diǎn),并且很多都是跟著自己的老師。這次的宣傳,我們初期沒(méi)有在小區(qū)附近宣傳,是一個(gè)錯(cuò)誤,丟失了一批學(xué)生,以后一定要由近及遠(yuǎn)。第二、離輔導(dǎo)班越遠(yuǎn)的地方,幾乎沒(méi)有學(xué)生參加。第一、去的次數(shù)越多的小區(qū),來(lái)得學(xué)生越多。師兄一句話(huà)說(shuō)得很對(duì),“總還是有漏網(wǎng)之魚(yú)的”。魏老師也在期間來(lái)到了我們的輔導(dǎo)班。7月8號(hào)是周末,也是我們的試講時(shí)間。楊老師在整個(gè)的宣傳過(guò)程中,表現(xiàn)出了很強(qiáng)的主人翁意識(shí),再加上他優(yōu)秀的表達(dá)能力,
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