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中二班保教計劃-文庫吧資料

2024-10-28 20:11本頁面
  

【正文】 。,每天飯前飯后協(xié)助保育員分發(fā)湯匙、整理桌面。,并在課后協(xié)助教師整理。(二)保教工作——抓好常規(guī)從小班到中班,園所、班級的環(huán)境變化,因此重新建立和培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)也是重要的工作任務?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。(3)要多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,但要注意循序漸進,根據(jù)天氣的變化提醒幼兒增減衣服,(4)加強幼兒的安全意識教育。(1)積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結合,讓幼兒有足夠的活動量。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。三、主要工作及措施(一)安全保健工作:幼兒健康,老師才會快樂。,培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性、和社會交往能力。創(chuàng)設安全舒適的活動環(huán)境,隨時隨地檢查班級內外活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降到最低。二、班級工作目標:1.《新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。同時也存在著禮貌養(yǎng)成不足、比較愛聊天,部分幼兒自控能力較差,不愿主動遵守規(guī)則的情況。由于全部均為新生,我們對每位幼兒了解還不夠全面,因此,本學期重點先多關注各個幼兒的表現(xiàn),加深對他們的了解,使他們能在最短的時間里適應新的班級和老師,成為中二班這個大家庭的新成員。通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。美工區(qū)投放剪刀,各種廢舊材料,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動手能力和對美的感受力。樂于與同伴一起進行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術表現(xiàn)活動,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評價。樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動,能進行簡單的節(jié)奏表演。(五)藝術領域能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美,豐富感性經驗。日常生活中學習數(shù)的加減,學習比較、分類、排序等方法。了解人與自然的粗淺關系,初步知道基本的環(huán)保知識,能珍惜自然資源關心周圍生活環(huán)境,主動參加種植和飼養(yǎng)活動。關注生活中常見的科學現(xiàn)象,細心、專心地進行觀察、操作、實驗活動,會做簡單的觀察記錄,樂于表達自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過程、結果。(四)科學領域積極主動地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。通過語言課、故事、兒歌、看圖講述等學習說完整的句子。措施鼓勵幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,表達自己的所見所聞。周圍生活中常見的簡單標記和文字符號感興趣,初步對書寫產生興趣。能清楚、連貫地表達自己的看法、想法、能大膽地回答問題。(三)語言領域樂意和周圍的人交談,會使用普通話和禮貌語言進行交往。鼓勵幼兒做自己力所能及的事。措施通過“婦女節(jié)”“勞動節(jié)”等節(jié)日進行相關教育,培養(yǎng)幼兒關心他人品質。知道中國是個多民族的國家,喜愛中國的風景名勝,尊敬國旗,為自己是中國人而自豪。學習嘗試解決碰到的問題。理解并自覺遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。主動、友好、禮貌地與同伴交往,會互助、合作、分享,謙讓,有同情心。開展豐富多彩形式多樣的戶外活動和體育活動。措施(一)通過體育游戲和體育課。和同伴一起友好的玩,不欺負小朋友。積極、自動參加體育活動,能探索和掌握多種運動器械的使用,有一定的創(chuàng)造性。具有初步的自我保護意識和自我保護能力。知道一些安全常識,不玩危險物品和危險游戲。進行空氣消毒工作。教幼兒穿衣服,進行穿衣服比賽。做好預防秋冬兩季傳染病的工作。不舒服能及時告訴老師。多喝開水,出汗時能自己換衣服,能保持衣服的整潔。二、具體目標(一)保育工作自己穿脫衣服,折疊衣服。有些幼兒口語表達能力差,不敢大膽表達自己的想法,不敢在集體面前表演。大部分幼兒能做到愛護物品,保護墻飾,團結同伴、樂意為集體服務。口語能力和動手能力都有較大的進步。二、本學期教學總目標:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展,增強體質,培養(yǎng)良好的生活習慣、篇二:幼兒園大二班保教工作計劃幼兒園大二班保教工作計劃一、基本情況分析經過幼兒園三年的學習生活,全班幼兒都能較好地遵守班級常規(guī)要求,幼兒的學習主動性較好,能積極參加老師組織的各項活動。經過一年的聽讀識字實驗,幼兒對書面語言的敏感性增強了,并養(yǎng)成了較好的聽、讀、認習慣。幼兒喜歡聽故事,喜歡動腦筋,學新本領,但活動時認真傾聽的習慣較差,經常插嘴。本班幼兒喜歡音樂,喜歡唱唱跳跳,個別幼兒節(jié)奏感較強,幼兒對律動和音樂游戲、歌表演特別感興趣。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學期將把良好行為習慣、學習習慣、生活習慣的建立作為重點常抓不懈。