【正文】 低，泥沙逐漸沉積 流沙堆積形成山前沖積扇，河流中下游沖積平原、河口三角洲風(fēng)力作用 風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕洼地 形成戈壁、荒漠 風(fēng)沙堆積形成沙丘、沙壟、沙漠邊緣黃土堆積，如黃土高原 三；海水的溫度和鹽度（1）海水的溫度海水溫度分布規(guī)律 水平方向 同一海區(qū) 夏季水溫高，冬季水溫低 不同緯度海區(qū) 緯度較低處水溫較高，緯度較高處水溫較低 緯度相當(dāng)海區(qū) 暖流經(jīng)過的海區(qū)水溫較高，寒流經(jīng)過海區(qū)水溫較低 垂直分布 水溫由表面向深層遞減，在1000米以下垂直溫差較?。?）海水的鹽度①概念：單位質(zhì)量海水中所含鹽類物質(zhì)的質(zhì)量。之間，在副熱帶高壓和信風(fēng)帶控制下，常年干旱l 大陸的西岸有兩種情況，以亞歐為例，地中海地區(qū)（亞熱帶），夏季處于副熱帶高壓中心的邊緣，氣流下沉，干燥少雨，冬季由于副熱帶高壓向南移，此地受西風(fēng)帶的控制，多氣旋活動，濕潤多雨。從圖中可以看出，近地面等壓線向低壓方向（向下）彎曲，高空等壓線向高壓方向（向上）凸起2）大氣的水平運動—風(fēng)影響因素：等壓線越密集的地方，則風(fēng)力越大（，）在單一水平氣壓梯度力作用下：風(fēng)向垂直等壓線，指向低壓 風(fēng)向 在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下：風(fēng)向與等壓線平行 在三個力作用下：風(fēng)向與等壓線成一夾角,：全球性的大氣環(huán)流1）三圈環(huán)流（）①在地表形成了七個氣壓帶和六個風(fēng)帶，氣壓帶風(fēng)帶隨太陽直射點的南北移動而南北移動,對于北半球來說,夏季向北移,位置偏北。兩地緯度差即為所求地的正午太陽高度 五：晨昏線與經(jīng)線和緯線（1）根據(jù)晨昏線與緯線相交判斷問題①晨昏線通過南北極可判斷這一天為3月21日或9月23日前后②晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為晝，可判斷這一天為6月22日前后，北半球為夏至日，北半球為夏季，南半球為冬季③晨昏線與南北極相切，北極圈內(nèi)為夜，可判斷這一天為12月22日前后，北半球為冬至日，北半球為冬季，南半球為夏季（2）根據(jù)晨昏線與經(jīng)線相交關(guān)系判斷晝長和夜長推算某地晝長或者夜長，求晝長時，在晝半球范圍內(nèi)算出該地所在地的緯線圈從晨線與緯線圈交點到昏線與緯線圈交點，所跨的經(jīng)度除以15即該地晝長，如果圖上只畫了晝半球的一半，要注意，圖中白晝所跨經(jīng)度差的2倍，除以15才是該地的晝長 七：區(qū)時,地方時的計算 第一步::再求時間差,：然后判斷兩地的東西方向,求東用加,，則減24，日期加1天，若時間為負值，則加24小時， 大氣一：大氣的組成和垂直分層1）低層大氣的組成：干潔空氣（氮—生物體的基本成分、氧—生物維持生命活動的基本物質(zhì)、二氧化碳—光合作用的基本原料、臭氧—吸收太陽紫外線“地球生命的保護傘”）、水汽和固體雜質(zhì)（成云致雨的必要條件）2）：大氣的垂直分層（）高度 溫度 大氣運動 對人類活動的影響 高層大氣 20003000千米 電離層反射無線電波平流層 5055千米 隨高度的增加而上升平流運動 臭氧吸收紫外線升溫。時間相差1小時，每1186。26’，若北極圈有極夜現(xiàn)象為北半球的冬至日，太陽直射點為南緯23186。26’S以南在冬至日達到最大值 越大 南北回歸線之間每年有兩次直射 四：光照圖的判讀（1）判斷南北極，通常用于俯視圖，判斷依據(jù)為：從地球北極點看地球的自轉(zhuǎn)為逆時針，從南極看為順時針。26’S向南北降低23186。26’（2）太陽直射點在南北回歸線之間的移動二：地球自轉(zhuǎn)的地理意義（1）晝夜更替（2）地方時（3）沿地表水平運動的物體發(fā)生偏移,北半球右偏,：地球公轉(zhuǎn)的地理意義（1）晝夜長短和正午太陽高度的變化 ①晝夜長短的變化北半球：夏半年，晝長夜短，越向北晝越長 ①太陽直射點在那個半球，北極圈以北出現(xiàn)極晝現(xiàn)象 那個半球晝長，②赤道全年 冬半年，晝短夜長，越向北晝越短 晝夜平分，③春秋分日全球 北極圈以北出現(xiàn)極夜現(xiàn)象 晝夜平分 南半球：與北半球相反 ②正午太陽高度的變化春秋分日：由赤道向南北方向降低 由太陽直射點向南北 隨緯度的變化 夏至日：由23186。（兩極除外）線速度平均30千米/小時 從赤道向兩極遞減,赤道1670KM小時,：（1）黃赤交角：赤道平面和黃道平面的交角。