【摘要】問題1:什么叫平行線?問題3:用直尺、三角板如何畫平行線?問題4:如何判斷兩條直線互相平行?問題2:平行線的性質(zhì)?(1)●一、放二、靠三、推四、畫我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過用三角尺和直尺畫平行線的方法.請按上圖所示方法畫兩條平行線,然后討論下面的問題:
2024-12-04 18:37
【摘要】平行線的判定【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生掌握平行線的第二、三個(gè)判定方法.2、能運(yùn)用所學(xué)過的平行線的判定方法,進(jìn)行簡單的推理和計(jì)算.3、使學(xué)生初步理解;“從特殊到一般,又從一般到特殊”是認(rèn)識(shí)客觀事物的基本方法.【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):平行線第二、三個(gè)判定方法的發(fā)現(xiàn)、說理和應(yīng)用.難點(diǎn):問題的思考和推理過程是難點(diǎn).【教學(xué)
2024-12-16 00:15
【摘要】判斷兩直線平行有什么方法?根據(jù)上面的判定方法:指出圖中的哪對角相等,能判定哪兩條直線平行?若,則AB與CD平行嗎?23???31C42BFAED請你想一想一般地,判斷兩直線平行還有下面的方法:兩條直
【摘要】第1章平行線平行線的判定筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第1章平行線第1課時(shí)平行線的判定(一)學(xué)知識(shí)1.3平行線的判定知識(shí)點(diǎn)1“同位角相等,兩直線平行”同位角相等,兩直線平行兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡單地說,________________
2025-06-18 00:01
【摘要】平行線的性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1.掌握兩條直線平行,同位角相等的性質(zhì);2.會(huì)用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算;3.通過畫平行線、度量角培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力.【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):平行線的性質(zhì)公理的推理.難點(diǎn):平行線性質(zhì)與判定的區(qū)別及推理過程.【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課如圖2-5
【摘要】第1章平行線平行線的判定筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第1章平行線第2課時(shí)平行線的判定(二)學(xué)知識(shí)1.3平行線的判定知識(shí)點(diǎn)1“內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行”內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行兩條直線被第三條直線所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行.簡單地說,________________
【摘要】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展推理能力和有條理表達(dá)能力.2、經(jīng)歷探究直線平行的條件的過程,掌握直線平行的條件,領(lǐng)悟歸納和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):探索并掌握直線平行的條件是本課的重點(diǎn)也是難點(diǎn).學(xué)習(xí)過程:一、復(fù)習(xí)引入1、填空:經(jīng)過直線外一點(diǎn),________與這條直線平
2024-12-17 12:30
2025-06-18 07:34
【摘要】點(diǎn)此播放視頻1、同學(xué)們根據(jù)前面所學(xué)內(nèi)容,看下圖請找出哪些角是內(nèi)錯(cuò)角哪些角是同位角哪些角是同旁內(nèi)角哪些角是對頂角它們有什么聯(lián)系234157786課前熱身看下圖,根據(jù)你的判斷說出下列每一組角之間的關(guān)系∠ABE和∠ACD∠A和∠ACD∠A
2025-01-19 22:45
【摘要】第1章平行線平行線筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第1章平行線平行線學(xué)知識(shí)1.1平行線知識(shí)點(diǎn)1平行線的概念在同一個(gè)平面內(nèi),________兩條直線叫做平行線.“平行”用符號(hào)“∥”表示,直線a和b是平行線,記做________,讀做“a平行b”.1.下
2025-06-18 00:00
【摘要】平行線單元綜合測試題(時(shí)間45分鐘滿分100分)班級(jí)_______學(xué)號(hào)_姓名_______得分一、選擇題(共6小題,每題5分,共30分):如T-1,AB∥CD,∠DCE=80°,則∠BEF的度數(shù)為()A.120°
2024-12-06 12:26
【摘要】平行線課題平行線課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平行線的的概念。2、用符號(hào)表示兩條直線互相平行。3、會(huì)用兩種方法作過直線外一點(diǎn)畫這條直線的平行線。4、了解過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線平行于已知直線。重點(diǎn)平行線的畫法和表示法。難點(diǎn)用推平行線畫平行線。
【摘要】北師大七年級(jí)(下)回顧&思考?如圖:在“三線八角”中,13752486DCABEF你能找出哪些具有特殊位置關(guān)系的角?其中∠3與∠4角。同位4“三線八角”中
2024-11-20 18:35