由于大多數(shù)幼兒都是獨生子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性的,在行為習慣方面還存在不少不良習慣,還有幼兒自控能力較弱,注意力較分散,遵守集體規(guī)則的意識較弱。(二)社會性和情感方面:經過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進步,能較主動地與認識的師長打招呼。3上期通過談話、不斷提醒督促,幼兒在運動時的自我保護能力有所增強,知道熱了要擦汗、休息,知道跑時盡量不和別人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小朋友離開了再往下滑。班中大多數(shù)幼兒都能自己穿脫衣服,并把脫下來的衣服放在固定處,部分穿脫衣服不太熟練的幼兒,我們將與家長聯(lián)系共同配合給予更多鍛煉自理的機會。個別進餐習慣還有待改進的幼兒,本學期將通過個別教育、談話討論和不斷督促來幫助他們逐漸養(yǎng)成良好的進餐習慣。經過一年的小班生活,班中每位幼兒都有了不同程度的進步和提高。雖然存在著許多經驗上不足,理論上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!羊場雙語幼兒園中二班第二篇:幼兒園中二班保教工作計劃幼兒園中二班保教工作計劃一、班級情況分析本班現(xiàn)有幼兒46名,男孩24名,女孩22名。在以后的活動中,我們會進行改進。我們的活動是成功的,家長對本次活動是滿意的。并且通過本次活動,家長們也更能了解班級開展的活動和工作的辛苦,從而更能理解老師的工作。孩子們看到自己的父母來參加活動,都非常興奮,活動的情緒非常高昂。,每個環(huán)節(jié),我們都應該安排得當, 讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥,使幼兒能夠將活動有序進行下去。在本次活動中,我從中總結了幾點經驗: ,讓每個孩子都有表現(xiàn)機會,使家長感受到老師對每個孩子的關心和重視?;顒幽軌驁A滿的結束,首先要感謝家長的積極參與以及對老師工作的大力配合,大部分家長比較在意的是對個別幼兒的關注,非常感謝提出這樣意見的家長。其次,注重了親子互動,家長和孩子全部參加,雖然人很多,但是非常安靜,我們把家長從一個旁觀者拉入到幼兒的活動中,我們將這種情景用相機記錄下來,作為永久的回憶。本次活動從北京時間10:00開始,一直到12:00結束,我們組織了豐富多彩的活動?;顒幼匀唤Y束,家長將幼兒有序帶回。游戲《踩氣球》游戲規(guī)則:幼兒的媽媽抱著幼兒,兩個腿上各綁兩個氣球,在游戲中在規(guī)定的范圍內互踩對方的氣球,最后獎勵氣球完好無損的家長。仔細地聽音樂圍繞著凳子轉,教師暫停音樂,參加游戲的幼兒和家長開始搶凳子。游戲《搶凳子》幼兒組和家長組。舞蹈表演:《爸爸媽媽聽我說》(表演者:馬一鳴、古麗老師)?;顒忧皩τ變汉图议L進行安全教育,做好活動前的安全預案。活動準備:教師提前布置活動室,營造節(jié)日的氣氛。羊場雙語幼兒園高婉琪 2016年3月中二班慶元旦活動方案為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有意義的元旦!活動時間:2015年12月31日 上午10:30 主題:歡歡喜喜迎新年 活動目標:通過親子迎新年活動增進家園聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。本學期,我一定吸取教訓、總結經驗,爭取獲得提高:五、教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,多學習把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中,多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法,促進幼兒發(fā)展。照顧好幼兒的點餐,對進餐慢的幼兒進行教育,并告訴幼兒不可以挑食,飯粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜糧食。衛(wèi)生習慣知道清潔衛(wèi)生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡,讓家長知道老師對問題很重視。5、注重家園聯(lián)系。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。為幼兒創(chuàng)設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。在課堂上利用各種教具,激發(fā)幼兒的興趣。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng)設一個輕松、愉快的學習環(huán)境。認真鉆研教材,全面細致的了解每個幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個幼兒得到全面的發(fā)展。有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!羊場雙語幼兒園高婉琪 2016年1月個人工作計劃新學期的準備工作已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,本人以園內指定的目標為方向,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:一、指導思想自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,加強課余學習,提高自己的思想素質,樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。五、存在不足與努力方向:經過一個學期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,但也存在著不足:個別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。今年在我的高度警惕和
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