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教師整風(fēng)心得體會-文庫吧資料

2024-10-28 21:28本頁面
  

【正文】 中去。二、樹立創(chuàng)新意識,不斷開拓工作新局面開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)是當(dāng)今社會一個永恒的話題,也是做好出單人員管理工作的首要任務(wù)。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。認(rèn)真貫徹落實(shí)本次活動的精神,深入學(xué)習(xí)有關(guān)整風(fēng)工作的指導(dǎo)文件,積極參與到活動中去,落實(shí)好局辦布置的工作要求,不斷提高自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平,用其武裝頭腦,較好的把握各項(xiàng)工作?,F(xiàn)就心得體會總結(jié)如下:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識做好機(jī)關(guān)整風(fēng)工作首先要加強(qiáng)對理論的學(xué)習(xí),充分認(rèn)識開展紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的重要性和必要性,把思想統(tǒng)一到公司工作部署上來。第五篇:整風(fēng)心得體會認(rèn)真學(xué)習(xí)嚴(yán)于律己 ——陽光產(chǎn)險公司整風(fēng)心得體會近期,分公司開展機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動,我能主動自覺參與到此次專項(xiàng)活動中,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),自覺維護(hù)機(jī)關(guān)部門形象。做為一名科級干部,要敬業(yè)奉獻(xiàn),要有大局觀,并富于自我犧牲,無條件的服從組織和大局的需要。大力實(shí)施科技興礦戰(zhàn)略,搞好前瞻性技術(shù)研究和科技攻關(guān)。不斷完善制度體系,加強(qiáng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和提升科技水平,按照源于標(biāo)準(zhǔn)、高于標(biāo)準(zhǔn)的原則,狠抓安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),檢查驗(yàn)收、考核獎懲,以狠抓工程質(zhì)量、工作質(zhì)量為切入點(diǎn),強(qiáng)化安全監(jiān)督檢查,嚴(yán)格工程質(zhì)量驗(yàn)收,規(guī)范作業(yè)行為,增強(qiáng)搞好質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的壓力感、榮譽(yù)感,推動礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平穩(wěn)步提高。多與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、增加理解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。研究新情況、解決新問題,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,不斷地感受、認(rèn)識新生事物,善于從新的科學(xué)的角度去觀察、思考問題,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感;堅持原則性和靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展工作。我在安全整風(fēng)活動中心得如下:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識來充實(shí)自己,不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。第四篇:整風(fēng)心得體會煤礦安全整風(fēng)活動心得體會近段時間,我礦安全事故時有發(fā)生,導(dǎo)致安全壓力不斷增大,為了扭轉(zhuǎn)被動局面,結(jié)合事故教訓(xùn),以加強(qiáng)安全思想意識為重點(diǎn),公司上下全面開展安全整風(fēng)活動,整風(fēng)運(yùn)動對于公司對于個人都是一個升華的過程,只有認(rèn)認(rèn)真真對待才能更好的為公司謀取利益為自己創(chuàng)造一個更好的精神面貌,整風(fēng)運(yùn)動的開展我們要鼓足勇氣,重新認(rèn)識自我,把理想信念、思想認(rèn)識、工作態(tài)度、工作作風(fēng)等問題顯現(xiàn)出來,把存在的問題逐一分析找出解決的辦法。通過學(xué)習(xí)活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強(qiáng)政治鑒別力。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高的事業(yè)”,站上三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神圣的職責(zé):以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強(qiáng),為民族的復(fù)興,無私奉獻(xiàn),奮斗終身!這要求我們嚴(yán)格按照縣教育局制定的行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”要求自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè)、人民群眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民群眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標(biāo)準(zhǔn)。做教師很辛苦,但也很幸福,因?yàn)榻處熓窃跒樽鎳辄h的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學(xué)生的成長中得到收獲。要做到無私奉獻(xiàn),要善于從本職崗位做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。我要嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣鳎瑢γ恳晃粚W(xué)生負(fù)責(zé),對每一位家長負(fù)責(zé),對全社會負(fù)責(zé)。教師的良好形象能否體現(xiàn),不僅在于要有先進(jìn)的理念,為人民教育服務(wù)的觀點(diǎn),更要有為人民教育服務(wù)的本領(lǐng)和無私奉獻(xiàn)的具體行為。因而我要堅定共產(chǎn)主義理想信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學(xué)習(xí)者、宣傳者、實(shí)踐者,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。