【正文】 評價之鼓勵性質(zhì)大于測試性質(zhì)。在誦讀時間上，各班靈活安排，充分利用零碎時間，尋找機會讓學(xué)生多接觸，學(xué)生和家長一起讀，營造濃厚的家庭誦讀氛圍。各班每月抽出一節(jié)語文活動課，將本月所吟誦的古詩文全面復(fù)習(xí)，或在班級內(nèi)舉行古詩詞吟誦表演。周周背一首古詩：要求學(xué)生每天利用課余時間誦讀一首古典詩文。這樣，孩子在家長的幫助下會更注重積累，并會在不知不覺中把所學(xué)的警句、詩句內(nèi)化。在語文教研組中開展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動，研究學(xué)生的記憶規(guī)律，探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法，讓學(xué)生先背誦大量的古詩文，不斷積累，充分汲取古詩文的精華，得到古文化的浸潤，厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩吟誦與語文教學(xué)結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。還可以由師生用現(xiàn)代歌曲的旋律來吟唱古詩文。按照校本教材編排，由教師選擇與詩文有聯(lián)系的音樂，編制韻律操，放著音樂按節(jié)奏讓學(xué)生朗讀古詩文。與學(xué)生合作、競爭、交流，多發(fā)現(xiàn)典型，樹立身邊的榜樣。通過舉行這一活動評出班級十強。班級舉辦誦詩會活動。利用班級手抄報，把對于古詩作者、背景、讀音、朗誦、韻律誦讀、古詩理解、相近古詩賞析、讓愛好畫畫的學(xué)生把學(xué)到的古詩根據(jù)自己的理解、發(fā)揮想象，繪成題詩圖等，每小組每周解讀一首，對于他們好的作品要給予鼓勵，并定期展示。充分利用晨讀的讀書演講交流時間，采取語文教師輔導(dǎo)、學(xué)生匯報交流等形式解讀和欣賞古詩。每天大課間時分，學(xué)校準(zhǔn)時播放古詩，給學(xué)生營造古詩吟誦氛圍。(二)具體做法?？谝健吙催呑x、通順流暢。“三要”：心要?！獙Ｐ闹轮?、不可分心。分清層次，因材施教。各班誦讀力求做到：誦讀為主，講解為輔。六級：必背古詩70首，古詩詞6首，校本教材前30首，共計106首。四級：必背古詩前70首，校本教材前20首，共計首。二級：必背古詩40首，校本教材前10首，共計50首。三、中華經(jīng)典詩文誦讀內(nèi)容： 參考《中華經(jīng)典詩文誦讀》及教研室發(fā)下來的必背古詩。(4)每周利用星期一的朝讀課進行賞析品誦，并結(jié)合語文學(xué)科教學(xué)時間進行評點。(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學(xué)模式，尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩詞的途徑，并帶動學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。通過開展中華古詩文經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生在記憶力最好的時候，以最便捷的方式獲得古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶，傳承中華文明，發(fā)揚中華文明，提高文化底蘊，培養(yǎng)愛國主義精神。第四篇：經(jīng)典古詩詞誦讀活動方案甘家廠小學(xué)2017—2018學(xué)經(jīng)典古詩詞誦讀活動方案一、指導(dǎo)思想中華古詩文歷史源遠流長，名篇佳作美不勝收，是民族文化的根基和典范，千百年來，萬口傳誦，哺育了一代又一代人，成為祖國文化的命脈。i)雜詩（清）龔(gōng)自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶(yuān)。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。千磨萬擊還堅韌，任爾(ěr)東西南北風(fēng)。6竹石鄭燮(xi226。o)出深山，烈火焚(f227。n坤kūn。n)池頭樹，朵朵花開淡墨痕。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。6游園不值（宋）葉紹(sh224。6題臨安邸(dǐ)（宋）林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏(xūn)得游人醉，直把杭州做汴(bi224。)水濱，無邊光景一時新。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。)蝶飛。5四時田園雜興（宋）范成大梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。n)田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。遺民淚盡胡塵里，難望王師又一年。5秋夜將曉出籬門迎涼有感（宋）陸游三萬里河?xùn)|入海，五千仞(r226。5示兒（宋）陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。5夏日絕句（宋）李清照生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。5題西林壁（宋）蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。u蒿hāo滿地蘆芽短，正是河豚(t)竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。5惠(hu236。ng)雨欲奇。5飲湖上初晴后雨（宋）蘇軾水光瀲(li224。50、六月二十七日望湖樓醉書（宋）蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。