【正文】 （九）或督導(dǎo)體育教研室成功舉辦了第十六屆秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。，將任務(wù)細(xì)化到教學(xué)部，有教學(xué)部具體落實(shí)執(zhí)行。在上一輪聘任后，教務(wù)科編制尚未滿員；雖然工作量還很大，任務(wù)很艱巨，但是，在教務(wù)處這個(gè)大環(huán)境中，通過(guò)教務(wù)科全體工作人員的團(tuán)結(jié)、努力，我們堅(jiān)信我們有決心、信心和能力完成各類工作?？紤]了教師的因素，還要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律。完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學(xué)生的重修問(wèn)題。在珍珠區(qū)科技創(chuàng)新局立項(xiàng)的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”的調(diào)研課題中，教務(wù)科全體人員都積極參與了調(diào)研活動(dòng)，順利完成了課題。一是教務(wù)科根據(jù)中央電大、市電大有關(guān)要求和規(guī)定，開(kāi)展考點(diǎn)自查工作，對(duì)考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)、考場(chǎng)組織管理、試卷保密、監(jiān)考員業(yè)務(wù)培訓(xùn)、監(jiān)考工作流程、考務(wù)工作規(guī)范等方面進(jìn)行了檢查，不斷完善考試管理制度與監(jiān)控設(shè)施配備、規(guī)范了考場(chǎng)設(shè)置。通過(guò)一系列的督促、檢查，我們發(fā)現(xiàn)大部分的教師能夠認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真制作教學(xué)課件，使用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)進(jìn)度適中，教學(xué)方法比較得當(dāng)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，耐心地輔導(dǎo)學(xué)生所做的形考作業(yè)，教學(xué)效果較好。教務(wù)科還建立了課前培訓(xùn)制度，要求每位教師熟練地運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)瀏覽和下載有關(guān)資料，整合教學(xué)資源，開(kāi)展BBS討論，開(kāi)展網(wǎng)上輔導(dǎo)活動(dòng)。在招生高峰期間，教務(wù)科工作人員分期分批、有組織分專人地走訪各個(gè)街道、社區(qū)，拜訪一些房屋租賃所、社區(qū)工作站、股份公司等，借助黨校、電大往屆畢業(yè)生和在校生的人脈關(guān)系，發(fā)動(dòng)生源積極報(bào)讀。全校員工本著對(duì)學(xué)校的責(zé)任感和使命感，通過(guò)口口相傳及多方積極宣傳我校教學(xué)的專業(yè)品牌效應(yīng)，努力挖掘、引導(dǎo)身邊每一個(gè)可能就讀的對(duì)象，全校員工成功介紹生源90人。召開(kāi)教職工大會(huì)，宣傳相關(guān)文件，要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。放假之時(shí)發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識(shí)常識(shí)》宣傳單，提醒學(xué)生注意假期安全，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。一方面，通過(guò)此環(huán)節(jié)加強(qiáng)了本科室與其它科室的聯(lián)誼；另一方面也加強(qiáng)了教務(wù)科內(nèi)部的凝聚力，在全體工作人員心中樹(shù)立了堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。學(xué)籍管理工作以及xx級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、xx屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。進(jìn)一步簡(jiǎn)化了辦事流程，提高辦事效率。成立省級(jí)、國(guó)家級(jí)等大型考試應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，多部門協(xié)調(diào)，明確工作職責(zé)，圓滿完成國(guó)家級(jí)考試工作。除完成教務(wù)科本職工作外，積極支持省局集資房建設(shè)。通過(guò)升級(jí)活動(dòng)，達(dá)到強(qiáng)化專業(yè)管理，夯實(shí)管理基礎(chǔ)工作的目的。