【正文】 指導(dǎo)的程度越小，則學(xué)生發(fā)展的程度將越大，其效果也越好。幼兒園社會(huì)領(lǐng)域的教育具有_______的特點(diǎn)。幼兒教育是啟蒙教育，重在激發(fā)幼兒的認(rèn)識(shí)興趣和探究欲望?！?6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以為幼兒_______和_______奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)，以促進(jìn)幼兒德、智、體、美各方面的協(xié)調(diào)發(fā)展為核心。幼兒每天的戶外活動(dòng)時(shí)間一般應(yīng)不少于_______小時(shí)，其中體育活動(dòng)時(shí)間不 少于_______小時(shí)，季節(jié)交替時(shí)要堅(jiān)持。 1以下不屬于創(chuàng)造性游戲的是（）。 1幼兒教師最常用和最普遍使用的教育教學(xué)方法是（）。 1對(duì)托幼機(jī)構(gòu)教育質(zhì)量起決定作用的是（）。 幼兒園提前學(xué)習(xí)低年級(jí)的內(nèi)容，這種做法違背了（）。 B腦震蕩 學(xué)前教育的對(duì)象是接受義務(wù)教育之前的幼兒，其年齡一般在（）。 兒童所特有的熱能消耗是指其（）。 《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》中提到的五個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域都可以提煉出一個(gè)關(guān)鍵的能力，藝術(shù)是（）。第四篇：2019年云南大理學(xué)前教育特崗教師招聘刷題卷八2019年云南大理學(xué)前教育特崗教師招聘刷題卷八一、單項(xiàng)選擇題 4～5歲幼兒應(yīng)具有一定的適應(yīng)能力，能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動(dòng)（）左右。第一，幼兒教師要及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，以積極飽滿的情緒與精神投入工作，有利于良好的師幼關(guān)系的形成。（3）理解兒童獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。五、論述題【育萃專家解析】（1）對(duì)個(gè)人在師幼關(guān)系中的角色準(zhǔn)確定位。（4）培養(yǎng)幼兒初步感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。（2）發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力。（4）終身學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)前教育理論，了解國內(nèi)外學(xué)前教育改革與發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和做法；優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化素養(yǎng)；具有終身學(xué)習(xí)與持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和能力，做終身學(xué)習(xí)的典范。（2）幼兒為本尊重幼兒權(quán)益，以幼兒為主體，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性；遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和保教活動(dòng)規(guī)律，提供適合的教育，保障幼兒快樂健康成長(zhǎng)。四、簡(jiǎn)答題【育萃專家解析】（1）需要；（2）動(dòng)機(jī)；（3）自我意識(shí)；（4）情緒。解析:幼兒園一日活動(dòng)主要包括生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)等。解析:幼兒園教育工作評(píng)價(jià)實(shí)行以教師自評(píng)為主，園長(zhǎng)以及有關(guān)管理人員、其他教師和家長(zhǎng)等參與評(píng)價(jià)的制度。