【正文】 一塊好位置，深深地印在上面！我家的淘氣包我家的小狗可淘氣了，所以我給它取名叫淘氣包。這件事情孫老師有可能會忘記，但我一輩子都不會忘記?；貞浺郧埃阂荒昙?，二年級，三年級??在這幾年中，我知道了，我們的老師是最關心我們的“母親”！雖然有的時候老師批評我們，不過我們只是當老師對我們的關心！以前總是想小學快點畢業(yè)，離開這個嚴厲的老師，可真掙到了這個時候，卻不會再去想。每次每次，孫老師發(fā)脾氣的時候，我們都會很責備自己，為什么要讓孫老師生氣呢？自己的學生，叫了五年！從小到大呀，突然離開有可能再也見不到了呀。我只是微微一笑，心里卻非常在乎。（2分）？。（3分）問：答：？（1分）？在文中畫上══線。我如釋重負，心里也舒服極了，連忙說：“不用謝?！甭犃藡寢尩脑挘腋械?)極了，立刻拿著錢來到小吃店，把錢還給了店主，那個店主連聲說：“謝謝，謝謝。我心想，多了五角錢，等一下再買東西吃?；丶衣飞希乙贿叧砸贿吙吹曛髡医o我的錢，“咦！仍然是一元錢。小吃店的生意很好，店主忙個不停。（15分）今天早上，我起床時已經(jīng)有8：00了，吃了一小碗水泡飯，覺得肚子還很餓，媽媽給我一元錢，叫我到市場的小吃店買饅頭吃。6．從什么地方那個看出揚科酷愛音樂？（4分）。B、用──畫出擬人句。（2分）4．按要求寫句子。（2分）２.“監(jiān)”字用音序查字法應查字母（），用部首查字法應查（）部。揚科躺在河邊靜靜地聽著。春天來了，他常常跑到小河邊去做笛子。監(jiān)工解下腰帶，狠狠地打了他一頓，要他永遠記著。堆草料的時候，他聽到風吹得他的木杈嗚嗚作響。他說∶“媽媽，樹林里在奏樂呢，咦！咦！......”田野里，小蟲為他演奏；果園里，麻雀為他歌唱。揚科很愛音樂（le,yue），無論走到哪里，他總能聽到奏樂（le,yue）聲。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧！請珍愛生命，關注美好未來。挫折與痛苦只會引導我們走向光明之路。我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的?！笔前?！那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。”只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。失敗了，但終有一天會成功的。失敗了我們從頭再來。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。生命可以給人很多東西。范文欣賞珍愛生命人的生命是有限的。爺爺們、奶奶們難道非要釀成了悲劇，出現(xiàn)呼天搶地的場面時才能想到遵守交通規(guī)則的重要性嗎？為了您的家庭，請您自覺遵守交通規(guī)則，您的家庭會更加溫馨幸福！讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧！加強交通安全意識，樹立交通文明公德，為自己的人的生命是有限的。舞臺上再也見不到姐姐婀娜多姿的身影。一天中午上學路上，她正在過斑馬線時，一輛44路公交車像發(fā)了瘋似的朝她張牙舞爪的撲去，彭玉卓當場倒在了血泊之中，她的腿被壓成了粉碎性骨折。有些司機開車不遵守交通規(guī)則，魯莽的駕駛汽車，造成了人員傷亡的慘劇。車禍猛于虎！每六分鐘就有一個人死于車輪之下。我回到樓下找到正在等我的媽媽，把剛才的恐怖經(jīng)歷告訴媽媽。我低頭一看，狗不見了。我以為狗要咬我，便想：慘了，我怎么會那么快就死掉呢？還是被狗咬死的。這時，我聽見狗的主人和我的好朋友大叫我的名字，叫我立即站住別跑。跑了幾層，我想著沒事了，打算歇息一陣。它渾身雪白，眼睛是藍色的，太漂亮了！我看得入迷了，把剛才的害怕拋到九霄云外了！突然，那只狗飛奔出來，對著我狂叫。我心里怕怕的，但聽說那只狗是被關著的，我動搖了，真是很想去看看雪橇狗到底有多漂亮，于是就跟著好朋友走了。半路上，遇到了好朋友曹楚琳。那時，我非常害怕狗，一看見狗就會嚇的發(fā)抖，立即躲在爸爸媽媽的身后，生怕狗撲上來咬我。殘疾人的生活真不容易??！范文欣賞難忘的一件事每個人的童年都有過一些難忘的事情會深深地刻在腦海中，我也是。我還想看電視新聞，已經(jīng)比較熟悉用腳干事的我，順利地找到了遙控器，用大腳指按了一下電鈕，電視被打開了。我又小心地滾到床下，用嘴再次把書夾到床上，開始看起來。用兩只腳去翻書，有時候，書還會被我扯破。本子的邊上都沾滿了我的口水。于是，我又一蹦一跳地來到書房，用嘴巴夾了一本科普書，就往房間里跳去。