【摘要】認(rèn)識函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、會列簡單實(shí)際問題中的函數(shù)解析式;2、會根據(jù)函數(shù)自變量的值求對應(yīng)的函數(shù)值,或是根據(jù)函數(shù)值求對應(yīng)自變量的值;3、會在簡單的情況下求一些函數(shù)自變量的取值范圍.教學(xué)重點(diǎn)求函數(shù)的表達(dá)式教學(xué)難點(diǎn)求自變量的取值范圍設(shè)計(jì)亮點(diǎn)教學(xué)過程備注引例:試寫出等腰三角形中頂角的度數(shù)y關(guān)于底角的度數(shù)x
2024-12-17 14:48
【摘要】變量與函數(shù)練習(xí)題(2)預(yù)備知識變量及函數(shù),代數(shù)式,不等式,三角形面積.知識要點(diǎn)分析實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,列函數(shù)關(guān)系式;自變量量的取值范圍.1.試指出上一個同步練習(xí)第1~4題各個函數(shù)關(guān)系中,哪個是自變量,哪個是因變量(函數(shù)),自變量可以取哪些數(shù)值2.寫出下列函數(shù)中自變量的取值范圍,并分
2024-12-06 12:24
【摘要】做一做(1)某種商品每件售價(jià),銷售價(jià)y(元)與售出件數(shù)x(件)之間的函數(shù)關(guān)系式是;(2)圓的周長C與半徑r的函數(shù)關(guān)系式是;(3)某廠有煤100噸,每天需要燒煤5噸,則工廠余煤量m(噸)與燒煤天數(shù)n(天)之間的關(guān)系式是
2024-12-15 13:02
【摘要】一次函數(shù)練習(xí)題1、直線y=kx+2過點(diǎn)(-1,0),則k的值是()A.2B.-2C.-1D.12.直線62??xy關(guān)于y軸對稱的直線的解析式為()A.62??xyB.62???xyC.62???
【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級上冊(蘇科版)函數(shù)例題講解:例1:溫度的變化,是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝},請你根據(jù)下圖,與同伴交流討論某地某天的溫度變化的情況。(1)上午9時(shí)的溫度是多少?12時(shí)呢?(2)這一天的最高溫度是多少?是在幾時(shí)達(dá)到的?最低溫度是多少?(3)這一天的的溫差是多少?從最低溫度到最高溫度經(jīng)過了多少時(shí)間?
2024-12-05 22:55
【摘要】一次函數(shù):形如y=kx+b(k、b都是常數(shù),且k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)。其中k叫做一次項(xiàng)系數(shù),b叫做常數(shù)項(xiàng)。特別地,當(dāng)b=0時(shí),一次函數(shù)y=kx+b就成為y=kx(K為常數(shù),K≠0),叫做正比例函數(shù)。其中k叫做比例系數(shù)。因此:正比例函數(shù)是一次函數(shù)的特殊的形式1、正比例函數(shù)的解析式是什么
2024-12-15 13:18
【摘要】(D)(C)OOyxyx(B)(A)xxyyOO一次函數(shù)圖象綜合練習(xí)1.下列函數(shù)中,自變量x的取值范圍是x≥2的是()A.y=2x?B.y=12x?C.y=24x?D.y=2x?·2x?2.下列各曲線
【摘要】一次函數(shù)練習(xí)題(基礎(chǔ))1.下列說法正確的是()A.正比例函數(shù)是一次函數(shù)B.一次函數(shù)是正比例函數(shù)C.正比例函數(shù)不是一次函數(shù)D.不是正比例函數(shù)就不是一次函數(shù)2.下列函數(shù)中,y是x的一次函數(shù)的是()A.y=-3x+5B.y=-3x2C.y=1xD.y=2x3.
【摘要】一次函數(shù)練習(xí)題(提高)1.下列一次函數(shù)中,y隨x值的增大而減小的()A.y=2x+1B.y=3-4xC.y=2x+2D.y=(5-2)x2.已知一次函數(shù)y=mx+│m+1│的圖象與y軸交于(0,3),且y隨x值的增大而增大,則m的值為()A.2
2024-12-06 16:35
【摘要】菱形(2)兩組對邊分別平行平行四邊形矩形情景創(chuàng)設(shè)我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形,因此平行四邊形除具有四邊形的性質(zhì)外,還有它的特殊性質(zhì),同樣對于平行四邊形來說有特殊情況即特殊的平行四邊形,我們已經(jīng)研究了一種特殊的平行四邊形——矩形;這堂課還要研究另一種特殊的平行四邊形——菱形
2024-12-15 13:17
【摘要】頻數(shù)直方圖情景引入現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅要收集數(shù)據(jù),還要對收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行加工,進(jìn)而作出判斷.可以說,統(tǒng)計(jì)已經(jīng)滲透到我們生活的各個方面,這就要我們“到生活中學(xué)數(shù)學(xué),在生活中用數(shù)學(xué)”.首頁為了了解居民的消費(fèi)水平,調(diào)查組在某社區(qū)隨機(jī)調(diào)查某宿舍30戶家庭6月份飲食消費(fèi)的情況,數(shù)據(jù)如下表所示:家庭編號123456789
2024-11-26 19:56
【摘要】一次函數(shù)班級_______姓名_______一、選擇題(每小題3分,共30分)C2R??,下列說法正確的是()A.、R是變量,2是常量B.R是變量,C、是常量C.C是變量,、R是常量D.C、R是變量,2、是常量,當(dāng)增加3時(shí),減少2,則的值是(
2024-12-11 06:00
【摘要】一次函數(shù)練習(xí)題一.填空題1.(-3,4)關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為_________,關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為__________,關(guān)于原點(diǎn)對稱的坐標(biāo)為__________.2.點(diǎn)B(-5,-2)到x軸的距離是____,到y(tǒng)軸的距離是____,到原點(diǎn)的距離是____3.以點(diǎn)(3,0)為圓心,半徑為5的
【摘要】根據(jù)甲、乙兩人賽跑中路程s與時(shí)間t的函數(shù)圖象,你能獲取哪些信息?根據(jù)圖象回答下列問題:⑴這是一次幾百米的賽跑?⑵甲、乙兩人中誰先到達(dá)終點(diǎn)?⑶甲、乙兩人所用時(shí)間各是多少?從以上問題的解決中,發(fā)現(xiàn)函數(shù)的圖象可以直觀地解決一些問題。那么如何才能畫出函數(shù)的圖象呢?050100126t(s)s(m)甲
2024-12-15 23:41
【摘要】第一章三角形的初步認(rèn)識1、如圖,在下列條件中,不能證明△ABD≌△ACD的是()=DC,AB=ACB.∠ADB=∠ADC,BD=DCC.∠B=∠C,∠BAD=∠CADD.∠B=∠C,BD=DC
2024-12-06 16:34