但是，按照中心黨總支對(duì)專業(yè)工作要求，還存在一些問(wèn)題：一是教育教學(xué)專業(yè)管理基礎(chǔ)工作還不夠扎實(shí)；二是教學(xué)過(guò)程管理還不夠規(guī)范。；；，80分以下人數(shù)由6人減少到3人。2010年上半年，按照《培訓(xùn)中心20092010學(xué)年公開(kāi)課活動(dòng)方案》安排，開(kāi)展了全體任課教師每人講一堂公開(kāi)課活動(dòng)，中心36名（兩部各18名）任課教師參加，公開(kāi)課講授率達(dá)100%。確保各項(xiàng)工作嚴(yán)格按照時(shí)限及內(nèi)容要求分階段完成。針對(duì)以上六個(gè)個(gè)問(wèn)題，教務(wù)科會(huì)同兩部對(duì)檢查出的問(wèn)題進(jìn)行了全面的分析，制定措施積極落實(shí)整改。2010的兩次期中教學(xué)檢查，僅僅圍繞礦業(yè)公司開(kāi)展的加強(qiáng)崗位責(zé)任制活動(dòng)開(kāi)展工作，以制度落實(shí)為中心，以強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理為主要內(nèi)容，圍繞工作計(jì)劃及全年教學(xué)管理重點(diǎn)工作進(jìn)行。三、存在的問(wèn)題與建議近年來(lái)，職教招生數(shù)量逐漸增加，缺乏師資的狀況日益加劇，尤其是專業(yè)教師師資的缺乏更加突出，嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量和秩序。3月份，教務(wù)科召集有關(guān)專業(yè)的業(yè)務(wù)骨干教師召開(kāi)了教學(xué)改革研討會(huì)，汽修專業(yè)、計(jì)算機(jī)專業(yè)、呼叫中心專業(yè)已改革教學(xué)模式，效果明顯。第一篇：2012上半年教務(wù)科工作總結(jié)2012上半年職教教學(xué)工作總結(jié)趙鵬飛2012上半年，在新的學(xué)校班子的帶領(lǐng)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以示范校建設(shè)為契機(jī)，緊緊圍繞學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展這一中心，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)落實(shí)，以省市技能大賽和天師班升學(xué)為工作重點(diǎn)，以一體化教學(xué)改革為突破口，以提高教師素養(yǎng)為抓手，積極推進(jìn)職教教育教學(xué)改革，營(yíng)建良好的教學(xué)秩序，過(guò)程管理與結(jié)果成績(jī)并重，圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作。其他專業(yè)改革正在積極研討，相繼出臺(tái)改革辦法，真正調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，學(xué)到知識(shí)、學(xué)到技能。建議學(xué)校引進(jìn)部分師資，緩解教學(xué)壓力。成教部重點(diǎn)是教學(xué)組織、過(guò)程管理和教師教學(xué)基礎(chǔ)工作和學(xué)員出勤管理；技工部重點(diǎn)是新生班的課堂教學(xué)、技校生校內(nèi)實(shí)習(xí)、特種作業(yè)培訓(xùn)情況和專職班主任管理工作。一是成教部加強(qiáng)管理力度，采取相應(yīng)措施緩解個(gè)別班級(jí)出勤差的問(wèn)題，確保教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處；同時(shí)成教部與教務(wù)科組織調(diào)研，對(duì)出勤率低或無(wú)學(xué)員出勤的課程，提出具體改進(jìn)措施。積極開(kāi)拓周邊市場(chǎng)，探索新的辦學(xué)途徑。公開(kāi)課是日常課堂教學(xué)去粗取精后的再現(xiàn)。７公開(kāi)課活動(dòng)是轉(zhuǎn)型提素的重要載體，是不斷提升教師業(yè)務(wù)能力和授課水平的有效形式。針對(duì)問(wèn)題，教務(wù)科要從加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)管理基礎(chǔ)工作和教學(xué)過(guò)程管理規(guī)范化入手，促進(jìn)中心教育教學(xué)專業(yè)管理水平和教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。加強(qiáng)專業(yè)管理基礎(chǔ)工作，就要以小指標(biāo)升級(jí)體系為抓手，推進(jìn)教育教學(xué)管理創(chuàng)新。自九月份以來(lái)，兩位同志抽調(diào)到和苑公司工作，兩位同志從集資房現(xiàn)場(chǎng)看房、抽簽選房，到集資房購(gòu)房銷售，不計(jì)報(bào)酬，付出了辛勤勞動(dòng)，得到局領(lǐng)導(dǎo)及同志們好評(píng)。