我已經(jīng)到達了目的地。走到了一半，我的汗就從額頭上流下來了，真想把右腳放下來，和平時一樣走，可一想到殘疾人，我就堅持到底跳到了二樓。走上樓的時候，我右手扶著墻，左手扶著欄桿，左腳吃力地一跳，終于走了一個臺階了。表面上的我堅強不屈，可你們不知道，在夜里我經(jīng)常望著天花板呆呆地流淚，后來我知道了你們吵架的原因就是因為錢……親愛的爸爸媽媽，我們不需要很多的錢，需要的是那暖暖的親情?。〉谒钠何迥昙壪聝缘诎藛卧魑奈迥昙壪聝缘诎藛卧魑模ㄗ杂闪曌鳌顒幼魑模ǎ┮?、自由習作范文欣賞體驗殘疾人晚上，我正想走上樓，腦子里突然出了一個想法：殘疾人是怎樣上樓的呢？我決定來試一試。我跑到屋外，望著漆黑的夜空，淚水像斷了線的珠子……一股冷風襲來，我禁不住打了個冷顫。那天晚上，聽到你們在臥室吵鬧，我的心就像刀割一樣，我叫回媽媽后徹夜難眠，一直想著你們吵架的情形。還有爸爸，一生氣就抽煙，抽起煙來一天到晚不停地咳嗽。手那個軟啊，那個酸啊！臟衣服總算被我征服了，我也累了，如果它不“投降”的話，我可沒辦法再和它斗下去……這時，媽媽走過來笑著對我說：“看呀，這么少的衣服，你用得著這么累嗎？我開始就說我來嘛……”我心里直泛酸，這么一點衣服，自己都累成這個樣子了，平常媽媽洗的衣服比這多多了，比這厚多了！一次的嘗試，盡管只是為媽媽減輕了一丁點兒負擔，盡管這對于媽媽來說是一件微不足道的小事，盡管這點兒衣服就壓得我喘不過氣來。哈哈，我終于可以一展拳腳了！擺好架式，我就開始洗衣服了！洗的時候才發(fā)現(xiàn)這衣服也特調皮，盡管我搓的時候用盡九牛二虎之力，這衣服就是一邊滑一邊溜！我咬咬牙，想想堅持堅持就好了。這番含蓄的美，流動彼此的心尖，都要感謝小作者的悉心“采摘”，定格下師生間最真最純的美好。“樸實”、“辛勤”、“幸?！保杈笆闱?，一詠三嘆，將一番對老師的深情，浸潤其中，自然而深沉，淡定而悠遠。我喜歡校園的小路，我更贊美培育我們成才的恩師！點評：校園的小路，原是那樣平常無奇，但在小作者的眼中，卻充滿活力與希望。日復一日，年復一年，它用自己的并不寬厚的肩膀支撐著一雙雙前進的腳板；它又用寬廣的心胸珍藏著一個個大小不一，深淺各異的腳印。你看，早上，它手捧晶瑩的露珠迎來了勤奮好學的同學；傍晚，它又披著晚霞送走了滿載而歸的學子。然而正是這散發(fā)著泥土氣息的小路卻在我眼前延伸出希望，在我的身后誕生著美麗。因為這陣寒風吹醒了萬物，它給人間帶來了無限的溫暖！校園的小路每當走在校園的小路上，我的心中就充滿遐想，這小路如一首精巧的詩，我的腳步總能在它身上讀出韻味和快樂！校園的小路是樸實的。緊接著，圍觀的人也紛紛拿出了錢……小弟弟連聲說：“謝謝你們的幫助！謝謝你們！”老爺爺彎下腰抱起了這個可憐的小弟弟直往家走……我久久地佇立著，望著老爺爺遠去的身影，一股暖流涌上心頭。過了一會兒，從后面來了一位老爺爺。此時小孩冷得直打著顫，那眼神分明在向周圍的人乞求給他幫助。出于好奇，我擠過去一看，原來是一個被父母拋棄的小弟弟。提示學生：自由作文無論寫什么，都要做到內容具體，感情真實，語句通順。投影學生習作片斷，師生共同點評：什么地方寫得精彩？用了什么寫法？你對這一片斷還有什么看法或建議？學生根據(jù)指導自選進行修改片斷。指導學生根據(jù)自己定的內容寫一個片斷，選擇適當?shù)谋磉_方法進行描寫。交流：同桌間說說想寫什么內容。編故事：既要有趣，又要合乎情理，把故事中所蘊涵的意義表現(xiàn)出來。狀物：要通過對特點的描寫，表達出自己對“物”的喜愛之情。如果事情比較復雜、人物比較多時，要注意把變換的時間、地點交代清楚，主要人物的活動要細寫，次要人物的活動根據(jù)文章的需要來寫，最后寫事情的結果及自己對這件事的看法。寫景：自然風光過風云雨雪，可以按觀察順序、時間順序或方位順序來安排文章結構，要抓住景物的特點，還要適當?shù)厥惆l(fā)自己的感情。(四)、回憶本學期學習的表達發(fā)表方法教師引導學生回憶課文的寫作方法：一篇文章要寫得好，還需要有好的方法。順序清楚，內容具體，語句通順，不寫錯別字。(三)、明確習作要求：（1）、寫什么：自由作文，可以寫自然風光和季節(jié)變化，可以寫人、事件、物品，還可以寫新聞、感受或想象。今天我們要寫一篇自由命題，自定內容的作文。在這件事中你最想告訴別人的話是什么，請寫在自己的草稿紙上。六、方法指導：（一）、創(chuàng)設情境 激情導入同學們，在你們生活中有許多動人的故事，有許多自己喜歡的活動和游戲，有做過的各種各樣有趣的事情，也看到了深深印在腦海里的美麗景色，同時還有許多悄悄話要告訴大家，今天我們暢所欲言，把自己想說的話和事盡情地傾吐出來。