【正文】 4***）這樣你學(xué)習(xí)也有了斗志。lm=0amp。pn=0amp。（手繪字教程：）***amp?；蛘呖梢哉业街档昧砟闵系睦碛?，將他無限放大?！踞槍W(xué)習(xí)興趣】 我以前也試過，你首先每天早上沖杯咖啡。堅持。那樣，即使你初中才學(xué)，英語一開始也不夠好也不怕，因為新概念能快速補充語法知識。最好把詞匯錄音也買了。如果你學(xué)完新概念整套，那么你的語法已經(jīng)基本全部過關(guān)掌握了。可是我想告訴你的是怎么學(xué)好這幾本書。只要將這套書學(xué)好，你高考中考英語一定靠前。雖然有點麻煩，但一定會很有用，是備考的最佳資料素材。然后每個將學(xué)習(xí)素材放入對應(yīng)文件夾，每個科目文件夾里的文件也要分好。里面分初一初二初三等等，總之一個年級一個文件夾，然后按不同科目設(shè)計文件夾。然后可以每天將便條貼在自己的書桌上，寫好要干什么，做完就打勾，每天放學(xué)就撕掉它，第二天拿過另外一張。還有，準(zhǔn)備一本很漂亮的本子，用來寫學(xué)習(xí)收獲，每天寫一點，一個星期看一次，記住要堅持。每天中午吃飯的時候一邊吃一邊看，體育課休息的時候從口袋里掏出來看一看也是可以的，而且很有用。你們先準(zhǔn)備一個很小的線圈本，可以裝進(jìn)口袋的最好。然后還有就是本子。三角板最重要的是清晰，千萬不要買有圖案啊，顏色鮮艷的，普通的就好。自動鉛筆也方便。千萬不要有味的，有毒。兩只不同色的圓珠筆，文科生用來分別畫重點以及很有借鑒價值的語句。一支藍(lán)色圓珠筆筆，用于平常練筆，圓珠筆芯用得慢，而且易寫?！疚木摺窟€有的就是筆的問題。你用的那個mp3里面放20個英語錄音帶和20首你最喜歡的歌(可以更換，但數(shù)量一定嚴(yán)控，不要多也不要少)住宿生每天晨練時帶上它，按隨機(jī)播放，不要去改變歌曲播放次序，就這樣聽，走讀生會學(xué)校的路程上聽，一定要堅持。千萬不要用那種itouch功能強大的。對學(xué)習(xí)效率有很大的幫助。寫下學(xué)習(xí)重點和每日備注。還有，文科生理科生都最好買一塊小黑板或小白板，小小的就行。比如說經(jīng)典散文大全，貼在墻上，還比如說一些小掛件。你先把自己的學(xué)習(xí)地址布置得你喜歡的樣子，建議溫暖系。同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中也一定多多交流，一個只活在自己的世界里，不愿意分享的人是不會有什么大的成就的，心態(tài)放平和放正，互相幫助，相信你會獲得比你想象中的更多！衷心希望每個考研人實現(xiàn)心中夢想，考取理想學(xué)校！第四篇：學(xué)習(xí)方法總結(jié)【環(huán)境】你得先有個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因為人的習(xí)慣一旦形成，到了特定時間，做什么題就會特別有感覺，準(zhǔn)確力也高，思維轉(zhuǎn)動的也比較快！最后，必須強調(diào)一下，以上所說的學(xué)習(xí)方法是我個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷并結(jié)合許多朋友觀點總結(jié)的，可能不適合每一個人。所以平時復(fù)習(xí)的時候就應(yīng)該注意，盡量把上午的時間留給數(shù)學(xué)，下午的時間留給英語和專業(yè)課。所以說考研不但考智力，更考研一個人的耐力！堅持就是王道，既然你決定付出一年的時間，為什么不好好的證明你自己呢！還有一個需要強調(diào)的，就是復(fù)習(xí)的時間問題。其實每年報考研究生的學(xué)生很多，但是真正走上考場的人會少很多。我總結(jié)的考研復(fù)習(xí)到考試結(jié)束的心態(tài)：考前，我以為我行，但其實我不行；考中，別人以為我不行，但其實我行；考后，不管我行不行，過程我經(jīng)歷了，努力了，我就行！回首考研復(fù)習(xí)這段時間，其實是苦并快樂著，找?guī)讉€能夠一起奮斗的研友，失落的時候互相鼓勵一下，這段生活還是很美好的！很多朋友考完研回想這段經(jīng)歷，其實是很值得懷念值得珍藏的。