【摘要】第二單元多元文化碰撞交融與社會(huì)經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展第12課元朝的統(tǒng)一與拓展第12課元朝的統(tǒng)一與拓展?蒙古的崛起?元的統(tǒng)一與忽必烈改制?統(tǒng)一多民族國家的拓展蒙古族的崛起1206年斡難河蒙古政權(quán)蒙古族的崛起蒙古族的崛起西征①西征③西征②哈剌和林
2024-12-15 21:59
【摘要】第10課元朝的統(tǒng)一練習(xí)一、選擇題取豐富的歷史信息?!度纸?jīng)》“贏秦氏,始兼并……迨至隋,一土宇……元滅金,絕宋世。太祖興,國大明”中所反映的從長期分裂走向統(tǒng)一的朝代有()隋宋隋元元明元明,領(lǐng)導(dǎo)南宋軍民頑強(qiáng)抵抗的將領(lǐng)是()
2024-12-05 22:17
【摘要】第1課隋的興亡一、單項(xiàng)選擇題1.隋朝為了實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一,滅亡的割據(jù)政權(quán)是()A.北周B.齊朝C.梁朝D.陳朝2.隋朝統(tǒng)一是在()A.580年B.581年C.589年D.618年3.隋朝開鑿大運(yùn)河的主要作用是(
2024-12-06 14:11
【摘要】張雅笛在我的提示中,快速說出圖片中所展示的是我國哪一水利工程?重播第1課大運(yùn)河隋的統(tǒng)一隋的衰落及滅亡運(yùn)河糧倉古運(yùn)河示意圖洛陽長安貫通南北的動(dòng)脈運(yùn)河糧倉古
2024-12-05 23:06
【摘要】第8課秦的統(tǒng)一開課教師:莊鈴華開課班級:初一(5)班指導(dǎo)教師:曾令獅“戰(zhàn)國七雄”是指哪幾個(gè)諸侯國?燕秦楚韓魏齊趙齊楚秦燕趙魏韓東南西北到中央一、秦滅六國?時(shí)間:公元前230年-----公元前221年?經(jīng)過:
2024-12-08 01:23
【摘要】第14課宋詞和元曲一、單項(xiàng)選擇題:1、宋朝文學(xué)的主要成就是:()2、下列屬于豪放派詞人的是:()①蘇軾②李清照③辛棄疾④陸游A.①②B.①③
【摘要】第11課元朝的統(tǒng)治?教學(xué)分析?【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力了解元朝的疆域概況、行省制度的實(shí)施;掌握西藏正式歸屬中央政府管轄的歷史實(shí)施,以及元朝管理西藏的機(jī)構(gòu)。過程與方法通過對元朝加強(qiáng)對西藏地區(qū)的統(tǒng)治的講解,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識元朝擴(kuò)大和鞏固統(tǒng)一多民族國家所作的貢獻(xiàn),由此培養(yǎng)學(xué)生初步運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀
2024-11-27 15:38
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第10課元朝的大一統(tǒng)第二單元宋元時(shí)期單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入同學(xué)們好!很高興和大家一同走進(jìn)今
2024-12-16 15:20
【摘要】第10課元朝的統(tǒng)一元滅南宋的背景南宋恭帝年幼,大權(quán)掌握在奸臣賈似道手中,政治十分腐敗。1276年,元軍攻占臨安,俘恭帝。文天祥抗元過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世沉浮雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。南
2024-12-08 14:58
【摘要】兩宋時(shí)期都有哪些少數(shù)民族政權(quán)?契丹族→遼黨項(xiàng)族→西夏女真族→金蒙古族→蒙古惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕?!肚邎@春·雪》毛澤東一、成吉思汗統(tǒng)一蒙古
2024-12-16 11:11
【摘要】第14課宋詞和元曲授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo):。,提高對作品的鑒賞能力。、辛棄疾憂國憂民的愛國情懷以及關(guān)漢卿同情人民疾苦的精神。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)司馬光的《資治通鑒》,比較《史記》和《資治通鑒》。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)司馬光嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神,李清照、辛棄疾憂國憂民的愛國情懷以及關(guān)漢卿同情人民疾苦的精
2024-12-16 19:47
【摘要】夏商西周東周(春秋、戰(zhàn)國秦漢(西漢、東漢)三國兩晉(西晉、東晉)南北朝北朝:南朝:宋、齊、梁、陳北魏東魏西魏北齊北周581隋589戰(zhàn)國、秦、漢、—封建社會(huì)的確立和發(fā)展時(shí)期三國、兩晉、南北朝—封建國家分裂和民族大融合隋、唐—封建社
2024-08-17 15:27
【摘要】第35課元朝的統(tǒng)一局面【知識管理】知識點(diǎn)1民族關(guān)系的發(fā)展與邊疆開發(fā)民族融合:在元朝政府主持下,許多經(jīng)典、史籍等漢文著作被譯成蒙文等各族文字;大批前往邊疆,帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù);等族人民大量遷入內(nèi)地,同漢族等雜居相處?;鼗孛褡逍纬桑阂恍┰鷣淼街袊鴥?nèi)地的波斯人、阿拉伯人
2024-12-06 10:24
【摘要】北師大版七年級歷史下冊第13課宋代的社會(huì)階層統(tǒng)治階級:社會(huì)主體:皇室、官僚、地主士農(nóng)工商聽一聽南宋紹興府有一個(gè)老員外,有四個(gè)女兒,四個(gè)女兒都出了門子。這天,是老員外的六十壽辰,四個(gè)女婿都來賀壽。酒席宴上,老員外說:“我老了,打算把家產(chǎn)賣了,你們哪個(gè)愿意招我,我就去跟
2025-07-24 13:28
【摘要】安史之亂與唐朝的衰亡鞏固強(qiáng)化1.下列哪項(xiàng)不是安史之亂爆發(fā)的原因()A.唐玄宗統(tǒng)治后期,寵愛楊貴妃,不理朝政B.天災(zāi)人禍,戰(zhàn)火連綿C.唐玄宗任用奸臣,朝政腐敗D.唐朝內(nèi)地兵力空虛2.加速了唐朝衰落的事件是()A.安史之亂B.朋黨之爭C.任用奸相D.
2024-12-05 22:10