四、生活準備：由于本次習作內容沒有做限制，所以學生可以自由寫，可以寫人、敘事、寫景、狀物、寫感受、編故事等。這真是一個難忘的“六一”節(jié)，它將永遠烙印在我童年的記憶中。那天的節(jié)目非常豐富，我們還進行了時裝表演，器樂演奏，鄒玨慧的揚琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學們的歡迎。一個個節(jié)目都很精彩，李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。隨著主持人的開場白，聯(lián)歡會拉開了序幕。下午，我們班舉行了一場熱烈歡快的聯(lián)歡會。同學們笑啊跳啊，紛紛的議論著勝利的來之不易……記一次聯(lián)歡會剛過完“五一”長假，同學們就盼著過“六一”兒童節(jié)，因為這畢竟是我們自己的節(jié)日。員們你爭我奪，個個汗流浹背，臉漲得通紅，有的累得跑不動了，但還是堅持下來。只見李霧迅速跑動運球，一抬腕就投進了一個擦板球……哨音響了，我班以18：14結束了上半場。我班同學不住地喊：“五年二班加油！五年二班加油！”喊聲給我班運動員增添了信心和力量?？矗齻兊闹髁﹃爢T周靜和杜玲配合得多妙呀！杜玲接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球轉來轉去，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“啊，好球！”我班李弄三步上籃，騰空投進了一個球。裁判員鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。精彩的籃球賽我班和三班的女子進行籃球賽，在星期一的下午舉行。隨著裁判的哨聲一響，B隊的同學扔下了繩子，全都跳了起來。帶頭鼓勁的同學揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同學也都跟著喊起來。突然，繩子不動了，A隊的同學也不示弱，比賽進入了堅持階段。頓時，B隊的同學不知從哪兒來的一股勁，只見他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。這下，助威加油的同學們忍不住了，呼喊聲一陣高過一陣。只見他們一個個像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著地。拔河比賽“加油、加油！”操場上響起了一片助威聲，同學們正在緊張地進行拔河比賽。嘿，那泥點一下子就無影無蹤了。剛下過雨，玻璃上有許多小泥點，擦起來可費事啦。張芳同學負責擺桌椅，你看，她擺的桌椅橫看一條線，豎看一條線，誰見了都發(fā)出?嘖嘖?的贊嘆聲?！翱窟咟c！靠邊點！”只見王明拎著一個大拖布走進教室里。這次田徑運動會真激烈！真精彩！一次大掃除大掃除開始了！同學們爭先恐后地奔向自己的勞動崗位?！拔覀冓A了，我們勝利了！”我們班的同學歡呼起來，那股高興的勁兒真是無法形容。同學們的心繃得緊緊的，我的心簡直提到了嗓子眼，真想過去推盧俊宇一把?？蓜e班同學也不甘示弱，緊追著盧俊宇使勁往前跑?！凹佑?，加油！”啦啦隊的喊聲震耳欲聾，全場一片沸騰。這天，操場上熱鬧非凡，加油聲、歡呼聲、400米跑步比賽馬上就要開始了，場上的運動員蓄勢待發(fā)，就像戰(zhàn)場上的勇士，一個個雄心勃勃，因為他們要為集體的榮譽而戰(zhàn)。主要是公布上周各班的考核情況，我們班又名列前茅。五星紅旗在風中微微飄動著，是多么的壯觀?。〈藭r，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日戰(zhàn)爭中、在解放戰(zhàn)爭中、在抗美援朝中……，為了新中國的誕生、為了國家的和平，用他們的鮮血染紅了五星紅旗！一股愛國情感頓時涌上了我的心頭。和著昂揚的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗徐徐上升。我們學校的升旗臺沒有那么寬廣，也沒有那么美觀，但它卻是神圣而莊嚴的！當每個班的師生到齊時，升旗儀式開始，三位訓練有素的升旗手便邁著矯健、整齊的步伐走上了升旗臺。參加升旗儀式的有校領導和全校師生。最后就要來介紹淡水老街的美食啦！相信大家對老街并不陌生，淡水老街的美食更是盡人皆知，傳統(tǒng)的特色美食“阿給”是將油豆腐中間挖空，填上滿滿的冬粉及餡料，在淋上不可或缺的甜辣醬，大口咬下，真滿足！再來就是大家到淡水不忘品嘗的——最有名的“阿婆鐵蛋”，這讓我想到了：阿婆的鐵蛋，又硬又圓