【正文】 請(qǐng)教師28人（外聘老師25人）。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：一、珍珠電大全年工作喜人20xx年我校電大在校生全年人數(shù)有519人。總之，由于全校師生的共同努力，教導(dǎo)處的暑期和開學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但存在的問(wèn)題也不少，比如在流生工作和家訪工作方面，流于形式。規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格辦學(xué)秩序?？刂屏魃?月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開會(huì)研究教師分工事宜，8月29日召開了班主任會(huì)議，對(duì)開學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。整個(gè)軍訓(xùn)工作，有條不紊，有動(dòng)員，有總結(jié)，軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，深受領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的目的。8月30日召開了軍訓(xùn)小組會(huì)議，布置具體的工作。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體，促進(jìn)全面發(fā)展。教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，不去野外湖泊游泳，不去家長(zhǎng)不允許去的地方，珍惜生命。教育學(xué)生注意假期的交通安全，文明出行。在假期開始前，對(duì)學(xué)生開展安全教育。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育，注意用水、火、電的安全，謹(jǐn)防食物中毒，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)，防止各類傷害事故的發(fā)生。三、開展好各項(xiàng)常規(guī)工作。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)錄取通知書的分發(fā)，挨個(gè)電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書，以免延誤報(bào)到時(shí)間。整個(gè)招生工作，有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行，確保了我校20xx年招生工作的順利完成。7月底進(jìn)行新生錄取。教務(wù)科工作總結(jié)4一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立招生組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，由教導(dǎo)處牽頭，同時(shí)分成兩個(gè)招生小組，從6月15日開始，以各種形式加強(qiáng)宣傳、推介我校。六、樹立堅(jiān)強(qiáng)信念，迎接新的挑戰(zhàn)教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，正在逐步地進(jìn)步。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。教務(wù)科工作不僅僅是代表教務(wù)處調(diào)度好教學(xué)與教務(wù)，還要加強(qiáng)與有關(guān)部門及兄弟科室之間的協(xié)作關(guān)系，尋求多方的支持和幫助。它不僅涉及了教務(wù)處各科室的工作，而且也受到其它相關(guān)部門的影響。四、確立立足點(diǎn)，協(xié)調(diào)開展工作。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程，提高辦事效率。在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，針對(duì)我校學(xué)籍管理制度中的一些內(nèi)容，進(jìn)行了修訂。安排教學(xué)，首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等，其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，第三考慮部分選修課程，進(jìn)行分層次管理，確保學(xué)生在精力充xxxx的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程?？紤]了教師的因素，還要考慮學(xué)生的39?，F(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人，整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加，教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學(xué)習(xí)、開會(huì)等等）進(jìn)行申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課，多次下達(dá)調(diào)課通知。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通，同時(shí)做到了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務(wù)；穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務(wù)。二、樹立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境樹立服務(wù)意識(shí)，積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境；為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)行政管理方面的服務(wù)。組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試（近千人次）和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試（兩萬(wàn)人次）；組織了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)及考務(wù)工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。組織了xx的專升本考試（xx年開始加強(qiáng)為專升本考試規(guī)范和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和xxxx兩個(gè)校區(qū)，參考人數(shù)348人）。完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學(xué)生的重修問(wèn)題。完成了選課及補(bǔ)選工作（其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次）。一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，保障教學(xué)秩序井然有序運(yùn)行主要工作表現(xiàn)在：每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障，在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學(xué)的配置，盡最大程度滿足師生在教學(xué)方面的需求。在上一輪聘任后，教務(wù)科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務(wù)很艱巨，但是，在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中，通過(guò)教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力，我們堅(jiān)信：我們有決心、信心和能力完成各類工作。一方面，通過(guò)此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力，在全體工作人員心中樹立了堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。