二是，很多同學(xué)都指著最后的點睛班押題，我個人認(rèn)為能壓中題必然對我們來說是一件好事，但是押題這種事情一方面需要老師對出題方向的明確判斷，另一方面需要運氣，也就是老師的運氣，當(dāng)然最重要的是你個人平時的積累。另外，對于那些考研戰(zhàn)線拉的過長的同學(xué)來說，從自身生理方面考慮，大腦也會進(jìn)入一段疲勞期，學(xué)習(xí)效率和心情都會隨之變化。一是，很多同學(xué)認(rèn)為政治很好學(xué)，晚些下手就好，但是我的觀點是，笨鳥先飛，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不是可以拖的事。這樣時間久了，自己做大題是就會思路很開闊也很明晰。針對自己做錯的題，還是同做英語閱讀時一樣，找到選項的出處；對于大題，也就是大家所說的分析題，自己閱讀完題干后，在腦海里想出這道題你都想從哪些方面回答，此題所考察的是哪章的知識點。這里我多次提到高教社和啟創(chuàng)政治的實力是因為，大多數(shù)全國性的比較正規(guī)的、大型的考試的參考用書都會是高教社出版的，包括大家在大學(xué)用的教材，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)所用的同濟(jì)版教材也都是高教社編的。因為考研班畢竟是密集度比較高的一種接受知識的方式，所以強化班結(jié)束之后，建議大家一定好好的看暑期班教材！非常細(xì)致的看一遍，然后每天不停的翻，可以規(guī)定自己每天看幾頁，這樣不會有壓力，而且看起來也比較輕松。而且還有一點就是在全國范圍內(nèi)，只有啟創(chuàng)是在暑期班就能按照新大綱授課，其他機(jī)構(gòu)是沒有這個能力的。看馬哲是因為這門課是最生澀難懂的，又是貫穿于整個政治五門課的，先看一遍書一定對于將來老師講課時你的理解有很大幫助的！看近代史是因為歷史是無法改變的，也就是說涉及到這門的知識都是既定的。當(dāng)時復(fù)習(xí)考研時，報的是啟創(chuàng)的復(fù)習(xí)班，政治全程聽下來感覺非常好！其實那時候自己還不會很好的復(fù)習(xí)，因為自己畢竟之前沒有這方面的經(jīng)驗（大學(xué)政治必修課都是在學(xué)自己的東西，沒有正經(jīng)上過課）。我個人看法是，打個比方，大一入學(xué)的時候，好多同學(xué)都見過推銷報紙的，什么英語輔導(dǎo)報，英語周報等等，這時候就有我們眼中所謂有經(jīng)驗的學(xué)哥學(xué)姐們提醒說那些沒有用，不要買。這里要多說一句線代，書薄，內(nèi)容相對來說較少，理解起來也比較容易，主要的是有一個大的框架，把每一章的知識點聯(lián)系起來，找到連接各章的點，相互融會貫通。真題做完后，不要光對答案就萬事大吉了，重要的是你明白你沒做上來的題是什么原因，是不是知識點還沒有吃透，還是馬虎大意了，然后自己做個總結(jié)，更重要的是總結(jié)出題者的思路，學(xué)到最后的時候，給出一個知識點，你要明確說出這個知識點都會怎么考，還有一點就是揣摩這個知識點會怎么變形，如果做題做的特別死，稍微一變型，就會把你難住了。這樣，一道數(shù)學(xué)題就解決了。這個沒什么好說的，一般從問題來看就可以了。考研真題有許多是之前真題經(jīng)過變型得來的，而怎么變呢？機(jī)關(guān)就是在已知條件中！看到一句話，你心中要知道它可以變型成哪些其他說法，或者由哪幾個條件可以推導(dǎo)到這個條件，題中給你這個條件目的是什么等等，這一步非常非常重要。接下來是第二遍，仍然有好多不會！繼續(xù)崩潰，但是不氣餒！第二遍幾乎還是看著解析做下來的，可是當(dāng)我第二遍看完的時候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，不會做的題少了好多好多！之前第一遍做記號的題到了第二遍時已經(jīng)有好大一部分被我打敗了！然后是第三遍，這一遍我們要做的事情是很多的。但是，我沒有放棄，可怕的不是學(xué)習(xí)，是沒有目標(biāo)，當(dāng)你明確自己的目標(biāo)之后，剩下的就是努力！第一遍看全書，我有很多不會的地方，我都做了標(biāo)記，上面的例題我也大多是看解析。另一點需要注意的就是，如果你買了某一個人的書，之后再買相關(guān)書籍，就買這一個系列的，不要買了這個人的復(fù)習(xí)全書，又買那個人的習(xí)題集，這樣對于你個人復(fù)習(xí)很沒有好處。