【正文】 事必躬親。外婆還不到40歲就患上了心臟病，從此與醫(yī)藥為伴，坐著的時間比動的多，還時不時要吸吸氧氣，量量血壓什么的，而所有這些都是外公一人操辦，他也仿佛從中得到許多快樂。但我知道，她什么也沒有看進去。每每看到這樣的情景，我總是很不解，幼小的我還暗暗為外公抱不平，多辛苦啊，跟保姆似的天天圍著外婆轉(zhuǎn)，外婆還常常不滿。擔(dān)當(dāng)小時候常常去外公家玩，記憶中總是外公忙里忙外，洗衣做飯，甚至修理門窗什么的?！坝谓z軟系飄香榭”的繁華溢美，在她這“半是主子半為客”的冷眼中也只是些披了華裳的腐朽。海倫窮則獨善其身，達則兼濟天下，而杜甫窮也兼濟天下的胸懷多么感人：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山。擔(dān)起民族使命，岳武穆沉吟“待重頭，收拾舊山河，朝天闕”。即使歷經(jīng)千磨百煉，擔(dān)著責(zé)任的他，步履卻越發(fā)堅實沉穩(wěn)，在駝鈴凄愴的歌聲中，呼嘯——“威武不能屈，富貴不能淫”！擔(dān)當(dāng)著國家大義，人的精神會變得無比堅韌強大?！霸七呇銛嗪煸拢]上羊歸塞草茵。”名喚昭君的絕代女子，放棄了綠柳夾河而列，長風(fēng)攜云朵翩躚而來的長安，放棄了歌舞升平的華麗后宮，擔(dān)負起維系和平安定的重任，用一生的流年換取大漢百姓的安定，撐起大漢王朝的半邊天。等閑推出扶桑日，社稷山河在眼前。短短一月便六親盡亡，伴著皇覺寺的慘燈，大元，讓我如何甘愿為你臣服？聽吧，滿天下無數(shù)人的慟哭。八千里路云月，塞北賀蘭山缺。頭可斷，志未隕。凸顯英雄，歷史緣何使用對比手法？龍案后昏庸的半徑，量的出民間黑暗的周長。學(xué)圣賢書，所學(xué)何事，而今而后，庶幾無愧！西湖夢柳處，您的英靈向我們走來，精忠報國是何擔(dān)當(dāng)！一身盔甲，令所有的對手潰不成軍。風(fēng)呼嘯，雪飄搖，百姓慟哭，爾心熾烈。你明曉，在你的忠貞前，黃金會褪色，蒙古人會暴躁，忽必烈會哀求。歷史上那些杰出的擔(dān)當(dāng)者，即使在自己名字的正面烙下深深的傷痕與苦難，也一定會在名字背面呈現(xiàn)歷史賦予的閃光勛章。固然，我們無法像他們一樣成為君子，但我們會成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ?，因為，我們已深深懂得：做人，要有所?dān)當(dāng)！成熟就要學(xué)會擔(dān)當(dāng)！擔(dān)當(dāng)什么是擔(dān)當(dāng)？是一種態(tài)度，亦是一種責(zé)任感，是一種接受，亦是一種行動。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷，時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的曠達胸襟。在不同的歷史時期，人們肩負的責(zé)任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的?！币馑际钦f，如果一個人整天只想著自己，那么這個人就不可能成為真正的君子。玄奘用實際行動擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任，完成了自己的使命，并告訴后人：做人要有所擔(dān)當(dāng)！敢于擔(dān)當(dāng)才是成熟的表現(xiàn)。在這緊要關(guān)頭，玄奘發(fā)誓：寧可西進而死，決不東歸而生，不到印度，決不回頭！是什么支撐著他有如此堅定的信念而繼續(xù)前行？是責(zé)任！是他對大唐人民的責(zé)任！更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責(zé)任！他又走了5天4夜，幾度昏迷在茫茫大漠中，終于找到了一處草地池塘，才脫離了險境。他發(fā)現(xiàn)了各家對佛經(jīng)的解釋不同，就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。在歷史的長河中，有許多仁人志士在身處困境時，都表現(xiàn)出了強烈的責(zé)任感。四、演講稿要勇于擔(dān)當(dāng)在短短兩萬多字的《論語》中，“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。變化四：以前很擔(dān)心我們國家萬一遇到類似70年前的日本侵略，會心不齊，沒有凝聚力；現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己是瞎操心。變化二：以前并沒發(fā)現(xiàn)自己和周圍人有多愛自己國家；最近發(fā)現(xiàn)自己其實愛死她了?！本W(wǎng)友總結(jié)地震發(fā)生后“80后”的變化——成熟了，有了責(zé)任感，勇于擔(dān)當(dāng)了。當(dāng)醫(yī)院提出建議現(xiàn)在的獻血者捐獻成分血后，更多年輕人紛至沓來，因為他們明白，成分血的獻血要求更高，年輕人義不容辭。獻血，作為送給生命最好的禮物，成為許多滬上年輕人為災(zāi)區(qū)人民獻愛心的首選。思想，正變得成熟。韓寒稱“直接到災(zāi)區(qū)去，這是我想到的方式。三、有關(guān)例子“叛逆少年”是韓寒剛出道時的“標簽”，十年后，他的第一身份從“新銳學(xué)生作家”變成“賽車手”，“叛逆少年”的帽子也被“個體災(zāi)區(qū)救援志愿者”取而代之。長江大學(xué)舍己救人大學(xué)生們的選擇，是一種勇于承擔(dān)社會責(zé)任的行為。