五、積極參與集體活動(dòng)，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神教務(wù)科是教務(wù)處的一個(gè)科室，是教務(wù)處的重要組成部分。如師資和教師基本情況（如教師的家庭、年齡、職稱及教學(xué)水平情況）需要人事處的支持、教學(xué)資源分布情況（如教室、實(shí)習(xí)基地、實(shí)驗(yàn)室分布）需要后勤處的協(xié)調(diào)、學(xué)生管理、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)需要學(xué)生處和各學(xué)院的支持等等。教務(wù)科的主要職能是在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下把我校教學(xué)管理、教務(wù)管理的落實(shí)到日常教學(xué)活動(dòng)中，加強(qiáng)教學(xué)、教務(wù)管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。如：改革重修收費(fèi)方式，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi)，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務(wù)管理功能，在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢功能，及時(shí)督促學(xué)生補(bǔ)選，減少了學(xué)生的錯(cuò)選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認(rèn)定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。如：轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細(xì)則、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專升本學(xué)生修讀辦法等。三、結(jié)合，創(chuàng)新性開展工作全科同事認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)現(xiàn)行的制度進(jìn)一步進(jìn)行優(yōu)化。考慮了教師的因素，還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。現(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人，整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加，教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學(xué)習(xí)、開會(huì)等等）進(jìn)行申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課，多次下達(dá)調(diào)課通知。其二、考慮任課教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高。其一、充分考慮部分教師的家庭情況。進(jìn)一步加強(qiáng)了與其他教學(xué)單位的溝通，同時(shí)做到了問(wèn)題的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理，緩解矛盾，更好的為廣大師生服務(wù)；穩(wěn)步提高服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)，在不違背原則的情況下實(shí)行換位思考，急師生所急，方便快捷的為師生服務(wù)。二、樹立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境樹立服務(wù)意識(shí)，積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境；為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)方面的服務(wù)。組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試（近千人次）和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試（兩萬(wàn)人次）；組織了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及考務(wù)工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。組織了20xx的專升本考試（20xx年開始加強(qiáng)為專升本考試規(guī)范和嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，將各校分考點(diǎn)收回集中至航空港和XX兩個(gè)校區(qū)，參考人數(shù)348人）。完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學(xué)生的重修問(wèn)題。完成了選課及補(bǔ)選工作（其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次）。一、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，保障教學(xué)秩序井然有序運(yùn)行主要工作表現(xiàn)在：每學(xué)期的排課及教學(xué)秩序保障，在現(xiàn)有資源的情況下合理、科學(xué)的配置，盡最大程度滿足師生在教學(xué)方面的需求。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)得失的敬業(yè)精神，做好本職工作，為省工商干校建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作體會(huì)及20xx年工作計(jì)劃追憶一年的工作，我清醒認(rèn)識(shí)到：任何工作圓滿完成，歸功于校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，得益于其它科室的支持與協(xié)助，還有就是科室同事的支持、理解與包容。自九月份以來(lái)，兩位同志抽調(diào)到和苑公司工作，兩位同志從集資房現(xiàn)場(chǎng)看房、抽簽選房，到集資房購(gòu)房銷售，不計(jì)報(bào)酬，付出了辛勤勞動(dòng)，得到局領(lǐng)導(dǎo)及同志們好評(píng)。對(duì)干部教育培訓(xùn)工作不斷總結(jié)，撰寫了《20xx干部教育培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)》及20xx年工商行政管理教育培訓(xùn)協(xié)作交流材料，填寫《全國(guó)工商系統(tǒng)省級(jí)局干部教育培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)情況調(diào)查表》等。根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范服務(wù)保障工作，健全培訓(xùn)機(jī)制的要求，由教務(wù)科牽頭編寫了“培訓(xùn)（會(huì)議）流程及規(guī)范”，使會(huì)議、培訓(xùn)服務(wù)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。二是安排老師參加了人力資源和社會(huì)保障廳舉辦的公務(wù)員職業(yè)道德師資培訓(xùn)。圍繞提高培訓(xùn)質(zhì)量，強(qiáng)化師資力量培養(yǎng)。協(xié)助校辦公室完成省局人事處工商系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘面試，全省工商系統(tǒng)隆重慶祝建黨90周年暨創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)表彰大會(huì)及現(xiàn)代信息技術(shù)與工商行政管理講座等臨時(shí)任務(wù)。教務(wù)科工作總結(jié)1按照校領(lǐng)導(dǎo)“以班子建設(shè)為核心，以干部教育培訓(xùn)為中心，以中專職業(yè)教育為基礎(chǔ)，以提高服務(wù)保障規(guī)范化水平為根本，以擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)營(yíng)為補(bǔ)充”，深入開展“服務(wù)、管理、效益”年活動(dòng)的指示要求，20xx，教務(wù)科在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、各科室大力支持、科室成員共同努力下，比較圓滿完成省局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。