（這里必須強調(diào)一下，對于基礎(chǔ)特別好的同學(xué)，教科書這一步其實可以適當(dāng)?shù)氖÷?，只看一下自己相對薄弱的地方）大概看完兩邊教科書后，可以買一本復(fù)習(xí)書，我當(dāng)時用的是李永樂的復(fù)習(xí)全書，感覺還好，另外市面上還有陳文燈的，相信大家都見過，這里想說的是陳文燈的書思路比較活，一道題的方法比較多，它是建立在熟練掌握各個知識點的前提下的，何況天下題型那么多，不可能全部做會，只能是鞭長莫及?？傊瑢τ谕晷?，本人也沒有什么特別好用的方法，不過提醒同學(xué)們，先不要花大塊的時間來專門練習(xí)完形了...數(shù)學(xué)本人考的是經(jīng)濟(jì)類的，學(xué)數(shù)三，對于學(xué)數(shù)一數(shù)二的人來說，我認(rèn)為數(shù)學(xué)基本原理都是一樣的，所以，在這里說一下自己的學(xué)習(xí)方法。四、作文 不要盲目的買各種各樣的作文書！其實大家都不了解，好多作文書中所謂的范文，不過就是一些名校的研究生導(dǎo)師帶的研究生所寫的作文，頂多是詞語華麗一點，句子長一點，細(xì)究起來，沒有什么結(jié)構(gòu)而言。也可以自己總結(jié)近幾年的真題，看看他們都考察什么語法，什么句型，再針對性的學(xué)習(xí)。對于英語基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來說，從句很難讓人理解，但其實我個人認(rèn)為它還是比較好學(xué)的。該選項出現(xiàn)處是話語引用還是段首段尾。時間長了，你就會對外國文章寫作特點有一定的掌握了。所以不要心急！從現(xiàn)在開始，保證每天有一到兩篇的閱讀量（可根據(jù)實際情況自己增加數(shù)量），養(yǎng)成看英文的好習(xí)慣，多總結(jié)英文的寫作習(xí)慣。二、閱讀閱讀是考研英語制勝的法寶，是你與其他學(xué)生拉開分?jǐn)?shù)的通道。不過這還沒有結(jié)束，一直持續(xù)到考研前，你都要不停的復(fù)習(xí)，可能每天只需要十五分鐘左右的時間，從頭到尾溜單詞，走馬觀花一樣讓它們在腦子里過一遍。第一遍背完時候，第二遍和第三遍就輕松多了，大概會用上一個月或半個月的時間，這兩遍你不必像第一遍一樣花費那么多的精力了，把不會的單詞記下來，每天都看幾遍。下面說一下你要怎么使用這本單詞書：首先，你要明確一點就是單詞不是一勞永逸的事情，第一遍背的時候肯定要花費很多時間，大概兩個月左右，現(xiàn)在單詞書一般會劃分單元，你可以根據(jù)自己的實際情況規(guī)定每天必須完成多少。我個人背過兩套書，感覺不管你用的是什么書，只要你能堅持把它背完，收獲一定是有的。不要嫌棄麻煩，因為這個過程你不但可以扎實的記住每一個單詞，而且無形當(dāng)中還會提高你寫作的能力?。ㄟ@點在后面也會提到）（二）如果你有精力和充足的時間背單詞，那你可以買一本專門背單詞的書。在背誦的時候一定要細(xì)心+耐心，今年出在完形里的單詞明年很可能出在閱讀，今年閱讀里面出現(xiàn)的單詞可能明年又換到翻譯題中出現(xiàn)。同時，我們不要奢望認(rèn)識考研閱讀中出現(xiàn)的每一個單詞，因為閱讀和數(shù)學(xué)一樣，也是必須出現(xiàn)一定生詞量的，這不是故意刁難，而是考試要求。有許多同學(xué)捧著專八單詞書背誦，我覺得大可不必如此。使用考研真題單詞就可以了。第三篇：學(xué)習(xí)方法總結(jié)學(xué)習(xí)方法總結(jié)鑒于筆者有過復(fù)習(xí)考研的經(jīng)歷，下面將我所總結(jié)的復(fù)習(xí)方法以及從同學(xué)那吸取來的精華陳述如下：英語：一、單詞都說單詞是英語學(xué)習(xí)的基石，單詞不過關(guān)，其他的都是浮云...針對兩類學(xué)生（沒有大塊時間背單詞和有大塊時間背單詞的同學(xué)），就單詞背誦方法加以敘述。勞逸結(jié)合，保證充足的睡眠，調(diào)節(jié)心態(tài)，張馳有度。注意專時專用，提高聽課效率。不然的話，自己只是買了雙不合腳的鞋，不但跑不快，反而會成為自己的羈絆。