1一個有社會責(zé)任感的人，必有深刻的道德情感和堅定的信念，定會堅守理想、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負責(zé)、甘于奉獻。秉承著這一傳統(tǒng)，他們前赴后繼，把挽救國家危亡、民眾疾苦作為人生的最高價值追求，成為民族振興的中流砥柱。在我們民族血脈相承的優(yōu)秀傳統(tǒng)中，“以天下為己任”是一項重要內(nèi)容?！皳?dān)當(dāng)責(zé)任，激揚生命，共同成長”，要建立擔(dān)當(dāng)意識，在奮斗中共同成長，讓生命煥發(fā)出更閃亮的光彩。中國人只要萬眾一心，共同承擔(dān)，這個民族就決不會被壓倒！我們自覺的選擇“擔(dān)當(dāng)中生活，做事中成長”，以做個“勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕睘槟繕?，在生活中勇敢?dān)當(dāng)，在做事中享受成長的幸福，培養(yǎng)健康的生命情感、積極的處事心態(tài)、完善的內(nèi)心意識和良好的生活習(xí)慣。擔(dān)當(dāng)更是一種自覺：滿足于“推一推動一動，不推不動”，“抽一鞭子才動，不抽不動”，這就不是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種境界：在這個社會中，肯定有逃避擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＞透咧猩裕W(xué)習(xí)，拼搏進取，不斷進步，超越自己，就是對自己負責(zé)，這就是懂事成熟，就是擔(dān)當(dāng)。一個人，失去了責(zé)任，就失去了誠信，失去了誠信，就沒有了做人的基本準則，失去了信任他人和被信任的基礎(chǔ)，那你的生活將徹底崩潰。擔(dān)當(dāng)，即為責(zé)任，一個心智成熟的人，無論做事，說話，都有擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)責(zé)任。人們欣喜地發(fā)現(xiàn)，這群童年時被叫作“小皇帝”，大學(xué)畢業(yè)后又被扣上“啃老族”帽子的年輕人正在空前民族凝聚力的感染下，逐漸成熟起來，挺起了肩膀，學(xué)會了擔(dān)當(dāng)。然而，最近的一系列事件讓人們不禁開始重新審視著這一代年輕人。學(xué)習(xí)踐行英雄精神，是對英雄的最好回報，要從日常品德修煉做起，從每件小事勇于擔(dān)當(dāng)做起，把學(xué)習(xí)英雄的熱情轉(zhuǎn)化為爭做英雄的行動。因為生命無價，責(zé)任無價，良知永恒，也生動地說明了在生與死的緊急關(guān)頭，那深植于心的良知，是刻不容緩的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，在驚心動魄的一瞬間迸發(fā)出無窮的勇氣和力量。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在新時期繼續(xù)發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神，充分展示當(dāng)代中國大學(xué)生的風(fēng)采，擔(dān)當(dāng)當(dāng)代青年的先鋒，與全社會一道為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量?？墒牵罱欢螘r間大學(xué)校園里發(fā)生的一些事情，以及部分大學(xué)生存在信仰危機、人文素質(zhì)下降、荒廢學(xué)業(yè)等系列不良現(xiàn)象，都是與他們的先鋒角色背道而馳的。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能使自己的潛在能力得到充分的挖掘和發(fā)揮，才能創(chuàng)造人生的精彩，做出應(yīng)有的貢獻，贏得人們的尊敬。擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行動。教師小結(jié)：鼓勵學(xué)生要做一個勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。講述勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓适隆⒈硌菪∑?、播放有關(guān)影視片段等?！景鄷^程】：闡述“擔(dān)當(dāng)”的實際含義、意義?！景鄷饬x】：目前學(xué)生不敢正視自己的義務(wù)、責(zé)任，出現(xiàn)問題一味逃避，或是千方百計找借口為自己開脫，培養(yǎng)學(xué)生明理、懂事、成熟已經(jīng)成了當(dāng)務(wù)之急。第三篇：勇于擔(dān)當(dāng)成熟的標志——勇于擔(dān)當(dāng)【班會目的】：懂得成熟的含義，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心。無論面對怎樣的困難，從不言敗。和大家一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)校成為了一個其樂融融的大家庭。我積極參加學(xué)校的各項活動，有很強的集體榮譽感，我積極參加教研活動，協(xié)調(diào)各種事項。我還記得雷鋒的那句話：自己活著，就是讓別人活得更好。在學(xué)校里，我熱愛集體、團