無確定答案的提問應(yīng)屬于開放式提問?！居蛯＜医馕觥?。【育萃專家解析】√?！居蛯＜医馕觥?。保育主要就是照顧兒童的生活起居，保證其茁壯成長(zhǎng)；教育就是通過有目的、有計(jì)劃、有組織的活動(dòng)，對(duì)兒童的身心施加影響。解析:幼兒園是社會(huì)公共教育機(jī)構(gòu)。第一種模式是“維持”，即兒童某些認(rèn)知能力能夠自然地完全發(fā)展，教育和經(jīng)驗(yàn)的作用只是使用兒童維持現(xiàn)有能力水平；第二種作用模式是“促進(jìn)”，即后天教育經(jīng)驗(yàn)只影響兒童發(fā)展的速度而不影響發(fā)展方向和順序；第三種模式是“誘導(dǎo)”，即后天教育經(jīng)驗(yàn)的存在與否直接決定了兒童某種能力的發(fā)展與否，環(huán)境和教育對(duì)兒童的發(fā)展有重大的決定性作用?！居蛯＜医馕觥俊獭＝馕?美國教育學(xué)家認(rèn)為學(xué)前教育對(duì)兒童發(fā)展的三種作用模式。解析:創(chuàng)辦了世界上第一所幼兒園的教育家是福祿貝爾。解析:目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)幼兒教育以學(xué)前班教育為主要教育類型。所以，幼兒園課程目標(biāo)確立的依據(jù)中，對(duì)幼兒的研究是基礎(chǔ)和前提。1【育萃專家解析】C。1【育萃專家解析】C。解析:《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。解析:保教結(jié)合原則是我國學(xué)前教育中所特有的一條原則，具有很強(qiáng)的中國特色。解析:白板說比喻人類心靈的狀態(tài)像白紙一樣沒有任何印跡，主張認(rèn)識(shí)來源于經(jīng)驗(yàn)，是17世紀(jì)英國唯物主義哲學(xué)家洛克在繼承發(fā)展亞里士多德思想的基礎(chǔ)上提出來的。解析:廣義的學(xué)前期指的是0～6歲?？捎孟炯啿蓟蚋蓛舻拿碚谏w眼部，然后迅速送往醫(yī)院治療。【育萃專家解析】C?！居蛯＜医馕觥緼。解析：幼兒機(jī)體各部分的骨組織也有與成人不同的特點(diǎn)，尤其體現(xiàn)在眷柱、骨盆和腕骨等部分。解析：幼兒音樂教育的綜合性主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：形式上的綜合性，即唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍綜合一體；過程上的綜合性，即創(chuàng)作、表演、欣賞綜合一體；目的上的綜合性，即娛樂、學(xué)習(xí)、工作綜合一體。解析：日本音樂教育家鈴木提出了“天才教育”體系。解析：獨(dú)立自主性教育中關(guān)注環(huán)境的基本內(nèi)容包括兒童在團(tuán)體生活中能夠清掃教室、擦桌椅，澆花、除草等。解析：數(shù)學(xué)是思維的“體操”，可以鍛煉學(xué)生的思維能力，使其不斷發(fā)展。A項(xiàng)符合題干的表述?！居蛯＜医馕觥緼。校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育行政部門依法聘任。解析：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定：“學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。簡(jiǎn)述學(xué)前兒童文學(xué)作品內(nèi)容的選材要求五、論述題論述建立良好的師幼關(guān)系的策略。()四、簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)述影響幼兒心理健康的心理因素。（）幼兒教育工作的評(píng)價(jià)以家長(zhǎng)評(píng)價(jià)為主。()教師與幼兒的溝通除了言語溝通外，還有非言語的形式，如身體接觸等。（）幼兒園是社會(huì)公共教育機(jī)構(gòu)，所以幼兒園既應(yīng)具有教育的性質(zhì)，也要具有福利性質(zhì)。（）認(rèn)為后天教育經(jīng)驗(yàn)只影響兒童發(fā)展的速度而不影響發(fā)展方向和順序，這種作用模式是促進(jìn)。三、判斷題目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)幼兒教育以家庭教育為主要教育類型。