但高三的生活又是散發(fā)著光彩的，是它能使這些生長在溫室中的花朵第一次品嘗到生活的點點艱辛，以及通過自己努力的汗水換來豐碩果實的那一刻發(fā)自內(nèi)心的喜悅。給高三學(xué)生學(xué)習(xí)的小提示高三的生活是淡灰色的，整天都在疲于應(yīng)付，各科的老師都把自己的科目當(dāng)作主科留著寫不完的作業(yè)。第三步，繼續(xù)學(xué)習(xí)，一邊想象成功的喜悅，一邊堅持直到完成。第一步，當(dāng)出現(xiàn)某種滯澀情緒時，學(xué)習(xí)者應(yīng)敏感地意識到，并提醒自己不能成為情緒的俘虜。造成這種注意力分散現(xiàn)象的原因可能有以下兩點：一是因單調(diào)刺激而引起的厭倦感，如學(xué)習(xí)材料重復(fù)、枯燥；二是由于精神疲勞而引起的疲勞效應(yīng)。、平靜地對待挫折，因為挫折對于成功同樣是必要的。，要相信失敗是由于自己努力不夠或無效努力造成的。此時，建議同學(xué)們嘗試下面的辦法：、全面的評價。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的外在動機(jī)也是必要的，只有二者和諧作用，才會相輔相成，獲得理想的學(xué)習(xí)效果。一方面學(xué)生都有提高成績的需要，而另一方面，又容易產(chǎn)生浮躁、厭煩情緒，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力或動力不足。“極限思維法”，想象你所焦慮的事件可能的最壞結(jié)果，這樣你就會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)狀還是值得樂觀的。，不要過多地?fù)?dān)憂將來的事情，應(yīng)將自己的精力和時間投入到現(xiàn)實的生活和學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們可以嘗試以下方法：。學(xué)生考試焦慮體現(xiàn)為對考分的過分看重，說到底是對自己前途的焦慮。如何搬走這些“攔路石”，是每一個高三學(xué)生都應(yīng)關(guān)注的問題。搬走高三學(xué)習(xí)中的“攔路石”在緊張的學(xué)習(xí)中，高三學(xué)生經(jīng)常承受著強烈的內(nèi)心沖突和壓力。根據(jù)不同需要，按照一定主題或線索，歸納整合各科知識，將各科知識體系結(jié)構(gòu)重新改造與建構(gòu)，形成專題知識或?qū)ｎ}材料，不能讓課本中的知識“原生態(tài)”地存在于自己的頭腦中。所以，同學(xué)們要明確：無論聽老師講，還是自己看，都要以考綱為綱，以課本為本，梳理知識，理清脈絡(luò)，尋找規(guī)律，用一根紅線串起知識的珍珠，形成知識綱要或網(wǎng)絡(luò)，綱舉才能目張，防止陷入雜亂無章的知識荒草中。經(jīng)常聽到同學(xué)說：“不知老師怎么了，聽他講復(fù)習(xí)課，容量又大，速度又快，甚至一節(jié)課要講好幾個章節(jié)。其次要走出課本，切忌只見樹木不見森林，重在整理歸納課本中的知識原理，重新生成或建構(gòu)新的知識體系，能靈活熟練地運用相關(guān)知識解答試題。”知識點在課本里，高考只是整合課本知識，通過新的試題材料設(shè)計試題情境，有的試題還直接取材于課本，如語文的名篇名句、文學(xué)常識、文言虛詞考查等。而且老師所講，有理線串綱，有歸納概括，有提煉加工，有拓展延伸，能夠鞏固、完善、豐富、發(fā)展和更新同學(xué)們已獲得的知識結(jié)構(gòu)及已形成的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)。上課則是昏昏欲睡，老師講老師的，我做我的。第一，溫故知新意識。高三學(xué)生有三種學(xué)習(xí)意識和能力是應(yīng)該明確培養(yǎng)的。若有這種情況出現(xiàn)，一定要穩(wěn)住情緒，增強自信，以平和的心態(tài)迎接高考。這樣，高考時才能處于最佳狀態(tài)。很多同學(xué)都習(xí)慣于夜間學(xué)習(xí)，甚至通宵奮戰(zhàn)，所以晚上精神比較好，效率也比較高。這一期間還應(yīng)放低高考調(diào)子，緩解緊張氣氛。因為高考題主要是圍繞課本做文章，偏題、怪題不多?？记耙粋€月，進(jìn)入備戰(zhàn)階段。