第三篇：高一地理必修一知識歸納第一單元 宇宙中的地球一：地球運動的基本形式：公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn) 繞轉(zhuǎn)中心 太陽 地軸方向 自西向東（北天極上空看逆時針）自西向東（北極上空看逆時針，南極上空相反）周期 恒星年（365天6時9分10秒）恒星日（23時56分4秒）角速度平均1186。適當(dāng)用多媒體課件給學(xué)生上課，并補充課外知識。布置適當(dāng)?shù)恼n外作業(yè)，并及時批閱、講解作業(yè)。六、具體措施認真鉆研教學(xué)大綱和教材，針對學(xué)生實際情況，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，并寫好教案。人類在地理環(huán)境中應(yīng)該利用好各種環(huán)境資源，同時也要預(yù)防各種環(huán)境災(zāi)害。比如氣象災(zāi)害：臺風(fēng)。然而自然環(huán)境也有破壞人類活動的時候。這個單元讓學(xué)生在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上活動認識到：人類的活動離不開地理環(huán)境，地理環(huán)境為人類提供的資源。保護陸地和海洋環(huán)境是迫在眉睫的環(huán)境問題。第三單元“陸地和海洋”主要讓學(xué)生了解陸地環(huán)境和海洋環(huán)境的地理特點。氣候的形成變化依賴于大氣的運動變化和地球在宇宙中的自身運動特點。第二單元“大氣”主要讓學(xué)生了解大氣的物理化學(xué)性質(zhì)和變化特點。五、教材分析 本冊共五個單元：第一單元“宇宙中的地球”主要讓學(xué)生了解地球在宇宙中的運動，以及地球運動產(chǎn)生的地理意義。能夠獨立和與人合作，運用地理科學(xué)觀念、知識和技能，對人類與環(huán)境之間的關(guān)系做出正確的判斷和評價。三、高一地理必修一總體教學(xué)目的學(xué)生獲得比較系統(tǒng)的自然地理基礎(chǔ)知識。學(xué)習(xí)高中地理課程有助于學(xué)生觀察和理解整個世界，為學(xué)生形成正確的世界觀、價值觀以及適應(yīng)未來的生存和發(fā)展打下必要的基礎(chǔ)。地理學(xué)是研究人類生存和發(fā)展的地理環(huán)境，以及人類與地理環(huán)境關(guān)系的一門科學(xué)。制定高一地理必修一教學(xué)工作計劃，就是為了保證教學(xué)工作的效率和質(zhì)量。積極開展相互聽課活動，同組成員堅持每周每人互聽不少于一節(jié)課，相互交流，共同提高。課外作業(yè)是完成預(yù)習(xí)案，及時復(fù)習(xí)上節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)習(xí)組長負責(zé)檢查督促。作業(yè)安排是每份學(xué)案中的鞏固案，請主講老師編寫。向課堂40分鐘要質(zhì)量，提高課堂40分鐘效率。一節(jié)課一份預(yù)習(xí)案一份導(dǎo)學(xué)案，分課時備課。堅持采用學(xué)案制度，要求每一份學(xué)案均能包含自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和延伸學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，既要考慮基礎(chǔ)知識的掌握，又能反映能力的提高，既要有學(xué)習(xí)過程和方法的引導(dǎo)，又能體現(xiàn)情感價值觀的培養(yǎng)。本學(xué)期開學(xué)后，每星期日晚集中全備課組成員，對學(xué)案初稿進行嚴格審定，由主備老師對教材和教案主講，大家集體討論，形成一致意見，每周再增加一次集體討論的機會，保證每一節(jié)課都形成貼近課標(biāo)、符合新理念的統(tǒng)一學(xué)案和教案。學(xué)期初根據(jù)教研組計劃安排，制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，落實三步六段教學(xué)法，每位任教者都必須認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并逐一落實到教學(xué)之中。本學(xué)期高一學(xué)習(xí)的內(nèi)容是普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書地理必修（一），按課標(biāo)要求，學(xué)校每周安排三課時，內(nèi)容多時間緊，高質(zhì)高效完成任務(wù)成為一