二、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造優(yōu)良教學(xué)環(huán)境樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，積極為教師和學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境；為全院師生及其它部門提供關(guān)于教學(xué)方面的服務(wù)。如：改革重修收費(fèi)方式，實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)審核學(xué)分及收費(fèi)，節(jié)省了人力、物力；優(yōu)化了教務(wù)管理功能，在選課方面增加了輔導(dǎo)員查詢功能，及時(shí)督促學(xué)生補(bǔ)選，減少了學(xué)生的錯(cuò)選和漏選；在畢業(yè)資格審核方面，增加了等同課程的認(rèn)定，減少了人工畢業(yè)審核的漏洞。完成了畢業(yè)班學(xué)生第七學(xué)期未通過(guò)的必修課程的重修考試，解決了一部分重修學(xué)生的重修問(wèn)題。考慮了教師的因素，還要考慮學(xué)生的39。六、樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)信念，迎接新的挑戰(zhàn)教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，正在逐步地進(jìn)步。教育學(xué)生注意假期的交通安全，文明出行。總之，由于全校師生的共同努力，教導(dǎo)處的暑期和開(kāi)學(xué)工作雖然取得了一定的成績(jī)，但存在的問(wèn)題也不少，比如在流生工作和家訪工作方面，流于形式。特別是秋季招生中，達(dá)到了54人，占到招生總數(shù)的58%。精心策劃招生宣傳廣告，力爭(zhēng)高效、有吸引力地傳播招生信息。新生入學(xué)后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了《開(kāi)放教育指南》的入學(xué)教育培訓(xùn)。期中教學(xué)檢查，對(duì)于促進(jìn)珍珠電大在線的網(wǎng)上資源建設(shè)、改進(jìn)教師的授課方式方法，加強(qiáng)教師教學(xué)管理等起到了很好的作用，我校教師的整體教學(xué)水平確有進(jìn)一步的提高。二是教務(wù)科加強(qiáng)對(duì)監(jiān)考員的選聘與培訓(xùn)工作，切實(shí)執(zhí)行監(jiān)考員回避制度，嚴(yán)把監(jiān)考員的選聘關(guān)，挑選具有良好思想品德的同志但任監(jiān)考員。提交的“構(gòu)建珍珠區(qū)終身教育體系的設(shè)想”調(diào)研報(bào)告，得到了專家的肯定，獲得了較高的評(píng)價(jià)。協(xié)助組織了2012屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮及授位工作（分別在航空港和**校區(qū)）。安排教學(xué)，首先考慮主干課程象高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理、計(jì)算機(jī)等等，其次考慮實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)，第三考慮部分選修課程，進(jìn)行分層次管理，確保學(xué)生在精力充**的時(shí)候?qū)W習(xí)主干課程。第五篇：2016教務(wù)科工作總結(jié)2016工作總結(jié)教務(wù)科2016年12月16日忙碌而充實(shí)的2016年即將揮手告別，充滿希冀與挑戰(zhàn)的2017年正朝我們走來(lái)，總結(jié)、沉淀是為了更好的工作，對(duì)照2016年學(xué)校工作安排，回顧一年來(lái)的付出與收獲，心理感慨萬(wàn)千，總覺(jué)得時(shí)間都去哪兒，怎么就不夠用，工作越干越覺(jué)得自己能力亟待提升，需要學(xué)習(xí)和及時(shí)充電，現(xiàn)總結(jié)如下：一、取得的成績(jī)（一）順利通過(guò)河南省品牌示范校中期驗(yàn)收。2015年省級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)1項(xiàng)，規(guī)劃課題1項(xiàng)；市級(jí)論文24篇；省級(jí)優(yōu)質(zhì)課3節(jié)一等獎(jiǎng)，1 節(jié) 二等獎(jiǎng)；市級(jí)優(yōu)質(zhì)課 8節(jié)，6節(jié)一等獎(jiǎng)；市級(jí)課件5件，2件一等獎(jiǎng)；參編教材 4 本。（十）圓滿完成2014級(jí)公共課在線測(cè)試2014級(jí)公共基礎(chǔ)課在線測(cè)試工作順利完成，這主要得益于 今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，撥付資金整改外網(wǎng)線，各個(gè)教學(xué)部的密切配合，實(shí)訓(xùn)科、信息中心周到服務(wù)，各位班主任的有利組織，夏勝飛和葛旺兩位的辛苦付出。