我國學(xué)前教育是我國社會(huì)主義事業(yè)的組成部分，是我國基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國 和終身教育的奠基階段。主張學(xué)前教育要“中國化”“平民化”，并創(chuàng)辦了我國鄉(xiāng)村幼稚園和勞工幼稚園的教育家是。幼兒循環(huán)系統(tǒng)的特點(diǎn)：年齡越小，心率越_______，體育鍛煉可增強(qiáng)心臟功能，、1903年，在張之洞的倡導(dǎo)下創(chuàng)辦了 前教育機(jī)構(gòu)。幼兒科學(xué)學(xué)習(xí)的核心是_______，體驗(yàn)探究過程，發(fā)展初步的探究能力。幼兒的語言能力是在_______過程中發(fā)展起來的。 1幼兒園課程目標(biāo)確立的依據(jù)中（）是基礎(chǔ)和前提。 1幼兒園的重要任務(wù)之一是（）?！?歲 ～3歲 ～6歲 ～6歲1下列不屬于蒙臺(tái)梭利教育思想的是（）。 ，有部分眼內(nèi)組織脫出時(shí)，下列措施正確的是（）。 兒童腕骨全部鈣化，約在（）。 20世紀(jì)中期開始建設(shè)“天才教育”體系的日本音樂教育家是（）。 （）是思維的“體操”。第三篇：2019年云南楚雄州學(xué)前教育特崗教師招聘刷題卷九2019年云南楚雄州學(xué)前教育特崗教師招聘刷題卷九一、單項(xiàng)選擇題《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，依法聘任校長(zhǎng)的部門是（）。（3）進(jìn)餐結(jié)束:幼兒吃完最后一口飯才能離開座位，并把餐具、椅子整齊地放在指定的地方。五、論述題【育萃專家解析】（1）進(jìn)餐的準(zhǔn)備:由教師帶領(lǐng)值日生布置好餐桌，準(zhǔn)備好餐具，要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、安靜的進(jìn)餐環(huán)境?！居蛯＜医馕觥繉W(xué)前兒童游戲的特點(diǎn):（1）自主性和內(nèi)驅(qū)性；（2）趣味性和愉悅性；（3）虛構(gòu)性和假想性；（4）社會(huì)性和時(shí)代性；（5）規(guī)則性和有序性；（6）過程性和非生產(chǎn)性。（3）進(jìn)入午睡室之前要組織幼兒上廁所，以免影響睡眠和出現(xiàn)尿床等現(xiàn)象。睡眠環(huán)境要安靜，光線柔和、空氣通風(fēng)，條件允許的話可以讓幼兒自己選擇小床鋪，并從家里帶上自己喜歡的娃娃等毛絨玩具，可以讓幼兒產(chǎn)生一定的安全感。（5）陳鶴琴教學(xué)法。（3）海伊斯科普課程。四、簡(jiǎn)答題【育萃專家解析】（1）斑克街教育方案。【育萃專家解析】√。【育萃專家解析】√。解析：幼兒美育是根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，運(yùn)用自然美、社會(huì)美和藝術(shù)美中美的事物和豐富的審美活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒正確的審美觀念，使其具有感受美、表現(xiàn)美和初步創(chuàng)造美的能力以及培養(yǎng)其健康審美態(tài)度的教育。幼兒的自我保護(hù)意識(shí)屬于安全教育的領(lǐng)域?！居蛯＜医馕觥??！居蛯＜医馕觥??！居蛯＜医馕觥俊獭！居蛯＜医馕觥俊??！居蛯＜医馕觥俊＝馕觯航處熉殬I(yè)道德是教師在從業(yè)過程中進(jìn)行道德選擇、道德評(píng)價(jià)、道德教育和道德行為等道德實(shí)踐中必須遵循的道德規(guī)范和要求。解析：兒童問題行為（不正常行為）的一般特征：行為不足、行為過度、行為不恰當(dāng)。解析:通過學(xué)前教育的引導(dǎo)，兒童在德、智、體、美諸領(lǐng)域獲得全面發(fā)展，具體表現(xiàn)為兒童的個(gè)體發(fā)展價(jià)值和社會(huì)發(fā)展價(jià)值獲得相應(yīng)發(fā)展。谷類與豆類格配可以起到互補(bǔ)作用。解析：蛋白質(zhì)能被人體利用得越多，它的營養(yǎng)價(jià)值越高。其中，衡量?jī)和w格發(fā)育常用的是身高和體重。1【育萃專家解析】C。1【育萃專家解析】B。1【育萃專家解析】B。【育萃專家解析】A。”【育萃專家解析】D?！