XX教師整風(fēng)心得體會篇【二】在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局和學(xué)區(qū)有關(guān)教師工作作風(fēng)整頓工作的文件精神,聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會:一、堅定信念,提高政治素質(zhì)。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、加快發(fā)展是一項(xiàng)長期的工作,不可能一蹴而就,每個發(fā)展時期都有其不同的內(nèi)涵和要求。忠于職守,全心全意為人民服務(wù)是我們改進(jìn)工作作風(fēng)的衡量標(biāo)準(zhǔn),更是解放思想、加快發(fā)展的努力方向。這就要求我們不僅要有扎實(shí)雄厚的理論功底,更要有先人一著,快人一步,勝人一籌的膽魄,破除舊觀念,樹立一著鮮,著著鮮的思想,利用新理念、新技能、新措施解決新問題、新矛盾?!皠?chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,更是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立“重在行動,貴在落實(shí)”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,注重學(xué)、思、行的統(tǒng)一,在本職崗位上更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。二、注重實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。同時,也給自己打上了預(yù)防針,使自己切實(shí)做到了自勵、自盛自警。當(dāng)前我市正處于轉(zhuǎn)型時期,只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅定理想信念,提高意識和覺悟,提升自身的綜合素質(zhì)和能力,筑牢堅毅工作作風(fēng)的才能不斷的激發(fā)抵制歪風(fēng)邪氣的斗志和決心,才能勇于同一切法違違紀(jì)等不良行為的人和事做斗爭。XX教師整風(fēng)心得體會篇【一】通過積極參與單位開展的整風(fēng)肅紀(jì)、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境活動,使我更加清醒地認(rèn)識到:自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),用鐵的紀(jì)律要求自己,用良好的作風(fēng)干好工作,堅決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為我市跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)自己的力量一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的政治理論武裝自己。第三篇:XX教師整風(fēng)心得體會XX教師整風(fēng)心得體會工作上高要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次工作作風(fēng)整頓作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)??蒲心芰Γ海?)提高教科研能力是當(dāng)務(wù)之急:在目標(biāo)上關(guān)注個體潛能發(fā)揮;在模式上關(guān)注個體主動探究和情感體驗(yàn);在策略上,關(guān)注自主學(xué)習(xí)與受導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)一。語言表達(dá)要準(zhǔn)確規(guī)范、樸實(shí)、風(fēng)趣。教學(xué)能力:(1)課前設(shè)計能力,要領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)、激活教材內(nèi)容。(2)細(xì)心培養(yǎng),精心塑造,耐心轉(zhuǎn)換、愛心評價。三、提高教育教學(xué)能力實(shí)施素質(zhì)教育推進(jìn)新課改形勢下的教育教學(xué)本質(zhì)是把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,確立培養(yǎng)目標(biāo),把握學(xué)生年齡個性特點(diǎn)。這次培訓(xùn),接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行,他們不但有著扎實(shí)的教學(xué)功底,更有著銳意進(jìn)取的鉆研精神,他們不怕苦不怕難,與他們探討、交流,不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得,更在思想上時刻提醒自己,化緊迫感和危機(jī)感為動力。幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種便利,為學(xué)生服務(wù),建立一個民主、寬容的課堂氣氛,與學(xué)生一起分享他們的情感體驗(yàn)和成功喜悅,能夠承認(rèn)過失和錯誤。當(dāng)今社會、科技飛速發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),方能與時俱進(jìn),以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,時代對教師提出了非常高的要求,教師要學(xué)習(xí)的東西越來越多元化,多學(xué)科的知識都要涉及,無論是哪方面的知識都要懂一點(diǎn)方能勝任新時期的教學(xué)。轉(zhuǎn)變教學(xué)觀通過此次培訓(xùn),我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變,不能為了教書而教書,葉圣陶先生說過:教是為了最終達(dá)到不需要教,為了達(dá)成這個目標(biāo),教學(xué)不光是簡單的傳授知識,要重在教學(xué)生掌握方法,學(xué)會學(xué)習(xí),不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”,學(xué)生掌握了方法,終身受用,可以自己獲取知識,除了學(xué)習(xí),還要注重啟迪學(xué)生的智慧,給學(xué)生充分的空間、時間,發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生多方面的優(yōu)點(diǎn),欣賞學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)生只有感受到老師的愛和尊重,方能愉快地學(xué)習(xí),健康的成長。轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念在現(xiàn)代社會里,必須教育民主化,教師與學(xué)生是平等的,教師有尊嚴(yán)、學(xué)生也有尊嚴(yán)。