四單元習(xí)作指導(dǎo)和講評-在線瀏覽
2025-02-10 01:34本頁面
【正文】 人類生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分 ，懂得珍惜資源，關(guān)愛家園，不能隨意浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境。 自讀提示，明確要求 1．自讀“口語交際 ?習(xí)作四的學(xué)習(xí)提示，整體了解本次口語交際的內(nèi)容。 2．師生共同確定本次口語交際的要求和內(nèi)容：“為什么要珍惜資源”和“怎樣珍惜資源”?？梢越Y(jié)合本組教材的內(nèi)容進(jìn)行交流，也可以結(jié)合學(xué)生收集的資料進(jìn)行交流。 3．示范帶動，交流評價(jià) ⑴每一組推薦一名學(xué)生向全班匯報(bào)。 ⑶評議。 ⑷教師出示收集的關(guān)于全球生態(tài)環(huán)境狀況和我國生態(tài)環(huán)境狀況的幾個(gè)數(shù)字：見資料。 組內(nèi)交流討論（二）：“怎樣珍惜資源” 1．學(xué)生展開積極討論，認(rèn)真聽取別人的意見。 3．全班交流，評比“環(huán)保精點(diǎn)子” ⑴每一組推薦一名學(xué)生向全班匯報(bào)。 ①節(jié)約每一張紙。
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