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愛在左,責任在右——師德論文五篇-文庫吧資料

2024-10-28 20:27本頁面
  

【正文】 里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。過去的,現(xiàn)在的,將來的。我的國旗下講話完了,謝謝大家!愛在左感恩在右演講稿2九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。也許公益廣告畢竟還帶有藝術色彩,我們的母親也不需要我們天天為她洗腳來作為回報,但我們不妨反思一下,平日里我們是否時常惦記著感恩母愛?母親午睡時你是否會毫無顧忌地在家里拍球以致把她吵醒?母親讓你盛飯、讓你幫忙做家務時你是否欣然應下并盡自己所能為母親分擔?我們在學校里碰了壁心情沮喪,回家是否會遷怒于母親,對著她亂發(fā)脾氣?其實母親真正需要的,不是形式主義的禮物和祝福,而是我們流露在一言一行中的感恩之心;她需要的不是感天動地的大愛,而是我們的理解、關心,這些體現(xiàn)在細節(jié)中一點一滴的回報。對于這樣無私的愛,我們有什么理由不去感恩呢?從古至今,多少文人墨客竭力渲染母愛的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,我們學會了寬容,學會了理解,學會了廣博,學會了為他人著想,可是我們又曾為母親做過什么呢?看著母親眼角漸漸增多的魚尾紋,那是歲月滄桑在母親臉上留下的痕跡;望著母親憔悴的面容,那是為兒女成長操勞一生的見證。這時的母親已然老得幾乎什么都不記得,卻仍對有關女兒的一切如數(shù)家珍。龍應臺在《目送》里說,她在年輕氣盛的年紀,曾甩開母親伸過來拉自己過馬路的手。在場的各位是否對母親說過一聲:“母親節(jié)快樂”呢?當我們第一次啼哭的時候,母親便賦予了我們生存的權力;當我們咿咿學語的時候,母親給予了我們無盡的關懷;當我們邁入校門的時候,母親給了我們最誠摯的思念;當我們遇到挫折的時候,母親更是我們堅強的后盾,為我們擋風遮雨。2011年5月18日第五篇:愛在左感恩在右演講稿愛在左感恩在右演講稿1尊敬的各位老師,親愛的各位同學:大家早上好,很榮幸能為大家作國旗下講話,我今天國旗下講話的主題是:《感恩母愛》。女:感恩是陽光人生的支點。感恩是譚嗣同橫刀天笑的慨然赴義。感恩是孔繁森對百姓天使般的情深。感恩是艾青對大堰河保姆的聲聲呼喚。所以,在逆境面前,我們更應該抱有感恩的心態(tài)——感謝上天,感謝社會,感謝它賜予我們挑戰(zhàn)挫折從而走向成功的機會!正如大家認識到的——我們應該感謝身邊的人,感謝我們的社會,感謝上天賜予我們的幸福、快樂、苦難、挫折??因為,只有感恩的人才能更好地認識生活,只有感恩的人才能學會珍惜擁有,也只有感恩的人才能更好地走向未來。歌詞:感恩的心我來自偶然/像一顆塵土/有誰看出我的脆弱我來自何方/我情歸何處/誰在下一刻呼喚我天地雖寬/這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛/我還有多少淚/要蒼天知道我不認輸感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣作我自己感恩的心/感謝命運/花開花落我一樣會珍惜(2)班主任總結:同學們,在我們成長過程中,愛一直伴隨在我們的左右。女:下面請班主任老師為我們這次主題班會做總結發(fā)言。女:爸爸媽媽,有些事,我一直想為你做卻沒有去做。(3)父母的3個心愿。8.“心底有棵許愿樹”女:每個同學的心底都有棵許愿樹,接下來讓我們寫下:(1)你最跟父母說的一句話。我的孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動,所以,請你緊緊地握著我的手,陪著我,慢慢地向前走,就像當年我牽著你一樣??男:也許你一直認為父親母親對自己的愛太過平凡,沒有給自己創(chuàng)造出什么大感動、大恩惠,但生活正是由一個又一個看似微不足道的細節(jié)串接而起。方式:(1)第一部分由學生鐘嘉妮朗讀(2)第二部分由全班同學有感情地朗誦孩子,請聽我說(一)孩子,當你還很小的時候,我花了很多很多的時間,教你慢慢地用湯匙,用筷子吃東西;教你穿衣服、綁鞋帶、系扣子;教你洗臉、梳頭;教你擤鼻涕、擦屁股??這些和你在一起的,點點滴滴,是多么令我懷念不已!所以,當我想不起來、接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想??極可能最后連要說什么,我也一并忘記,請體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!孩子,你是否還記得,我們練習了好幾百回才學會的第一首兒歌?你是否還記得,你每天都逼著我絞盡腦汁回答你是從哪里冒出來的?(二)所以,如果我哆哆嗦嗦重復一些老掉牙的故事,如果我情不自禁地哼出我孩提時代的兒歌,請不要怪罪我。在寫作上也有了嘗試后的成功。我深知學習的機會來之不易,根本不會去電影院、歌舞廳,卻在圖書館一呆就是一天半天的。在老師的眼里,我們是有錢人家來體驗學校生活的;在那些公費生眼里,我們是他們的手下敗將。父母再三考慮過之后還是決定讓我去讀自費大學。在他們面前我若無其事地說笑,只有一個人的時候才會有失落的情緒。鄭:因為家庭原因,我不可能在第二次高考失敗后再來一次復習。(由一學生講述)男:下面一個環(huán)節(jié)是:聽故事,并思考問題,然后分小組討論,再派代表陳述觀點。(4)()%當父母身體不適之時,不會真切地詢問。(2)()%不知道父母最喜歡的食物。男:我們真誠地感謝父母,雖然我們的父母文化不高,但是他們以自己最大的努力讓我們受到最好的教育。我想,我一定會讓爸爸為我這個兒子驕傲的。最后父子一起把水泥抱上來,父親駝著背,把水泥放肩上,差點跌倒,兒子趕緊扶?。〢:爸,小心!E:(畫外音):老陳,該休息了,已經(jīng)背了15袋了,不要命了!D:就——好!A:(立在原地,看著父親的背影消失,悲痛)爸??(回到現(xiàn)實)A:農(nóng)民??又怎么樣!我爸就是一個民工!但我一點都不覺得丟人!我感謝我的父母,是他們養(yǎng)育了我,是他們教會了我做人。兒子,等著!來,幫我把這袋水泥放肩膀上。A:(低著頭,難于啟齒)爸,我要生活費??D:哦,等一下。(蒙太奇手法:過去)A:爸,我要去上學了。可是,那一天,當我看到我爸爸??(稍停,回憶語調)那天,我去找爸爸拿生活費。我爸沒權沒勢沒文化,只能做一個民工,干的是最苦最累的活。(蹺起二郎腿,神秘地)我跟你們說,我爸可是名副其實的富翁,前兩天還請劉德華、周杰倫吃了一頓海鮮??羨慕吧!(得意地)反正我老爸的錢我一輩子也花不完,老子來到這個世界就是為了幫助我老爸消費的??C:(打斷B)去!有什么了不起,我老爸是局長。B:(一邊說一邊慢慢起床)瞎吹什么!你以為吹水不用交稅??!我老爸才厲害呢。C:怎么這么黑!停電了?(一邊說一邊放下手中的水桶)B:(一邊睜開眼睛看著C一邊唱)我承認都是月亮惹的禍??(C見沒人回答,搶過A手上的
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