居蛯＜医馕觥緿。解析：1989年11月20日，聯(lián)大通過了《兒童權(quán)利公約》。按照《兒童權(quán)利公約》精神，兒童享有的基本權(quán)利有生存權(quán)、受保護(hù)權(quán)、發(fā)展權(quán)和參與權(quán)。【育萃專家解析】C。解析：根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》第七章“安全事故處理”第五十九條的規(guī)定：“省級(jí)教育行政部門應(yīng)當(dāng)在每年1月31日前向國務(wù)院教育行政部門書面報(bào)告上一學(xué)校安全工作和學(xué)生傷亡事故情況。解析：《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂的原則包括：（1）堅(jiān)持“以人為本”；（2）堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合；（3）堅(jiān)持廣泛性與先進(jìn)性相結(jié)合；（4）倡導(dǎo)性要求與禁行性規(guī)定相結(jié)合；（5）他律與自律相結(jié)合。內(nèi)部動(dòng)機(jī)直接與活動(dòng)本身有關(guān)，由于做某種事能激發(fā)人的興趣，令人愉快，活動(dòng)本身就是行動(dòng)者所追求的目的?！居蛯＜医馕觥緿。【育萃專家解析】C。正確的兒童游戲教育觀應(yīng)是怎樣的?五、論述題試述正確組織兒童進(jìn)餐應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作?參考答案一、單項(xiàng)選擇題【育萃專家解析】A。簡(jiǎn)述幼兒睡眠的準(zhǔn)備工作。（）幼兒園的點(diǎn)心以“低脂肪、低熱量”為主，著重補(bǔ)充維生素C。()幼兒美育就是對(duì)幼兒進(jìn)行藝術(shù)教育。（）幼兒和成人享有基本的權(quán)利，但是特殊領(lǐng)域權(quán)利上有差異。（）幼兒園是小學(xué)的預(yù)備階段，是人生學(xué)習(xí)的初始階段。山西盂縣l行為不足、行為過度和不適當(dāng)行為都是兒童不正常行為的表現(xiàn)?！吨腥A人民共和國未成年人保護(hù)法》第三十三條規(guī)定，國家采取措施，預(yù)防未成年人沉迷__《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》指出，保障適齡兒童接受_____、學(xué)前教育，建立幼兒園保教質(zhì)量評(píng)估監(jiān)管體系?！吨腥A人民共和國教育法》規(guī)定，受教育者享有獲得______________、貸學(xué)金、助學(xué)金的權(quán)利。學(xué)前期兒童性格已經(jīng)表現(xiàn)出明顯的_______。兒童動(dòng)作發(fā)展過程：頭和軀干一雙臂和腿一手，表明兒童動(dòng)作發(fā)展遵循的規(guī)律是_____處于直覺行動(dòng)思維階段的孩子，其思維的主要工具是感知和_______。 1關(guān)于學(xué)前教育價(jià)值的正確觀點(diǎn)是（）。A小小班 1衡量?jī)和w格發(fā)育常用的形態(tài)指標(biāo)是（）。 1幼兒在歌唱活動(dòng)中最難掌握的是（）。 社會(huì)領(lǐng)域的教育具有（）的特點(diǎn)。 聯(lián)合國大會(huì)通過的保障兒童權(quán)利的國際性法律文書是（）。 下列不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》修訂原則的是（）。 有一種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，它是幼兒學(xué)習(xí)的直接動(dòng)力和需求，使幼兒對(duì)學(xué)習(xí)本身感興趣，而不需要外界的誘因或懲罰。第二篇：2019年云南楚雄州學(xué)前教育特崗教師招聘押題卷八2019年云南楚雄州學(xué)前教育特崗教師招聘押題卷八一、單項(xiàng)選擇題有的幼兒表現(xiàn)出對(duì)表演的興趣，而有的幼兒表現(xiàn)出對(duì)畫畫的興趣，這體現(xiàn)的是幼兒個(gè)性結(jié)構(gòu)（）的差異。不同年齡幼兒分類情況有所不同。五、論述題【育萃專家解析】分類活動(dòng)表現(xiàn)了幼兒的概括水平。（3