四單元習(xí)作指導(dǎo)和講評(píng)-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 01:34本頁(yè)面
【正文】 2．注意發(fā)言規(guī)范，集思廣益達(dá)成一致意見(jiàn)。（略） ⑸開(kāi)展看后感受交流。對(duì)向全班交流的同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充、提問(wèn)等，開(kāi)展對(duì)話，說(shuō)說(shuō)聽(tīng)后的感受。 ⑵將學(xué)生收集的資源有限資料用展示臺(tái)展示交流。 2．進(jìn)行組內(nèi)交流。 組內(nèi)交流討論（一）：“為什么要珍惜資源” 1．學(xué)生按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。說(shuō)說(shuō)本次口語(yǔ)交際的主題和內(nèi)容分別是什么。今天，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問(wèn)題。 課時(shí) 2 教 學(xué) 環(huán) 節(jié) 揭題導(dǎo)入 這一組，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》《鹿和狼的故事 》《這片土地是神奇的》和《青山不老》四篇課文，快速瀏覽，說(shuō)說(shuō)你的感受。 設(shè)計(jì)思路 課前準(zhǔn)備 教師：準(zhǔn)備關(guān)于全球生態(tài)環(huán)境狀況的數(shù)字和我國(guó)生態(tài)環(huán)境狀況的數(shù)字
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