一水護田將綠繞，兩山排闥(t224。n)長掃凈無苔，花木成畦(q237。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還。ng)瞳日，總把新桃換舊符。)蘇。君看一葉舟，出沒**里。4蜂羅隱不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占。4樂游原（唐）李商隱向晚意不適，驅(qū)車登古原。4江南春（唐）杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。)清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。只在此山中，云深不知處。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。3憫農(nóng)（唐）李紳春種一粒粟(s249。3憫(mǐn)農(nóng)（唐）李紳(shēn)鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。i)苔(tāi)草映身。)子學(xué)垂綸(l日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。不解藏蹤跡，浮萍一道開。又送王孫去，萋萋滿別情。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。3賦(f249。3浪淘沙（唐）劉禹錫九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸(bǒ)自天涯。)湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。)，大雪滿弓刀。欲將輕騎(j236。n)于夜遁(d249。)，綠蓑(suō)衣，斜風(fēng)細雨不須歸。青箬(ru238。)飛，桃花流水鱖(gu236。)翁，獨釣寒江雪。2江雪（唐）柳宗元千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。臨行密密縫，意恐遲遲歸。2游子吟(y237。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？2楓橋夜泊（唐）張繼月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。2江畔(p224。2絕句（唐）杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。野徑云俱黑，江船火獨明。2春夜喜雨（唐）杜甫好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。莫愁前路無知己，天下誰人不識君？2絕句（唐）杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。2別董大（唐）高適(sh236。2望天門山（唐）李白天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重(ch239。早發(fā)白帝城（唐）李白朝(zhāo)辭白帝彩云間，千里江陵一日還(hu225。1黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）李白故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。1贈汪倫（唐）李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。1望廬山瀑布（唐）李白日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川，飛流直下三千尺。1古朗月行（節(jié)錄）（唐）李白小時不識月，呼作白玉盤。1靜夜思（唐）李白床前明月光，疑是地上霜。遙知兄弟登高處，遍插茱(zhū)萸(y勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。i)城朝雨浥(y236。返景入深林，復(fù)照青苔上。1鹿柴(zh224。)蓉樓送辛漸（唐）王昌齡寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。但使龍城飛將在，不教(ji224。i)（唐）王昌齡秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還(hu225。n)葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。o)然春眠不覺曉，處處聞啼鳥。欲窮千里目，更上一層樓。n)雀樓（唐）王之煥(hu224。羌(qiāng)笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。涼州詞（唐）王之煥黃河遠上白云間，一片孤城萬仞(r226。不知細葉誰裁(c225。過江千尺浪，入竹萬竿斜。白毛浮綠水，紅掌撥清波風(fēng)（唐）李嶠(qi225。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。)歌北朝民歌敕勒川，陰山下，天似穹(qi239。敕(ch236。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。0—4分小學(xué)生必背古詩70首江南漢樂府江南可采蓮，蓮葉何田田。7—9分 不熟練，無感情，有個別錯字。附：評分標(biāo)準(zhǔn)很熟練，有感情，無錯字。視情況每年級評選一定數(shù)量的學(xué)生為“背誦小能手”，予以表彰。3名選手的總成績?yōu)閰①惖某煽儭①愡x手請準(zhǔn)時到二樓會議室參加比賽，勿遲到！每名選手抽簽背誦相應(yīng)序號的古詩詞（提示題目），背誦要完整，包括題目、作者。二、比賽時間比賽時間定于11月25日下午三、具體安排如下