第二篇:教師整風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會[推薦]教師整風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會衢江實(shí)驗(yàn)小學(xué)李錫珍2018年7月9日,我校開展“整風(fēng)運(yùn)動”,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了“整風(fēng)運(yùn)動”工作的文件精神,聽取了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所做的報告,在學(xué)習(xí)中一邊做筆記,一邊接受領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育,并為此專門撰寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,下面我就談?wù)勎业囊恍W(xué)習(xí)體會:一、更新觀念,以新的觀念做為指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)變教師觀隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣泛運(yùn)用,“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應(yīng)時代的需要了,必須具有現(xiàn)代教育觀念,并將其運(yùn)用于教育工作實(shí)踐,不斷思考、摸索,朝著教育家的方向努力??傊冀K與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。2012年9月18日 學(xué)習(xí)陳武書記講話精神的心得體會 楊圩小學(xué)教師:韋建榮 看了《在南寧市教育系統(tǒng)調(diào)研座談會上的講話提綱》,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,現(xiàn)進(jìn)行自我剖析如下:“年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛??傊冀K與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。要做一行、愛一行、專一行嚴(yán)格要求自己。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗(yàn),多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。大家認(rèn)為:“一粒種子,要經(jīng)過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。樹立良好的師德形象,對學(xué)生“曉之以理、動之以情、以理樹人”,用心育人。落實(shí)到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課?!弊鳛榻處煟龊萌粘9ぷ饕粩嗉訌?qiáng)政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實(shí)以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破?!薄皼]有愛就沒有教育,這就要求教師不僅有豐富的知識和學(xué)問,更有堪為人師的人格和品德,有著對學(xué)生的一種無私奉獻(xiàn)的愛。對待學(xué)生要有耐心,特別對于問題學(xué)生要給他(她)機(jī)會,用發(fā)展的眼光看人,樹立學(xué)生的自信心,精心營造育人的一片藍(lán)天。要克服工作中的急躁情緒,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。教育教學(xué)要有雄心。必須在自己的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真干教育,踏踏實(shí)實(shí)育人才,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),積極參加課程改革。篇五:教師干部作風(fēng)整頓心得體會學(xué)習(xí)陳武書記講話精神的心得體會 楊圩小學(xué)教師:石中琪看了《在南寧市教育系統(tǒng)調(diào)研座談會上的講話提綱》,通過深刻反思和認(rèn)真聽取別人意見,認(rèn)識到自己在思想、工作、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的嚴(yán)重不足,現(xiàn)就這些問題進(jìn)行自我剖析如下:政治思想方面。我們必須努力做到:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué),時刻牢記“八榮八恥”,為人師表。教師在傳播知識的過程中,他的性格、品德包括價值觀都會影響到學(xué)生的成長。從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這是人的基本品德。其次,在教育教學(xué)過程中,要不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè);樹立正確的人才觀,重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。特別是這次整風(fēng)活動的開展,使我體會到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。在這次的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識到,教師這個職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識。堅持“兩個務(wù)必”,發(fā)揚(yáng)不畏艱苦、奮力拼搏、克己奉公、樂于奉獻(xiàn)的精神,辦一切事情都要勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè),在工作和生活中堅決杜絕講排場、比闊氣的不良現(xiàn)象。在我們的干部中,少數(shù)人崇拜金錢,把金錢多少作為自己 人生價值的取向,這與馬克思人生和價值觀背道而馳。三是樹立科學(xué)的金錢觀,解決好價值取向的問題。我們必須反對以權(quán)謀私,絕不容許在黨內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)干部層內(nèi)形成得利益于集體。如果帶著私欲用權(quán),搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,這樣的干部就必將會墮落和垮臺。領(lǐng)導(dǎo)干部手中都掌握著一定的權(quán)力。只有真正做到立黨為公、執(zhí)政為民,才是黨和人民需要的合格、稱職的干部。全校黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅持實(shí)事求
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