（八）成功組織河南省中德項(xiàng)目專業(yè)優(yōu)質(zhì)課，我校趙云峰老師獲得一等獎(jiǎng)第一名。今年王永紅和陳曉華2位教師榮獲河南省專業(yè)名師稱號(hào)，陳曉華工作室被評(píng)為河南省專業(yè)技能名師工作室；出國(guó)培訓(xùn)教師1人，參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)教師8人，省級(jí)骨干教師培訓(xùn) 13 人，青年教師下企業(yè)3 3名，全員參加市級(jí)專業(yè)技術(shù)繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)，形成一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)、技術(shù)硬的教師隊(duì)伍。六、樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)信念，迎接新的挑戰(zhàn)教務(wù)科在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助和支持下，正在逐步地進(jìn)步。其三、考慮學(xué)生的培養(yǎng)。學(xué)籍管理工作以及2012級(jí)新生電子注冊(cè)、在校生學(xué)年電子注冊(cè)、2012屆畢業(yè)生電子注冊(cè)工作。（七）珍珠電大做好科研教研工作科研教研是黨校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，教務(wù)科雖然教學(xué)管理任務(wù)繁重，但仍積極參與學(xué)校的科研課題和市電大各項(xiàng)教研活動(dòng)。在每學(xué)期期末考試臨近之際，教務(wù)科就加強(qiáng)考試工作采取了系列措施，全方位扎實(shí)做好考風(fēng)考紀(jì)教育和考前準(zhǔn)備工作，以確保各項(xiàng)考試順利、有序、良好地進(jìn)行。組織班主任開(kāi)展《珍珠分校教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查》，讓各班學(xué)生給面授教師打分。春秋每季開(kāi)學(xué)初，教務(wù)科都對(duì)本學(xué)期的面授教師和新生進(jìn)行了網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)。發(fā)揮黨校、電大學(xué)生的人脈作用，走出去發(fā)動(dòng)生源。校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視招生工作，多次召開(kāi)會(huì)議，動(dòng)員號(hào)召全校員工以校為家，全員投入招生工作，以解生源難以為繼之困。規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格辦學(xué)秩序。在假期開(kāi)始前，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。教務(wù)科全體工作人員積極參與教務(wù)處及學(xué)校的各種活動(dòng)，認(rèn)真完成上級(jí)交辦的其它任務(wù)。現(xiàn)階段兩個(gè)校區(qū)共計(jì)有在冊(cè)學(xué)生17000余人，整個(gè)教學(xué)任務(wù)大幅度增加，教師調(diào)課從本學(xué)期第一天開(kāi)始一直到停課前的第十八周，不斷有部分教師因病、因事（出差、學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)等等）進(jìn)行申請(qǐng)調(diào)課、補(bǔ)課，多次下達(dá)調(diào)課通知。完成了選課及補(bǔ)選工作（其中補(bǔ)選累計(jì)3千余人次）。如：轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的補(bǔ)充辦法、提前畢業(yè)學(xué)生管理實(shí)施細(xì)則、欠費(fèi)學(xué)生的學(xué)業(yè)管理實(shí)施細(xì)則、延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限學(xué)生學(xué)業(yè)管理的補(bǔ)充規(guī)定、專升本學(xué)生修讀辦法等。組織了四川省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)考試（近千人次）和全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試（兩萬(wàn)人次）；組織了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試及考務(wù)工作（近六千人），現(xiàn)階段已使我考點(diǎn)的參考考生人數(shù)穩(wěn)定在3000人左右。