１０第三篇：教務(wù)科工作總結(jié)教務(wù)科工作總結(jié)總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。加強(qiáng)專業(yè)管理基礎(chǔ)工作，就要以小指標(biāo)升級(jí)體系為抓手，推進(jìn)教育教學(xué)管理創(chuàng)新。小指標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，是在對(duì)專業(yè)管理中重要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，制定措施進(jìn)行控制或經(jīng)過(guò)努力進(jìn)一步提升的管理過(guò)程。同時(shí)，對(duì)制度本身的問(wèn)題及時(shí)完善，對(duì)執(zhí)行制度過(guò)程中存在的問(wèn)題及時(shí)整改，促進(jìn)教學(xué)培訓(xùn)過(guò)程規(guī)范化。每學(xué)期的教學(xué)檢查與評(píng)價(jià)，其實(shí)質(zhì)就是制度執(zhí)行效果的檢查。強(qiáng)化制度落實(shí)，規(guī)范教學(xué)過(guò)程管理。在聽評(píng)課和日常教學(xué)檢查中，及時(shí)了解和掌握教學(xué)過(guò)程存在的問(wèn)題，找出問(wèn)題產(chǎn)生的原因和管理環(huán)節(jié)的薄弱點(diǎn)，找出原因并及時(shí)解決，全面提升教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量。其次要在教學(xué)管理過(guò)程中，相互尊重，相互理解，相互支持，真正架起教學(xué)管理與教師之間心靈溝通的橋梁。要擺正管理與服務(wù)的關(guān)系，樹立在管理中體現(xiàn)服務(wù)，在服務(wù)中落實(shí)管理的理念。針對(duì)問(wèn)題，教務(wù)科要從加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)管理基礎(chǔ)工作和教學(xué)過(guò)程管理規(guī)范化入手，促進(jìn)中心教育教學(xué)專業(yè)管理水平和教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。五、存在問(wèn)題及整改措施2010年雖然全面完成教育培訓(xùn)專業(yè)管理工作。本次評(píng)選活動(dòng)，根據(jù)近三年以來(lái)教師跨專業(yè)（課程）學(xué)習(xí)及授課情況，結(jié)合本學(xué)期授課課程安排確定參加跨專業(yè)（課程）優(yōu)質(zhì)課參選教師。組織特色優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)師資能力全面發(fā)展 為深入開展轉(zhuǎn)型提素工作，促進(jìn)師資能力全面發(fā)展，3月22日至5月30日，中心開展了跨專業(yè)（課程）優(yōu)質(zhì)課評(píng) ８選活動(dòng)。絕大多數(shù)教師做到了根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行較為具體的教法分析。兩部一科圍繞小指標(biāo)升級(jí)開展工作，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)基礎(chǔ)工作的管理。本學(xué)期共有38名教師參加聽課測(cè)評(píng)（成教部17名、技工部21名），從聽評(píng)課的整體情況看，大部分教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、書寫教案，認(rèn)真組織教學(xué)，教學(xué)效果較好。今后的公開課活動(dòng)要注意下力量抓好評(píng)課環(huán)節(jié)，使公開課的作用最大化，從而推動(dòng)整體教學(xué)水平的提高。７公開課活動(dòng)是轉(zhuǎn)型提素的重要載體，是不斷提升教師業(yè)務(wù)能力和授課水平的有效形式。從測(cè)評(píng)情況看，本學(xué)期教學(xué)水平整體上有較大提高。（3）A級(jí)課測(cè)評(píng)結(jié)果技工部A級(jí)課4人，成教部A級(jí)課4人，B級(jí)課14人。各教研組對(duì)公開課聽課情況進(jìn)行交流，認(rèn)真聽取其它教師的意見和建議，大家以坦誠(chéng)的態(tài)度總結(jié)教學(xué)過(guò)程的得與失，討論教學(xué)體會(huì)。四是教學(xué)互動(dòng)的意識(shí)增強(qiáng)，教學(xué)效果較好。三是多媒體教學(xué)與板書的有機(jī)結(jié)合，教學(xué)手段豐富。一是精心備課，巧妙設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，突出課程特點(diǎn)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。本次公開課應(yīng)聽 ６課828節(jié)/人次，實(shí)際聽課739節(jié)/人次，%。公開課是日常課堂教學(xué)去粗取精后的再現(xiàn)。創(chuàng)新日常聽評(píng)課形式，提高全體教師授課水平。針對(duì)小指標(biāo)升級(jí)工作的具體要求，結(jié)合培訓(xùn)中心兩部的實(shí)際情況，制定培訓(xùn)中心優(yōu)秀教案評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教案的書寫格式、內(nèi)容等進(jìn)行規(guī)范，設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)，以此促進(jìn)教師教案書寫水平不斷提高。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定《培訓(xùn)中心學(xué)期聽評(píng)課管理辦法》，從評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)到形式方法再到獎(jiǎng)勵(lì)和考核都做了明確的規(guī)定，以此促進(jìn)教師授課質(zhì)量的進(jìn)一步提高。如：對(duì)“辦法”的５第六條“教學(xué)過(guò)程管理”中的教案內(nèi)容和課堂教學(xué)的基本要求進(jìn)行了細(xì)化，按實(shí)際教研教改工作情況修改了教研教改內(nèi)容，將成人教育班主任管理納入到“辦法”，總之，完善后的《教學(xué)、培訓(xùn)管理辦法》對(duì)教學(xué)及教學(xué)管理工作更具指導(dǎo)意義。完善《教學(xué)、培訓(xùn)管理辦法》。另外，為了確保礦業(yè)公司杏山地采項(xiàng)目的順利進(jìn)行，會(huì)同勞資處與北京京煤集團(tuán)開辦礦井提升等特種作業(yè)取證培訓(xùn)班2個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員77人，兩項(xiàng)計(jì)劃外創(chuàng)收為技工部全年創(chuàng)收任務(wù)的完成做出了貢獻(xiàn)。新開辦壓力容器和起重機(jī)械安全管理人員培訓(xùn)班2個(gè)，培訓(xùn)學(xué)員236人。積極開拓周邊市場(chǎng)，探索新的辦學(xué)途徑。在此基礎(chǔ)上，對(duì)技工部設(shè)備、設(shè)施的準(zhǔn)備情況按照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)。根據(jù)《北京市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局關(guān)于開展2009安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)保持情況檢查考核工作的通知》（京安監(jiān)發(fā)[2010]9號(hào)文）和“總公司迎檢通知”精神，制定了《培訓(xùn)中心關(guān)于迎接2009安全生產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)保持情況檢查的實(shí)施方案》。三是組織班主任工作交流和教研活動(dòng)。