對(duì)干部教育培訓(xùn)工作不斷總結(jié)，撰寫了《20xx干部教育培訓(xùn)工作簡(jiǎn)報(bào)》及20xx年工商行政管理教育培訓(xùn)協(xié)作交流材料，填寫《全國(guó)工商系統(tǒng)省級(jí)局干部教育培訓(xùn)施教機(jī)構(gòu)情況調(diào)查表》等。小指標(biāo)升級(jí)活動(dòng)，是在對(duì)專業(yè)管理中重要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，制定措施進(jìn)行控制或經(jīng)過(guò)努力進(jìn)一步提升的管理過(guò)程。五、存在問(wèn)題及整改措施2010年雖然全面完成教育培訓(xùn)專業(yè)管理工作。從測(cè)評(píng)情況看，本學(xué)期教學(xué)水平整體上有較大提高。創(chuàng)新日常聽(tīng)評(píng)課形式，提高全體教師授課水平。在此基礎(chǔ)上，對(duì)技工部設(shè)備、設(shè)施的準(zhǔn)備情況按照標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)。從作業(yè)檢查情況看，技工部鉗工1026班的《工程力學(xué)》、《金屬材料與熱處理》、《化學(xué)》、《德育》等科目有20%左右的學(xué)生不能按時(shí)完成作業(yè)，完成作業(yè)的學(xué)生作業(yè)質(zhì)量也較差。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通共同制定措施，１強(qiáng)化整改，促進(jìn)教學(xué)管理工作的不斷提升，確保教學(xué)質(zhì)量。職教招生工作在積極進(jìn)行之中，學(xué)期初學(xué)校給教務(wù)科下達(dá)了招生任務(wù)，教務(wù)科深入研究招生方案，先后多次召開(kāi)招生調(diào)度會(huì)議，全體教師群策群力積極招生，目前已經(jīng)達(dá)到學(xué)校下達(dá)的招生任務(wù)的90%。積極探索課堂教學(xué)改革，教學(xué)風(fēng)貌煥然一新。一、取得的主要成績(jī)召開(kāi)全體教師會(huì)，統(tǒng)一思想，積極探討課堂教學(xué)改革，努力探索一體化教學(xué)模式，推行項(xiàng)目教學(xué)法。冠名班濱州鉆機(jī)班進(jìn)廠實(shí)習(xí)，課程與企業(yè)對(duì)接，真正做到企業(yè)需要什么學(xué)校教什么，真正做好校企合作、工學(xué)結(jié)合這篇文章。天師班是一個(gè)升學(xué)班，招受學(xué)生的基礎(chǔ)決定著高考的成績(jī)。通過(guò)檢查整改，促進(jìn)教學(xué)基礎(chǔ)工作和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，確保各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù)的全面完成。二是技工部要進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)習(xí)安全管理工作，規(guī)范安全抽考內(nèi)容，教師安全抽考內(nèi)容與當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容相符，將當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容真實(shí)地反映在教學(xué)記錄上；三是兩校要嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)中心《教學(xué)、培訓(xùn)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定，對(duì)停、調(diào)課及時(shí)履行相關(guān)手續(xù)；四是教務(wù)科及兩校要加強(qiáng)教育，提高全體教師對(duì)教學(xué)基礎(chǔ)工作規(guī)范化的認(rèn)識(shí)和管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)基礎(chǔ)工作；五是兩部加強(qiáng)對(duì)教學(xué)基礎(chǔ)工作的管理力度，提高教師對(duì)備課和課前準(zhǔn)備重要性的認(rèn)識(shí)，教學(xué)管理和教研組長(zhǎng)要加大檢查力度，督促教師備好課、做好課前準(zhǔn)備并上好課，確保教學(xué)任務(wù)保質(zhì)保量的完成；六是技工部組織教師加強(qiáng)教育，端正個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)學(xué)生的作業(yè)提出嚴(yán)格要求。為緩解本公司職業(yè)技能培訓(xùn)量逐步萎縮的矛盾，2010年繼續(xù)與北京市特安鑫技術(shù)服務(wù)中心合作開(kāi)辦壓力容器復(fù)審培訓(xùn)班1個(gè)，培訓(xùn)